中考经典题型汇总.doc

848d887d86862746e24f647c60313a19.pdf第 5 页 共 5 页化学 1、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。28+12282+12288+1728x+18A B C D请回答下列问题： 图中A、B、C、D属于_种元素的粒子； A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_（填序号）； D中x_； A与C形成化合物的化学式是_。 2、下图是电解水时水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中错误的是（ ） A. 在化学反应中分子可分 B. 水是由氢元素和氧元素组成的 C. 水分子含有氢分子和氧分子 D. 原子是化学变化中的最小粒子 3、某化合物完全燃烧，同时只生成二氧化碳和水，则该化合物中（ ）A含有碳、氢、氧三种元素B只含碳、氧两种元素C只含碳、氢两种元素 D含有碳、氢元素，可能含有氧元素 2.3g化合物完全燃烧，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该化合物中（ ）A含有碳、氢、氧三种元素B只含碳、氧两种元素C只含碳、氢两种元素 D含有碳、氢元素，可能含有氧元素 4、下列关于“2”的含义的解释中，正确的是（ ） A. Zn2+中的“2+”表示一个锌离子带有2个单位的正电荷 B. 2N2中的右下角的“2”表示2个氮分子中含有2个氮原子 C. H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有二个氢元素 9、下图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y。挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起、气体X和液体Y不可能是（ ） A. X是CO2，Y是NaOH溶液 B. X是NH3，Y是水 C. X是HCl，Y是AgNO3溶液 D. X是CO，Y是石灰水10、日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片，以降低放射性碘对人体的伤害。已知放射性碘（碘-131）的核电荷数为53，则下列说法正确的是( )A核裂变是一种化学变化 B碘原子和放射性碘原子属于同种元素C碘131原子的中子数为131 D碘原子和氚原子的相对原子质量相同二、填空及简答题 1、小强今年中考，父母为了加强营养，设计午餐食谱如下：米饭、红烧鱼、家常豆腐、土豆烧牛肉、紫菜汤。这些食物中含有的营养素有 、 。从营养学的角度还应该增加的食物是 。 2、在氢、氧、钠、硫4种元素中,选择元素组成符合下列要求的物质各一种，并将其化学式填入空格中：金属单质 非金属单质 金属氧化物 非金属氧化物 酸 碱 盐 3、用名称或化学式填写：（1）空气中含量最多的气体；（）地壳里含量最多的金属元素是 ；（）胃酸的主要成分 ； （）造成温室效应的主要气体 .。用数字和化学符号表示：（1）个钠离子；（2）个氢氧根离子；（3）氧气分子 ；（4）硫酸 。 5、在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测2820完成下列问题：反应后X的质量为 .该反应的类型是 反应Y是否是催化剂 参加反应的X、Z的质量比为 Z是否是化合物？ X、Q的相对分子质量比是否为11：9 7、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答：(1)50时，乙物质的溶解度是 g；(2)30时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是 、 、 ；（4） 时、甲乙的饱和溶液溶质质量分数相等，约为 。 (5)50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时，析出晶体最多的是 ，不析出晶体的是 ，所得溶液中溶质质量分数由大到小依次是 。10时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时升温至50时，所得溶液中溶质质量分数由大到小依次是 。（6）30时，将30克丙放入100克水中充分溶解，所得溶液的质量为 克，是 （饱和活不饱和）溶液，其溶质的质量分数为 。 4、向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，充分反应后过滤，得到固体不溶物A和滤液。将A放入少量稀硫酸中，有气体产生。则A中一定含有_，可能含有_；滤液中一定含有的溶质是_。8、将一定量的铁粉加入到硫酸镁、硫酸铜的混合溶液中充分反应后过滤，得固体A和溶液B，向固体A中加入稀硫酸。若有气泡放出，则固体A中含有 ，溶液B中的溶质的化学式为 。若无有气泡放出，则固体A中含有 ，溶液B中的溶质的化学式为 。 向一定量的硫酸铜溶液中加入一定量的铁粉和铝粉的混合物，充分反应后过滤，得固体A和溶液B，向固体A中加入稀硫酸。若有气泡放出，则固体A中含有 ，溶液B中的溶质的化学式为 。若无有气泡放出，则固体A中含有 ，溶液B中的溶质的化学式为 。 9、开发海洋资源 ，造福人民。小明同学住在东海边上，他对开发东海资源的宏伟规划很感兴趣。