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三数计划下范文 xxxx学年度第二学期教学工作计划科目数学班级三年级姓名高忠厚时间xx年2月临池镇黄山小学 一、本学期基本情况分析 1、学生三年级现有学生43人。 其中男生24人，女生19人，独生子女占90%以上。 从整体上看大部分学生对数学的学习很有兴趣，但基础知识掌握得不够牢固，针对知识性很强的内容，学生理解能力不是很高，所以，本学期计划让他们在数学学习过程中培养各种基本能力。 2、教材本册教材共八个单元（其中包括总复习），主要学习以下内容 一、采访果蔬会两、三位数除以一位数（二）。 二、热闹的民俗对称。 三、美丽的街景两位数乘两位数。 四、我家买新房子啦长方形和正方形的面积。 五、走进天文馆年、月、日。 六、家居中的学问小数的初步认识。 七、小教练统计。 回顾。 3、上学期教育教学工作及教学成绩从上学期的期终考试看，学生的总体成绩显著，学生对知识的综合能力及灵活运用能力表现较突出。 本期在教学中主要培养学生的思维能力和创新能力，注重差生的转化辅导，以提高全班的学习成绩。 二、本学期应达到的教学工作目标 1、基本知识和技能通过本学期的学习，认识克、千克、吨的基本理念，能在实际中解决与质量有关的简单问题；掌握两、三位数乘一位数的口算、笔算，学会估算，掌握四则混合运算的方法；能结合具体情景，进一步感知除法与实际生活的密切联系。 探索并掌握两、三位数除以一位数的方法，能正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，并能进行验算；认识八个方位，能描述、看懂简单的路线图理解平移、旋转的现象；理解周长并用自己喜欢的方法计算长方形和正方形的周长；初步理解分数；能判断事件发生的可能性的大小。 2、过程和方法本教材的内容与生活的联系比较密切，所以在教学中，要重视学生对知识形成过程的体验；组织各种数学实践活动及各种智力竞赛，培养学生对知识的灵活运用能力。 学生的学习方式主要以小组合作、讨论、交流为主。 3、情感、态度、价值观在数与代数的学习中,重视结合生活情景发展学生的数感,把加减计算与解决问题结合起来,鼓励学生运用所学知识解决实际题。 在空间与图形的学习中，注重学生空间观念的发展与培养。 在他人的指导下，能发现错误并及时纠正，逐步养成良好的学习习惯。 三、改进教学的措施及教学中应注意的问题 1、认真学习新课程标准，利用现代媒体技术及时获取有价值的资料，学习先进的教改理论，教改经验。 2、不断地转变教学观念，以课堂为实施素质教育的主阵地，将新思路、新方法渗透到每节课中。 3、教学过程要体现开放性、活动性。 提倡算法多样化和解决问题策略多样化，让学生在宽松开放的情景中，引导他们开展观察、实验、猜测、推理与交流等数学活动，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，开发潜能、理解知识、发展技能，学习数学方法，获得丰富的数学活动经验。 4、注意培养学生的问题意识。 教学中努力激发学生主动发现问题、提出问题、解决问题，进而运用已有的知识和经验寻找策略解决问题的积极性。 5、注意学习过程的构建性。 利用教材提供的信息窗创设情景，运用已有的经验，在动手、动脑和相互交流的活动中，通过“做数学”获得再创造的机会。 6、改革评价模式。 对学生的评价，既要关注学生的学习结果，更要关注他们的学习过程；既要关注知识和技能的掌握，更要关注学习过程中的情感体验和学习态度的发展。 四、教改实验和课题研究计划 1、进一步学习有关课改的资料，改变过去单一的教师讲、学生听的教学方法，逐步转变为以学生为主体、教师给予引导、帮助的教学方法，使学生主动参与学习，自主获取知识，能够把新课改精神、理念落实到课堂教学之中。 2、学习有关课题研究的内容，并与其他数学教师讨论、交流，以拟定一个切实可行的课题进行研究。 3、确定课题后，在教学中逐渐去实施，以验证课题的可行性。 五、本学期教学业务学习计划及主要内容 1、学习数学课程标准建立新理念，并认真做业务笔记。 不断提高自身素质。 在数学课上更好地体现新课改的精神。 2、自学现代教育理论。 学习现代价值教育所面临的主要课题。 学习现代教育技术，提高教学能力。 3、订阅并阅读具有先进教育理念、符合现代教育发展要求的有关报刊、杂志，指导自己的教育教学实践，在实践中，结合自己的个性特点不断探索教学新路。 4、多听别的老师的课，取长补短，提高自己的授课水平。 5、继续练习基本功，提高教学技能。 6、采取“人人都是小老师”的方法，分配给学生相应任务，在记忆知识的同时，激励学生争当小老师。 7、在培养学生的数学能力的同时，以素质教育为核心，以提高学生的全素质为根本目的。 8、面向全体学生，分层教学，因材施教。 六、本学期有关教学活动安排二月制定教学计划学习新课程标准，三月成立数学兴趣小组听评课活动学习先进的教育教学理论四月学生智力竞赛计算比赛作业评比五月我做数学小老师活动准备数学优质课六月:数学动手能力比赛学具操作比赛制定复习计划教学进度安排周次时间教学进度 12、21 2、27两、三位数除以一位数（二） 22、28 3、 633、7 3、13对称 43、14 3、20两位数乘一两位数 53、21 3、 2763、28 4、 374、4 4、10期中测试 84、11 4、17长方形和正方形的面积 94、18 4、 24104、25 5、1年、月、日 115、2 5、8小数的初步认识 125、9 5、15小数的初步认识 135、16 5