



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档更换道岔基本轨作业 1、目的更换伤损的道岔基本轨,确保设备状态良好。2、适用范围适用于所有道岔基本轨。3、质量标准3.1、基本轨垂直磨耗,50Kg/m及以下钢轨,在正线上不超过6mm,到发线上不超过8mm,其他站线上不超过10mm;60Kg/m及以上钢轨,在线路允许速度大于120Kg/m的正线上不超过6mm,其他正线上不超过8mm,到发线上不超过10mm,其他站线上不超过llmm。3.2、接头轨面高低及内侧无错牙,基本轨作用边无肥眉。3.3、基本轨全部落人滑床板槽内,尖轨与基本轨密贴。3.4、基本轨曲折点的曲折量符合标准图。3.5、基本轨与滑床板、轨腰螺栓紧固,道钉无浮离。3.6、轨距及尖跟接头轮缘槽宽度符合标准。4、作业前准备和确认事项4.1、确认作业地点和工作量,明确作业人员及分工,并做好安全讲话记录。4.2、备齐下列工具、材料并确认使用状态良好:道尺、30米钢卷尺、钢直尺、活口扳手、克丝钳、起钉撬棍、道钉锤、起道机、拨轨撬棍、起钉垫、直钉器、电钻、道镐扒子、勾锁器、道钉、 道木塞、铁片、油桶、改道拉杆、毛笔、油漆、短路铜线。:4.3、备齐防护信号用品:对讲机、红黄信号旗、移动停车信号牌、喇叭。4.4、如需个别更换滑床板或轨撑时,应同时备好以便更换。4.5、联系配合施工的电务人员。5、作业程序5.1、设驻站联络员,在车站登记掌握列车运行时间,与工地防护员联络。5.2、设工地防护员,加强工地安全防护。5.3、工地准备作业;5.3.1、检查基本轨长度、高度、轨撑眼孔距离及尖轨跟端接头螺栓眼孔位置是否合适。5.3.2、检查原尖轨高度,如基本轨比原尖轨高出2毫米及以上时,不能单独更换基本轨,应同时更换尖轨。:5.3.3、检查左、右开及曲折点的矢度是否相符。5.4、基本作业5.4.1、根据封锁施工命令,按封锁、慢行施工防护作业第6.3.2条规定办理封锁施工手续,设置移动停车信号防护。5.4.2、拆卸基本轨接头螺栓夹板及轨撑螺栓。5.4.3、起道钉、拆卸扣件螺栓,打防爬器,拆轨距杆。5.4.4、拆卸尖跟接头螺栓及轨撑螺栓、拧松基本轨其他轨撑螺栓。5.4.5、拆卸尖轨顶铁,取下尖轨跟端接头夹板及大头螺栓,取出尖轨跟端间隔铁,起松外侧道钉。5.4.6、拨出旧基本轨。5.4.7、削平枕木、插人道木塞。5.4.8、拨人新基本轨。5.4.9、上好尖轨跟端接头间隔铁及螺栓并涂油。5.4.10、L好基本轨接头夹板螺栓并涂油,5.4.11、-卜好基本轨墙螺栓并涂油:;5.4.12、按照轨距要求打好道钉,上好扣件螺栓并涂油。5.4.13、检查尖轨与基本轨密贴情况。5.4.14、加强接头及空吊板捣团,打紧道钉。5.4.15、上好轨距杆,打好防爬器,上好尖轨顶铁,拧紧轨撑螺栓。5.4.16、上好开口销,复量轨距、水平,5.4.17、检查螺栓松动情况,全面紧固螺栓一遍。5.4.18、会同车站和电务人员试操作尖轨密贴情况,确认良好,按规定登记消点,撤除停车信号防护,开通线路。6、注意事项6.1、在轨道电路区段,工具应绝缘,防止工具搭接两股钢轨,造成短路。6.2、作业中发现失效的零配件应及时更换。6.3、拆开尖轨跟端接头时,要检查间隔铁及大垫板6毫米高台磨耗情况(普通型尖轨),如高台厚度不足4毫米,间隔铁严重磨耗时,应同时更换。6.4、在基本轨与尖轨间整正螺栓等作业时.其中放木块,防止夹伤手指。6.5、开通线路前,如尖轨与基本轨不密贴.来不及整治时,可用勾锁器及钉夹板的方法,迫使尖轨密贴,临时开通线路,过车后再进行彻底处理。6.6、使用撬棍翻功钢轨时,应组织有经验的人员操作,其他人员应远离撬棍孔钢轨翻动方向。禁止用手翻动钢轨。6.7、在到达场、东西场、驼峰、编尾电气集中区更换道岔施工时,由工务向车站要点,工务、电务各自登汜施工影响范围。施工完毕由工务、电务登记设备开通使用。同时,由电务在行车设备登记本登记行车办法:“经过XX岔(轨道巨段)作业时,车务人工确认机车车辆占用或出清”(自动溜放外的道岔或轨道区段),工务、电务配合车务试验,确认设备良好后,由电务消记,工务、车务签认方可正常办理作业。6.8、在更换驼峰、编尾联锁区域上的道岔及钢轨时,不得使用涂有防锈漆或其它油漆的钢轨及表面锈蚀严重的钢轨,并在施工前用钢丝刷或其它除锈方式清除轨面锈蚀。6.9、在更换到达场、东西出发场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030元宇宙内容创作生态发展研究报告
- 2025-2030光伏制氢项目LCOH测算与降本路径专项研究报告
- 2025-2030光伏制氢系统能量转换效率优化与可再生能源消纳策略专题报告
- 2025-2030光互连技术在算力中心的应用痛点及器件解决方案创新趋势报告
- 2025-2030儿童门诊智力评估数字化解决方案的支付意愿调查分析
- 2025-2030儿童认知训练市场供需状况与未来增长潜力展望
- 2025-2030儿童舞蹈训练对大脑神经可塑性影响的医学影像学研究
- 2025-2030儿童脑力开发产业竞争态势与商业模式创新研究
- 2025-2030儿童科学实验课程对逻辑思维培养的市场需求调研
- 2025-2030儿童癫痫继发认知障碍的神经调控治疗进展与专科医疗投资机会
- 眉山市发展和改革委员会市项目工作推进中心公开选调事业人员的考试参考题库及答案解析
- 遗传咨询考试题库及答案
- 2025湖南能源集团电投公司社招39人笔试模拟试题及答案解析
- 与生育相关的慢性子宫内膜炎诊治专家共识(2025年版)解读
- 吉林省吉林市第四中学校2024-2025学年高一上学期9月第一次月考生物学试卷(含答案)
- 【益模科技】2025汽车零部件行业数字化转型白皮书
- 2024年齐齐哈尔医学院公开招聘辅导员笔试题含答案
- 三轮车驾培考试题库及答案
- 港口码头安全培训知识课件
- 2025年中国行政史试题及答案
- 2024义务教育科学新课标课程标准考试真题及答案
评论
0/150
提交评论