小明模拟化工厂的生产流程，以海水和贝壳(主要成分是碳酸钙)为原料制取氯化钠和氯化镁 。海水(主要含有NaCl、MgCl2等)溶液BMg(OH)2沉淀MgCl2溶液无水MgCl2适量试剂bX过量试剂a贝壳煅烧固体A过量试剂c溶液C过量试剂b溶液DNaClX试剂a是一种溶液，其溶质是 (填化学式)，加入该试剂时发生反应的化学方程式 。加入过量试剂a、c后应该进行的操作是 ，如果在学校实验室中完成该实验，需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外还有 。流程中的X是“一定条件下，结晶”，在这里应该采用 结晶的方法。加入的试剂b、c分别是 、 。溶液B中溶质的化学式为 。10、在化学学习中，初学者对“分子在不断地运动着”不易理解。为此，小强设计了如下实验： 原理：NH3+H2ONH3H2ONH4+OH- 酚酞遇OH-变红。仪器药品：标本瓶、滤纸、滴管、酚酞、试管、氨水、铁丝勾实验操作及装置：1在试管中倒入少量氨水，滴入酚酞，溶液立即变 。2在标本瓶中滴入少量氨水。3用滤纸制做一朵大花或其它形状的样品，滴少量水及酚酞试液，用铁丝勾挂在标本瓶盖的小勾上，如图所示，将瓶盖盖上。片刻后可观察到 。实验结论： 。拓展与迁移：试举生活中一实例说明分子在不断运动。 。11、有一包固体粉末，可由CaCO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2、KNO3中的一种或几种组成，做实验得以下结果：此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层清夜为无色；滴入足量稀硝酸后白色沉淀部分溶解。由上述实验现象可知：该固体混合物中一定存在的是_ _，一定不存在的是_，不能确定的是_。写出其中一个方程式 。 12、下图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A是只含两种元素的纯净物，B、C、E、F均是初中常见的无色、无味的单一气体，G溶液为浅绿色。(1) 写出下列物质的化学式C_ E_ F_ H_。(2) 写出符合反应的一个化学反应方程式： 。三、实验及探究题浓硫酸 水 1、请你根据下图回答下列问题：（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_ 。根据该反应原理，可选择上图中 _(填序号)组装一套制取氧气的装置；为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有（填序号） 。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_ _，你所组装的上述制取氧气的装置_(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳。（3）利用装置还可以进行的实验是 。（4）装置可以进行多个化学实验，将浓硫酸换做 可用于 。 3、某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【对固体猜想】猜想I：全部是Na2CO3，猜想的依据是 ； 猜想：全部是NaOH 猜想： 实验步骤实验现象取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解。无色溶液向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A再向试管中滴加几滴酚酞试液。现象B【实验和推断】 (1)若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。(2)若X是Ca(OH)2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若X是CaCl2溶液，猜想成立的实验现象是 、 。 4、酸的溶液能使紫色石蕊变红，已知盐酸溶液中有H2O分子、H+离子、Cl-离子，到底是哪一种粒子使紫色石蕊变红的，化学兴趣小组的同学做了一下探究：假设：是 让紫色石蕊变红的，理由是 。实验及推断：实验步骤实验现象结论向紫色石蕊中滴加蒸馏水。不变色向紫色石蕊中滴加 溶液 Cl-离子不能使石蕊变色向紫色石蕊中滴加 溶液。变红 实验结论：原假设 （成立或不成立）拓展与迁移：溶液中存在三种微粒，我们可以用 法来判断是哪一种微粒产生相应的作用。四、计算与分析题 1、在食用盐中加入KIO3以使食盐含有碘元素，可以有效防止地方性甲状腺肿大症，国家规定每千克食盐中碘元素含量不能超过5毫克。试求每千克食盐中所含KIO3的质量。 2、实验室需要500克15%的稀盐酸用于制取二氧化碳，要配置该溶液，需要35%的浓盐酸和水各多少克？ 3、用两种方法计算245克氯酸钾可以制取多少克氧气。4.425.14、某班一次社会实践活动是到碱厂参观，该厂主要产品之一是小苏打（碳酸氢钠）。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的小苏打样品，来测定其中碳酸氢钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品9.3 g逐滴加入稀盐酸，生成CO2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）（1）样品中碳酸氢钠的质量分数。（2