XX实习班主任工作计划与XX实习班主任班级工作计划合集.doc

XX实习班主任工作计划与XX实习班主任班级工作计划合集 7xx实习班主任工作计划与7xx实习班主任班级工作计划合集7xx实习班主任工作计划新老师刚接触这个班主任职位都是手忙脚乱的，所以工作计划对于刚刚上岗的实习生来说非常的重要，下面由*我为大家的实习班主任工作计划，大家借鉴!本班共有学生61名，男生29名，女生32名。 其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。 该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。 班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。 家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。 班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。 如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。 由于年龄小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，不认真完成作业。 很多行为习惯有待进一步培养。 班级组织建设班级日常管理班级活动管理班级教育力量管理其他方面了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。 找原班主任介绍该班情况，找学生谈话。 做好班级日常管理工作。 督促学生早操、校会的队列情况。 指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。 批改作业、批改周记、作文、试卷。 开展主题班会对学生进行个别教育认真写好实习日志 1、第一周熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。 在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。 2、第二周在班主任老师的指导下参与班级管理。 早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。 组织学习乐师附小文明礼仪。 3、第三周具体策划、组织、开展主题班会情系奥运奔向20*。 对学生进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 继续抓好常规教育，进行常规训练。 加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 4、第四周对个别学生进行教育，对班级学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。 5、第五周撰写班主任工作总结。 ，工作目标1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。 2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。 通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。 3，搞好班集体建设。 完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。 4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作，工作措施 1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况; 2、继续抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 多多了解关心学生,与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动; 4、积极组织、参与学生的课内、外活动; 5、协同原任班主任处理班级事务; 6、对学生进行有针对性的个别教育.，日常工作作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。 1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。 每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况3.抓好两操，注重质量。 4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。 负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。 5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。 6.在上晚自习前十分钟到教室，提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。 7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。 8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。 1，了解大体学生的隐性情况，如家庭情况，学习情况，思想情况等，以及在班里形成的不同团体;2，帮助学生出黑板报等班级日常工作;3，进行主题为学习交流的主题班会课。 1，确定转化对象及转化目标，通过各种可利用渠道了解他，接触他;2，参与到学生的各种互动当中去;3，以主题班会形式进行学习教育。 第四周继续从各方面帮助转化对象，力争从思想到行动上给与他帮助。 第五周争取开展第二课堂活动。 搞好班集体建设。 第六周进行实习总结，与学生告别。 127xx实习班主任班级工作计划xx年实习班主任班级工作计划范文xx年实习班主任班级工作计划范文1 一、班级基本情况初二每天准时到达课室，监督早读晚读情况以及迟到情况。 对工作应该保持积极热情，充满爱心。 对学生的提问，解答做到有细心，耐心，恒心。 2关注学生，帮助其树立正确的价值观，正确认识自我价值。 善于发现问题，对于普遍现象，在班上指出改正，对于个别现象，需要及时进行个性的思想辅导。 多与学生交流，了解其心理特点与状况，与其谈心，用爱去鼓励他们，让他们发现学习的意义，自我的价值。 做好学习激励工作，提高并维持学生的学习积极性。 以鼓励为主，激发他们的热情和信心。 与班干部做好沟通，给予工作的支持和帮助，充分发挥班干部在班级管理中的作用。 940督促学生到操场进行课间操10:55-11:05督促学生做眼保健操1220午休，控制纪律，缺席情况16:20-16:30督促学生做眼保健操16:30-:15周一班会，总结上周班级情况以及布置本周任务周 二、 三、四自习，维持纪律，辅导学生学习:00-21:30指导晚自修，维持纪律。 xx年实习班主任班级工作计划范文2 一、教育实习的目的和意义 1、通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。 2、通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。 3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。 二、学院教育实习分管领导及各班班主任 三、实习生班级、人数 四、实习工作的安排及具体要求 1、准备阶段各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。 分院实习分管领导组织制定人文学院20*届教育实习工作计划。 各班班主任组织本班学生学习丽水学院教育实习工作条例，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。 各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。 由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。 分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。 安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。 2、试讲及实习动员阶段实习生听课试讲。 各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。 指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。 9月26日实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，帮助批改作业。 根据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。 熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。 教学工作实习教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。 必须做到首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见，在此基础上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教教师审阅并试讲后，才能正式上课。 课后应虚心听取原任课教师的意见，查陋补缺，改进教学发放，认真批改作业，做好作业讲评工作。 经常下班辅导、答疑。 实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。 实习结束前，每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。 班主任工作实习要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。 按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。 独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。 撰写教育调查与研究报告要求在指导教师的指导下，深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世，撰写出切合实际的调查