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文档简介
2018 元旦节目串词开场白【Z】 :尊敬的领导,敬爱的老师!【Q】:亲爱的同学们!【合】:大家上午好!【Z】 :金蛇起舞颂功去【Q】:骏马奔腾报捷来【W】:北风挡不住春天的脚步,2017 已向我们挥手告别;【S 】 :寒气封不住青春的热情,2018 正随春潮滚滚而来!【Z】 :站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;【Q】:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的 S 峰等着我们去奋力攀登!【Z】 :今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐;【Q】:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;【W】:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋;【S 】 :今天,我们相聚在这里,载歌载舞。【Z】 :在这歌声与微笑编织的大舞台,【Q】:在这温馨与和谐的大家庭,【合】:让我们一起祝福:【W】:祝愿我们学校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里身体健康、工作顺利;【S 】 :祝愿我们实 S 学子在新的一年里硕果满枝!再创佳绩!【合】:老师们,同学们,实验 S 中 2018 元旦文艺汇演,现在开始(长调)!结尾词 【Z】 :踏着青春的节拍,我们向春天走来【Q】:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待【W】:激扬着青春的风采,我们向春天走来【S 】 :一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀【Z】 :今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 【Q】:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 【W】:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 【S 】 :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 【合】:因为,我们始终相信:明天会更好(长调)【Z】 :走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 【Q】:走进春天,走进播种的季节,世界在我们眼前灿烂地舒展开来【合】:实验 S 中 2018 元旦文艺汇演到此结束。再次祝大家元旦快乐、新年幸福!各位老师、同学,再见! 1、【Q】:现在让我们把舞台交给二(9 )班的六位青春活泼的女孩,让她们用激情飞扬、动感魅力的歌舞OH,为我们点燃今天的 high party。2、【Z 】:谢谢,谢谢这六位同学精彩的表演。 世界上最遥远的距离,是我站在你面前,你的心却有一道墙,心墙上有我爱你的阳光 ,透过窗让你感受爱的温暖!请欣赏一(5)班郭庆荣带来的心墙。3、【S】:俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”, XXX,你认为学习是什么?【W】:我觉得啊,学习就是老师讲课,学生听课,课后做作业。(打断)【S 】 :哎呀!你说的不够全面,这样,咱们来一起看段相声,也许它会告诉我们一些答案。掌声有请二(3)班黄世坤、庹章辉为我们带来的相声论学习。4、【Q】:有一种舞蹈,他很随意。【W】:有一种舞蹈 ,他很有活力。【Q】:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力!【W】:他就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!下面有请二(1)班胡汉彬、胡伟杰、朱正都为我们带来的精彩的 EXO 的街舞秀- wolf5、【Z 】:看完了精彩的街舞表演,下面再来一段歌曲串烧串出我们的激情和友情。