探究世界的本质.ppt

第四课 探究世界的本质 物质 运动 规律 第二单元 探索世界第五课 把握思维的奥妙与追求真理 意识 唯物论 认识论 第六课 求索真理的历程 实践 认识 真理 一 世界是物质的第四课 探究世界的本质二 物质是运动的 物质观 三 物质运动是有规律的 必修四 第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质 高频考点 高频考点 高频考点 1 物质的概念 不依赖于人的意识 并能为人的意识所反映的客观实在 物质具有可知性 物质的客观性 与唯心主义划清了界线 与不可知论划清了界线 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 物质的属性 唯一特性 客观实在性根本属性 运动一般属性 多样性 可知性 永恒性 无限性等 一 世界是物质的 世界的物质性 除了共性 客观实在性 之外 还具有自己的个别特性 唯一特性是客观实在性 物质是对物质的具体形态概括和抽象 物质的具体形态是物质的具体表现 两者是共性与个性 一般和个别 抽象和具体的关系 但不是多数和少数 整体和部分的关系 不生不灭 永恒存在 看不见 摸不着 具体的 可变的 有生有灭 看得见摸得着 比一比 客观实在 客观存在 客观存在 包含物质和意识 客观实在 则指物质 从构成看 人类社会在本质上是一个客观的物质体系 地理环境 从产生看 人类社会是物质世界长期发展的产物 人口因素 生产方式 2 人类社会的物质性 客观的 集中体现了人类社会的物质性 1 自然界的物质性 自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 都有自己的起源和发展史 都是统一的物质的世界的组成部分 2 世界的物质性原理 生产方式 是生产力和生产关系的统一 生产力 生产关系 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 生产方式 物质的客观的 物质关系 不能随意改变 拓展 2 世界的物质性原理 1 自然界的物质性世界的物质性 2 人类社会的物质性 3 人的意识依赖于物质方法论要求我们想问题 办事情要一切从实际出发 注意 关于 世界的物质性 有以下几种说法 世界的本质是物质 世界的本原是物质 世界的统一性在于它的物质性 世界统一于物质 世界是物质的 1 2014 东莞检测 随着人们改造自然的范围扩大和程度加深 一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类健康 这提醒我们 改造自然应当构建人与自然的和谐关系 改造自然必须认识 尊重和保护自然 要重视意识对人们改造自然的决定作用 要看到人类对自然的认识具有相对性A B C D 答案 A 2 物质概念是马克思主义哲学最基本的概念 是马克思主义哲学大厦的基石 下列对物质认识正确的有 物质可以脱离意识而独立存在 物质是对一切现象共性的反映 物质是运动固有的根本属性和存在方式 物质是标志客观实在的哲学范畴A B C D 答案 C 3 在哲学讨论课上 一位同学说 物质是永恒的 另一位同学说 一切事物都是有生有灭的 这两种说法并不矛盾 是因为他们所说的 物质 和 事物 是 抽象与具体的关系 普遍与特殊的关系 客观与客体的关系 整体与部分的关系A B C D 答案 A 4 由于赤道太平洋东部和中部海表温度大范围持续异常变冷 通过海洋和大气的相互作用 容易使得副热带高压偏北 偏西 偏强 同时北半球出现异常大气环流 极地地区和极地外的中高纬地区气压场形成 南高北低 形势 冷空气滞留极地等 导致我国今夏出现 南旱北涝 的局面 上述材料反映了 自然界在本质上是物质的 在客观规律面前 人并不是无能为力的 客观事物的变化有其自身的规律 要尊重客观规律 按客观规律办事A B C D 答案 B 5 恩格斯说 历史过程中的决定因素归根到底是现实生活中的生产和再生产 这句话说明 A 自然界的存在和发展具有客观的物质性B 构成人类社会的基本要素是生产和再生产C 人类社会的存在和发展具有客观的物质性D 人类社会的存在和发展与自然界没有关系答案 C 6 2013 北京四中第二学期期末 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 这里的 客观实在 是指 A 某一种具体的物质形态B 一切客观存在的事物和现象的共同本质C 自然界中可以直接感知的事物D 世界上一切物质现象和精神现象的总称答案 B 1 运动的含义 是指宇宙间一切事物 现象的变化和过程 注意 哲学上讲的运动 运动的具体形态哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结 二 物质是运动的 2 运动与物质的关系 1 物质是运动的物质 运动是物质的固有属性和存在方式 运动与物质 2 运动是物质的运动 物质是运动的承担者 离开物质谈运动唯心主义误区离开运动谈物质形而上学 3 静止的含义 1 是指事物在它发展的一定阶段和一定时期 其根本性质没有发生变化 性质相对稳定 2 