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文档简介

鲁教版第一课第三课时,让家庭美德之花盛开,学习目标,通过活动与感悟分享,认识到对待老人的态度,做到尊老爱幼。,分享交流与活动在线看到对比,做到勤俭节约。,思考感悟知道建立良好的邻里关系的重要性,自己可以做到友好对待邻里乡亲。,课前活动:,对话:有一天,我也会老,讨论:我们应该怎样对待身边的老人和长辈?,衰老是每个人都无法抗拒的自然规律。你是否想过,自己有一天也会变老。想象一下自己年老时的情形,体会老人面临生活困难和心理需求,与同学们交流。,我会记忆力下降,经常丢三落四,那时我希望,我会行动不便,步履蹒跚,那时我想,我可能会口齿不不清,说话都感到困难,那时我期待,一、尊老爱幼 从我做起,尊老爱幼,是中华民族的传统美德,是法律规定的义务,也是现代社会文明风尚的重要方面。在生活中,我们要用实际行动成为尊老爱幼的新一代。,尊老爱幼 能使家庭更加和睦,尊老爱幼 从身边的小事做起,1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 孟子,尊老爱幼 名言警句,2、挟太山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。 庄子,3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。 李密,感悟分享,春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有了,怎么办?小小的子路,于是翻山越岭,走了十几公里的路,从亲戚家背回了一袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。,我国的开国元勋陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,他就是尊老爱幼的楷模。,看过这些的你有什么感想呢,分享一下吧?(如何做到尊老爱幼),分享交流,你怎样看待漫画中反映的现象?,辩一辩:有同学认为,现在生活条件好了,没有必要再提倡勤俭节约了。你同意这一观点吗?为什么?,1,2,二、持家之道 勤俭为贵,重要性:勤俭节约是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富裕的生活;是一种积极的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳的恶习;还是一种值得发扬的美德,有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。勤劳节俭永不过时。,如何养成勤俭节约的好习惯?,三、守望相助 邻里乡亲,邻里关系影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐。以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好的邻里关系基本要求。,思考感悟:,被评为福清市“十佳邻里”的林爱玉,是一位退休教师。她为人非常热心,经常帮助邻居的孩子补习功课,对于社区里的孤寡老人总是嘘寒问暖,谁家夫妻吵架、婆媳不和,都愿意找她去调解邻居们都亲切地称她“林大姐”。 一位好邻居,带出了一片好风气。在林大姐的带动下,擅长修理电器的老徐,在工作之余经常义务帮助邻居们拉电线、修电器;喜欢运动的张阿姨,主动组织社区里的老年人跳广场舞小区里的邻里关系变得友善和谐,大家互帮互助,就像一家人。,俗话说,“远亲不如近邻”。你能结合实际谈谈对这句话的理解吗?,说一说:怎样才能友善邻里关系?,良好的邻里关系的建立,(1)我们要积极主动地与邻里交往,对待邻里要有礼貌,尊重对方的隐私;(2)邻里遇到了困难要主动帮助;(3)发生了矛盾要学会谦让,妥善解决;(4)即使是难以解决的纠纷,也应该保持冷静,学会依法处理,不可鲁莽冲动。,成长故事,阅读课本P15页的成长故事,并说出你在孟佩杰的身上学到了什么?,颁奖词:在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。,随堂达标,1、尊老爱幼,是中华民族的( ),是法律规定的义务,也是现代社会( )的重要方面。在生活中,我们要用实际行动成为( )的新一代。,传统美德,2( )是一种良好的生活习惯,有利于家人过上富裕的生活;是一种( )的生活态度,能够让家人远离好逸恶劳的恶习;还是一种值得发扬的( ),有利于形成勤奋进取、健康向上的良好家风。勤劳节俭( )。,文明风尚,尊老爱幼,勤俭节约,积极,美德,永不过时,随堂达标,3、( )影响着家庭生活的质量和社区的文明和谐。以礼相待、互谅互让、互帮互助是形成良好邻里关系的( )。,邻里关系,4、和谐幸福的家庭需要( )的支撑。家庭美德涵盖了家庭生活的方方面面。建设和谐幸福的家还需要坚持( )、维护夫妻和睦、反对重男轻女、家庭暴力等陋习,形成( )、平等、( )、守法的家庭风气。,基本要求,家庭美德,男女平等,民主,文明,随堂达标,1、“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途拍一拍肩上沾染的尘土,再累也一样坚持的脚步,回家真的幸福。”一首回家的路不知道拨动了多少游子的心。游子们想家的原因( ),A.家里有亲人,家中有亲情B.家能提供一切物质基础C.家是休闲娱乐的场所D.家是

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