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精品文档新教师教学心得 随着金色九月脚步的到来，我终于如愿以偿地走上了那神圣的讲台，但伴随着时间的匆匆流逝，我已踏上这三尺讲台已2个多月了，作为一名新教师，在这段时间的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。初登讲台时，我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完，但就好象一个人在表演一样，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂的能力也不是很好，经过2个月来的历练与学习，在学校领导和有经验的老师的帮助下，以及自身不断地努力下，我有了很大的进步。现在上课时，能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上，能面向全体学生了。所以在这里我还想再一次的学校的领导以及有经验的老师对我的帮助。同时，无论是学生管理上还是教学工作上，我都要求自己不要放弃任何一个学生。如我们班的后几名学困生，老师上课讲，自己记笔记，但对于老师留的作业不会做，怎么办？上课只能干坐着，坐着没事就开始玩了，或者说说话，既耽误自己有影响其他人，因此，为了让他们或多或少学到东西，给他们特别布置作业，课上布置的作业认真做，如果再不会，自己写总结，老师上课讲了哪些知识都要写出来。总之，不让学生在课上闲着。这样做，学生感到老师没有因为自己成绩不好而放弃自己，感受到老师的关心。备课同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,。 听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和电工电子其他老师的课，同年段居多。收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。 除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平作为一名新教师，我们今后的道路依然漫长。前方也许荆棘密布，但当你享受学生成长的喜悦时，一切都是微不足道的。在这个日渐浮躁的年代，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命。欢迎您的下
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