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三年级语文第三单元考试题 姓名：一、 读拼音，写词语。（10分） yn r bn po m fn xn zhoXing tin( ) ( ) ( ) ( ) ( )qn lin fi w pn mn yo shi chng jng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再组词。（5分） 异（ ） 精（ ） 遍（ ） 枚（ ） 蓬（ ）导（ ） 睛（ ） 篇（ ） 玫（ ） 逢（ ）三、选字填空。（5分） 【摇遥】 ( )远 ( )晃 ( )望 ( )摆 ( )望【杨扬】飞( ) 飘( ) 白( ) ( )树 招（ ）四、我会填。（8分） 匆匆地( ) 悄悄地( ) 甜甜的 ( ) 炎热的( ) 快活地( ) 拼命地( ) 美丽的( ) 金色的( ) 五、在括号里填上合适的词。（4分） 一（ ）歌 一（ ）邮票 一（ ）钥匙 一（ ）叶子 一（ ）秋雨 一（ ）汗水 一（ ）照相机 一（ ）风六、按要求做题。（13分） 1、“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是_，作者是_ _ 代诗人_ 。这两句诗的 意思是：_ _. _2、默写古诗九月九日忆山东兄弟: _ _ _ _ _ 七、 仿照句子再各写一个句子(6分)1、 红红的枫叶像一枚枚邮票。 _2、美丽的菊花在秋菊里频频点头。_ 。 3、红旗飘扬。 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。 同学们听讲。 _。八、给下面的句子加上标点符号。（6分） （1）村里人看见了 说 放得这么高 （2）是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 （3）老人不紧不慢地说 干吗生气呢 先听我说九、阅读短文，完成文后练习。（13分） 神奇的表演 初秋的一天，我跟妈妈游览福州森林公园，观看了鸟的神奇表演。 我和妈妈随着人流来到森林公园的鸟园。那里的鸟真多，天上飞的，树上站的，草丛中钻的，地上走的鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱，到处都是鸟声鸟影，我真是目不暇接。不知谁叫了一声：“赶快去观看鸟的表演!”我和妈妈随着叫声，来到了鸟的乐园。噢，观看的人真多!你瞧，长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着；猫头鹰拍打着翅膀，张大嘴巴尖叫着；最有趣的是八哥鸟，它真聪明，一会儿学人“呜呜呜”地哭，一会儿又学人“咯咯咯”地笑，逗得台下观众不时地“哈哈哈”大笑。 这次观看鸟的神奇表演，真是让我大开眼界。鸟是多么聪明，鸟的鸣声是多么悦耳动听啊!只有大家都来保护鸟，保护生态环境，才能让我们的家园更加美好! 1、找出短文中的四个象声词。(2分) _、_、 _、 _。 2、用“|”把第3自然段分为两层。(2分) 3、“目不暇接”的意思是（2分）：4、第3自然段写了_、_、_的声音表演，最有趣的是_，一会儿学_，一会儿又学_。(3分) 5、用“一会儿一会儿”造句（2分）6、读了短文之后，你觉得鸟的表演怎样?说一说为什么要保护鸟类?(2分) _。十
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