幼儿中班科学活动花生绿豆分开来.doc_第1页
幼儿中班科学活动花生绿豆分开来.doc_第2页
幼儿中班科学活动花生绿豆分开来.doc_第3页
幼儿中班科学活动花生绿豆分开来.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿中班科学活动花生绿豆分开来 基于全面科学观之上的幼儿科学教育，应当摈弃知识中心的观念，以科学素养的早期培养作为当代幼儿科学教育的基本价值取向。出guo了以下内容“幼儿中班科学活动：花生绿豆分开来”，供大家参考！ 1.在操作中寻找分离花生和绿豆的合适工具，并尝试筛的基本操作方式。 2.在实践与观察中发现工具和分离对象之间的关系，学习选择合适分离工具的方法。 1.幼儿分为五队：红、黄、蓝、绿、紫 2.混在一起的花生和绿豆五盆 3.实心盆10个，小孔筛子十个，大孔筛子十个，中孔筛子20个 4.10个空盆用来盛放花生 5.录像 一、设疑引题 师：今天早上，徐老师不小心把花生和绿豆混在一起了，可是厨房的叔叔阿姨马上就要烧花生汤了，请小朋友帮个忙，把花生和绿豆分开，你们有什么好办法？ 二、用手尝试，感知分离速度的慢 1.幼儿用手尝试 师：好，那就请你们用手来分一分吧，请把花生分到大盆旁边的塑料箩筐里！时间很急要加油哦！ 教师利用数数的形式让幼儿体验慢。 2.教师小结：一点点东西混在一起，我们可以用手很快地把它们分开，可是现在混起来的东西太多，这样分就会慢了，有没有更快地办法呢？幼儿讨论 三、用筛子和小盆尝试，寻找分离工具 师：其实徐老师今天带了一样神秘的工具，只要你抓一把混在一起的花生和绿豆放在这个工具里，它就会很快地让花生和绿豆分开。是什么呢？你们拿着这两样工具去分一分，找一找，注意别把绿豆和花生掉在盆子外面哦。 1.幼儿用小盆和筛子（箩筐）两样工具尝试，教师巡回观察指导 讨论：分的时候你看到了什么？怎么做绿豆才能很快地掉下来？（摇一摇）这下你们找到神秘的工具了吗？它和小盆有什么不一样？ 2.小结：哦，原来箩筐有洞洞，只要我们摇一摇，花生和绿豆就会很快地分开。那，是不是所有有洞洞的工具都能很快地把花生和绿豆分开呢？ 3.幼儿讨论 四、尝试两种洞眼大小不一样的筛子，了解分离对象和筛子洞眼大小的关系 1.幼儿再次尝试 师：徐老师这里就有两种有洞洞的不一样的工具，请小朋友来试一试吧。 2.讨论：有洞洞的工具都可以把花生和绿豆分开吗？试的时候你发现了什么？为什么不能分开呀？这个工具为什么可以分开绿豆和花生？ 3.小结：看来不是所有有洞洞的工具都能把花生和绿豆分开，工具上的洞洞只有比花生小，比绿豆大才是最合适的，也才能最快最好地分开花生和绿豆。小朋友，我们以后在分东西的时候也要把东西和洞洞比较一下哦。 五、再次用合适的筛子分离花生和绿豆，体验成功的乐趣 师：太好了，合适的工具终于选好了，那等会我们要进行一场比赛，看看哪一组能分得最快，但是比赛的时候有个要求，请不要把绿豆和花生撒在地上，不然可是要扣分的哦！ 六、迁移经验，观看录像了解筛子在日常生活中的用途 师：今天我们用这有洞洞的工具把花生和绿
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论