是指物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动 或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动 位置 运动状态的相对稳定 4 运动与静止的关系 1 运动是绝对的 无条件的 永恒的 静止是相对的 有条件的 暂时的 运动与静止 2 静止是一种不显著的运动 是运动的特殊状态 3 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 承认静止 否认运动形而上学不变论误区承认运动 否认静止相对主义和诡辩论 1 2013 衡阳模拟 2012年10月25日 我国第16颗北斗导航卫星在长征三号丙火箭的托举下呼啸升空 这颗地球静止轨道卫星将与先前发射的15颗北斗导航卫星组网运行 形成区域服务能力 地球静止轨道卫星表明 A 世界的真正统一性在于其运动性B 静止是无条件的 是运动的特殊状态C 世界上的事物是绝对运动和相对静止的统一D 世界上不存在脱离运动的物质答案 C 2 近代思想家龚自珍说 自古及今 法无不改 势无不积 事例无不变迁 风气无不移易 这说明 A 世界上存在无物质的运动B 运动是物质的根本属性C 物质的唯一特性是客观实在性D 物质是运动的内在动力答案 B 3 2012 江苏高考 英国诗人雪莱在 无常 中吟唱道 今天 花儿喜爱欢悦 明天 就会凋谢 我们希望长驻一切 诱惑你 然后飞逸 什么是人间的欢乐 那是戏弄黑夜的电火 像闪光一样短促 下列与诗中的哲理相近的是 A 不是风动 不是幡动 仁者心动B 人一次也不能踏进同一条河流C 万物都在运动 但只是在概念中运动D 静者静动 非不动也 静即含动 动不舍静答案 B 4 2014 青岛二中检测 法国哲学家柏格森认为 事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点 该句否认了 A 世界万物是永恒发展的B 运动是物质的存在方式C 运动是绝对的 无条件的D 物质是运动的承担者答案 D 5 2014年1月19日 国家统计局公布的数据显示 2013年12月 全国CPI同比上张2 5 全年CPI同比上涨2 6 低于3 5 的物价调控目标 我们能通过价格数据来研究价格背后的种种矛盾问题 这说明 A 相对静止是人们认识事物的基础B 承认静止是人们认识事物的根本方法C 哲学上讲的静止 是指事物的绝对不运动状态D 是否存在相对静止 在生活中是没有意义的答案 A 规律就是事物运动过程中固有的 本质的 必然的 稳定的联系 1 喜鹊叫喜 乌鸦叫丧2 遗传变异3 阶级斗争规律4 慧星 地震预示国家衰败 小试牛刀 判断 下列哪些是规律 在相应的序号打 号 1 价格涨落2 水往低处流3 苹果落地4 万有引力规律 1 守株待兔2 近朱者赤 近墨者黑3 生产关系一定要适应生产力发展状况 注意 规律不是主观臆造的 现象的 偶然的 多变的联系 1 规律的概念 三 物质运动是有规律的 2 规律的客观性和普遍性原理 1 客观性 规律是客观的 规律是不以人的意志为转移的 它既不能被创造 也不能被消灭 2 普遍性 规律是普遍的 自然界 人类社会和人的思维 在其运动变化和发展的过程中 都遵循其固有的规律 方法论我们要遵循规律 按客观规律办事 3 发挥主观能动性与尊重规律相结合的原理 1 规律是客观的 它既不能被创造 也不能被消灭 2 人在规律面前又不是无能为力的 人可以发挥主观能动性 在认识和把握规律的基础上 根据规律发生作用的条件和形式利用规律 改造客观世界 造福于人类 方法论我们要充分发挥主观能动性 把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来 注意 人不能创造 改造和消灭规律 人可以认识和利用规律 规律本身会产生和消亡 规律本身没有好坏之分 1 2013上海卷23 实事求是是马克思主义的精髓 是中国共产党思想路线的高度概括 遵循实事求是的思想路线就是要 坚持解放思想 从直接经验入手分析客观规律 按客观事物的运动规律办事 不断研究新的情况和解决新的问题A B C D 答案 C 2 2013北京卷27 当前 有些家长 超前 超负荷 地让孩子上各种培训班 使孩子学习压力过大甚至产生厌学情绪 结果事与愿违 在孩子培养问题上 这些家长 A 认为事物发展不存在矛盾B 忽视了规律在事物发展中的作用C 没看到事物发展过程存在质变D 不重视外部条件对事物发展的影响答案 B 3 2013广西卷29 某村在保护当地民族文化的同时 不断挖掘 开发民族文化资源 把一个普通的少数民族村寨建设成为一个生动展示少数民族生活习俗的 博物馆 和著名的旅游景区 民族文化资源的开发带动了当地经济的发展 村民的生活水平大幅度提高 从唯物主义观点看 该村取得成功的原因在于 因地制宜 将文化保护和文化资源开发结合起来 将客观条件与发展目标一起作为工作的出发点 发挥主观能动性 超越客观条件和规律的制约 根据规律发生作用的条件和形式正确利用规律A B C D 答案 B 4 2012江苏卷28 漫画 破旧立新 启发人们办事情要