掌声有请!6、【S】:都说网络是一把双刃剑,有人说,网络使我们扩大了信息容量,开拓我们的眼界,有人说,网络是一个陷阱,进去了就迷失了自己。网络到底是好是坏。让我们去皇帝网吧一探究竟7、【Q】:谢谢一(1 )班同学带来的精彩表演。一段动听的旋律,一段优美的舞蹈,三位豆蔻年华的少女,且看他们用青春的活力舞出最美的姿态,请一(4)班、一(5 )班 3 位同学为我们带来现代舞answer the phone。8、【W】:青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,青春的雨雪纷飞,让我心醉却不憔悴。朋友,你就像我的背包,青春之所以绚烂,是因为有你的相知相伴,一首你的背包感谢你的相伴。9、【Z 】:谢谢柳明同学的精彩表演,有一种舞步它飘逸,它动感,它激情,从墨尔本到中国,从上世纪 80 年代到今天,鬼步舞以它独特的形式发展着,而今天,实验 S 中一(6)班和二(8)班带着鬼步舞来了,下面掌声有请他们!10、 【S】:那些花儿曾经绽放,我们还能穿过时光嗅到纯净的芬芳,那一段美好的青春岁月,有一首歌陪我们长大,让我们再一次聆听那些花儿怀念我们走过的年少。11、 【Q 】 :一首那些花儿让我们感受了女声的纯净和柔美,那大男人唱歌又是怎样的呢?下面让我们一起来欣赏一(9)班带来的男人歌,大家掌声欢迎。12、 【W】 :你想参加中国达人秀吗?你想参加中国好声音吗?当你怀着满腔热忱想跃跃欲试时,你有没有想过怎样面对重重海选,看完这个小品后或许你可以从中得到一些收获。请欣赏小品如此面试。13、 【Z】:新年的钟声就要敲响了,同学们一定有很多心愿吧,在这个相聚的时刻,让我们伴着由二(7)班心愿的歌曲,许下新年心愿吧!14、 【S】:青涩的季节给希望插上翱翔的翅膀,美好的时光给未来带来无尽的畅想。下面请欣赏一(8)班 5 位同学带来的舞蹈cry cry 。15、 【S】:今天我们的节目里有一个表演叫双簧,要说到这双簧呀,可有意思了!【W】:嗯!双簧,双黄蛋?(观众笑)不是吗,有什么意思呢?愿闻其详。【S 】 :它要求一个人在前面表演,另一个在后面说台词,从远处看,跟一个人似得,这就要求两人的表演要非常默契,非常配合,要不然双簧就不叫双簧了。【W】:那赶紧,赶紧把他们请上来吧。【S 】 :有请一(2)班程川、江航带来双簧表演自恋帅哥。16、 【QZ】:同学们,我们正从懵懂少年步入青年,我们成长离不开老师的扶持,我们的进步离不开老师的教诲!老师,是您用生命的火炬,为我们开道,带领我们从幼稚走向成熟,老师,您那赤城的爱唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,扬起了多少征帆!敬爱的老师,谢谢您!(鞠躬),今天,我们的老师也上台与我们一起联欢。下面,请大家热烈欢迎美貌与才艺并存的青年老师郑媛带来西班牙斗牛舞曲,有请郑老师!17、 【W】 :谢谢郑老师的倾情演出。武术,是中华传统的国粹,是我们民族文化的一朵奇葩,同学们,你们喜欢吗?(观众喜欢)【S 】 :那我们就来一起欣赏二(10)班苏泽辉同学的武术表演两仪拳,大家欢迎。18、 【Z】:谢谢他们的表演,今天的精彩,真是一个接一个,接下来,我们一起来欣赏由五位同学带来的歌曲串烧。19、 【Q 】 :当某天,你若听见,有人在说那些温暖的语言【Z】 :当某天,你若看见,熟悉的笑脸一如从前【Q】:我们即将分别,独自留下,世界各国不同的脚印,瞥见你的容颜【Z】 :但记得,我们在一起的日子。这就是一(4)班北京东路的日子。20、 【S】:记忆中总有几个为我们操劳的身影,离家再远,也总少不了他们的叮咛与唠叨,我们慢慢长大,他们却渐渐苍老,他们就是世界上最爱我们的人父母,接下来,请欣赏二(7)班 5 位同学带来的话剧天下父母心。21、 【W】 :感谢二( 7)班同学带给我们的笑声和欢乐。震撼的节奏奏响热血与激情,动感的爆点点亮快乐与开心,这就是时下最流行的舞蹈Booty music,掌声有请二(5)班杨喆宇、李帅、黄涛三位同学。22、 【Z】:刚才的节目精不精彩?(观众精彩)【Q】:想不想来点不一样的精彩和刺激?【Z】 :现在,我们就跟随二(1)班丁睿同学一起进入魔幻的殿堂,一起来见证奇迹的时刻。23、 【Q 】 :让我们再次把掌声送给丁睿同学带给我们的精彩魔幻表演。婉转的歌声,优美的舞姿,伴之行云流水的书法,他们碰撞在一起会擦出什么样的火花呢?下
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