圣诞节活动主持词.doc

圣诞节活动主持词 英语圣诞节活动主持词Good afternoonevery students:Do you know whatday isit tomorrow?OK,Merry ChristmasEveryone!Today weget togetherto celebratethe Christmas day.We allknow,Christmasdayis themost importantfestival Inwestern countries.But howmuch do youknowabout theChristmas?今天我们全校师生欢聚在这里庆祝圣诞节，我们都知道圣诞节是西方国家最重要的节日，但是大家对圣诞节了解多少呢？提到圣诞节，大家首先想到什么呢？圣诞树（Christmas tree），圣诞老人（Santa ClausFather Christmas），圣诞礼物（Christmas gifts）.OK,today wespecially inviteda SantaClaus,doyouwant toknow whatChristmas giftshe willgive us?今天我们特地邀请来了一位圣诞老人，他将给我们带来什么样的圣诞礼物呢？让我们以热烈的掌声邀请圣诞老人登场。 好，感谢我们的圣诞老人，他仿佛把我们带到了纽约，在繁华的大街上我们看到的挂满礼物的圣诞树，在精美的橱窗里我们看到的诱人的火鸡.今天，我们全校师生欢聚在这里庆祝圣诞节，我们有漂亮的圣诞树，遗憾的是我们没有美味的火鸡。 但我们准备了更诱人的圣诞大餐等着你，那就是-丰富多彩的英语知识竞赛。 同学们，我们作为英语语言学习者，语言的学习和文化是分不开的。 今天，就让我们一起来感受西方文化，增长英语知识。 我宣布崇信三中庆圣诞英语知识竞赛正式开始。 我们今天的竞赛分三轮进行，第一轮是必答题，第二轮是你来表演我来猜，第三轮是英语游戏竞赛，第四轮是观众互动。 首先我们要进行的是第一轮比赛，下面我先给大家宣布第一轮比赛规则。 本轮比赛要求每班选派3位选手来答题，每位选手有一次答题机会，本轮比赛为限时答题，每道题限时一分钟。 在规定的时间内回答正确给本代表队加30分，回答错误或者超时则不得分。 请各班选派3名参赛选手到台前来。 我们的第一轮比赛就先进行到这，让我们来一起关注一下各班的得分情况。 让我们以热烈的掌声向暂时获胜的班级表示祝贺。 请同学们稍作休息，欣赏一首英文歌曲proud ofyou接下来要进行的是第二轮比赛，你来表演我来猜本轮比赛要求每班任意上来两名同学，一名同学根据主持人给出的单词来进行动作表演（可适当的用汉语来提示，但不能直接说出答案），另外一名同学根据前面同学的表演或提示来猜出单词。 每班会给出5个单词，限时2分钟，根据2分钟时间内猜出的单词数量进行加分，每猜出1个单词加20分，累计加分。 让我们来关注一下第二轮比赛之后场上各班的得分情况。 接下来要进行的是第三轮英语小游戏比赛七年级组拼单词竞赛比赛细则每个班级选派六名同学上台参加比赛，在主持人读完单词之后，每位同学说一个字母，六个人共同拼写出一个单词。 每拼写对一个单词给本班加10分，每班有3次答题机会。 八年级组传话比赛比赛细则每个班级选派六名同学上台参加比赛，主持人给每组的最后一排同学耳语一句话，老师说“开始”最后一排的学生用耳语告诉前面的学生，最后第一排的学生大声的把这句话说出来。 每班有3次机会，每答对一道题加10分。 九年级组排队造句比赛细则每个班级选派六名同学上台参加比赛，主持人给每位选手发一张单词卡片，要求每组的六位选手要在一分钟之内把单词排成一个正确的句子。 每个班有3次答题机会，没答对一道题加10分。 高三年级组英语谚语翻译比赛细则根据出主持人所读的英语句子，参赛选手翻译成正确的汉语。 每班有3次答题机会，答对一道题加10分，累计加分。 第四轮观众互动1.听指令做动作Touch yourheadeyenosemouthearface Putup yourrightleft hands.Close youreye.Open yourmouth Turnrightleft2.拍七学生们依次说数字one twothree fourfive,遇到7或者7的倍数时，不能直接说出数字，而要拍手。 出错的同学就要被淘汰了。 每个活动从全校任意抽