阳逻一中九月月考设计题.doc

阳逻一中2012-2013学年第一学期第一次月考九年级语文试题一、（共15分，每小题3分）1下列词语中加点字注音和字形有误的一项是（ ） A浩瀚 焦灼 蹂躏（ln） 黏(nin)膜 汗流浃背B厄运 窒息 磕绊（pn） 辗转 自艾自怜（a） C浮躁 苛刻 荒谬（mi） 嗥叫 吹毛求疵（c） D匮乏 落寞 水渍（z） 猝然 陟罚臧否（p）2依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的-项是（ ） 队伍行进不足十米远时，那峰骆驼竟_地支撑起前蹄， _站立起来，迈着_的驼步， _地追赶着队伍。A坚强 依然 稳重 麻利 B完全 毅然 稳健 缓慢C顽固 坚强 沉重 顽强 D顽强毅然沉重 蹒跚3下列各句中，有语病的一句是（ ）A为了使我国经济健康、持续地发展，党中央对国民经济的增长率进行了宏观调控。B中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。C在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。D随着武汉知名度的不断提高，具有江城特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。4填入下面文字中横线上的句子，最恰当的一项是（ ） 但我并不因为我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。A秋天，我和别人一样收获。B望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。C我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。D二、（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成第5-7题。元青花之谜在青花瓷的家族里，元青花的名字一听就如雷贯耳。然而，元代青花瓷从诞生之日起，就给后世留下了众多的谜团。第一个谜就是它的纹饰为什么是蓝色的。蒙古人尚白尚蓝，是受波斯文化的影响。蒙古当时跟西域的关系十分密切，在13世纪初，由于成吉思汗异军突起，他和他的继承者多次征服了西亚、中亚，打通了中西文化交流的通道。大批阿拉伯人、波斯人和突厥人涌入中国，其中包括工匠、天文学家、医学家等，他们带来了西域的文化。蓝色是西域波斯文化的主色调，今天去中东我们依然可以看见到处都是以蓝色为主色调的建筑。第二个谜就是它的发展没有初创期，没有萌芽期,它是突然成熟的。过去任何一个瓷窑，其发展脉络都能看得清清楚楚。元青花则不然，你看见的时候，它就不是襁褓中的婴儿，而是亭亭玉立的大姑娘了。这有多种解释：有的说元青花不是元代早期出现的，而是元代中晚期出现的，那个时候，波斯人带来了现成的原材料和成熟的工艺，元青花直接受波斯文化的影响。另外一种说法是元代以后有大量北方工匠南迁，他们绘画能力都比较强，他们来到南方的景德镇驻扎下来，在景德镇漂亮的瓷胎上重新开始作画，就跟一个画家到另外一个地方画画似的，只不过是换了纸，换了颜料而已，技艺上没有什么区别。元青花的这种突然成熟，从学术角度讲，至今还有很多问题尚待研究。第三个谜是元青花纹饰为什么题材众多。元青花跟其他瓷器的题材表现不一样，它的题材尤其多。元青花早期的题材大都是花卉、鸟兽、龙凤，后期才出现了人物题材。后期画人物的第一个原因是元青花受元曲和小说的影响，注意展现情节。第二个原因是在元朝后期，朱元璋没有拿下江山之前，曾长时间驻扎在景德镇。他对景德镇的瓷器生产应该有过影响，由于他对战争故事的关注，以人物为纹饰题材的作品开始逐渐增多。第四个谜是元青花造型硕大，大件瓷器特别多，如大盘、大罐、大瓶。土耳其的托布卡比宫里有元青花大件瓷器几十件，都是中国当时出口的。元青花大器特别多有一个原因，就是跟蒙古人的性格有关。蒙古人性格粗犷，不拘小节。比如江西高安出土的元青花当中有一个“把杯”，所谓“把杯”，就是高足杯，下面的足可以用手攥着。为什么做成这样的呢?因为元人是马上民族，他骑在马上，一只手腾出来就可以攥住这个杯子。“欲饮琵琶马上催”就是这个感觉。高安出土的这个“把杯”，上面写着两句诗，非常有意思：“人生百年常在醉，算来三万六千场。”我能够活一百年，一年三百六十天，我天天喝醉一场，也无非三万六千场，人生苦短啊!元青花自其诞生之日起，就迅速繁荣起来。后来的明清两代，瓷器都以青花为主。元青花是汉族文化、西域波斯文化、蒙古文化的结晶。正是因为其产生的特殊历史背景和蕴藏的民族文化内涵，千百年来，它以扑朔迷离的光泽闪烁在历史的记忆中。(根据中央电视台百家讲坛相关内容整理)5.作者在文中从四个方面介绍了元代青花瓷的四大谜团。下列概括不正确的一项是（ ）A色调 B蓝色 C题材 D造型6.下面说法与原文不符的一项是（ ） A青花瓷的纹饰是蓝色的是受波斯文化的影响。B元青花突然成熟的原因是直接受波斯文化的影响。C元青花跟其他瓷器的题材表现不一样，它的题材特别多。D明清两代的瓷器都是以青花为主的。7.下列说法与原文内容相吻合的一项是（ ）A小华说，他家收藏了多件青花瓷，有蓝色花纹的，有红色花纹的，还有绿色花纹的。 B小红说，她家一件青花瓷历史悠久，至少是唐代以前出产的。C小兰说，13世纪以前没有元青花瓷。 D元青花造型硕大，没有一个小件。三、（共9分，每小题3分）阅读下面文言文，完成第8-10题。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫露雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。8下列各组中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）A予观夫巴陵胜状。 此则岳阳楼之大观也。B阴风怒号，浊浪排空。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。C则有去国怀乡。 西蜀之去南海，不知几千里也。D会当凌绝顶，一览众山小。 迁客骚人，多会于此。9下列句中的而用法不同的一项是（ ）A予独爱莲之出淤泥而不染 B感极而悲者矣C河曲智叟笑而止之曰 D扁鹊望桓候而还走10对所选文段内容的解说不准确的一项是（ ）A从上列三段文字可知迁客骚人不具有“不以物喜，不以己悲”思想感情。B第段从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲而喜的心情。C由上列三段文字可知迁客骚人在阴天和晴天看到景物时产生的情感是不同的。D第段先写景，后抒情；第段先抒情，后写景。两段都做到了情景交融，浑然一体。四、（14分）11将上面文言语段中画线的句子翻译为现代汉语。（共6分。句2分；4分）沙鸥翔集，锦鳞游泳。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。12填空。（共8分。每空2分。）出师一表真名世，_！(陆游书愤)_，两朝开济老臣心。(杜甫蜀相)安史之乱时，杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖，道出了“安得广厦千万间， ”的理想。岳阳楼记中抒发作者政治理想的句子是“ ， 后天下之乐而乐。”五、（18分）阅读下面的现代文，完成第13-16题。碎片，或者璞玉陈全忠一般的人都有浅尝则歇，稍歇则停，稍停则朽的惰性，都需要不停地敲打，来激励新的勇气。细细想来，自己20多年来的路程，就是一路被敲打着走过来的。孩提时淘气，挑食，爱睡懒觉，每天都被父母敲打着见人要微笑问好；三餐多吃五谷杂粮；早睡早起锻炼身体这样的敲打受益终身，以至现在身体、习性上都没有留下不良病根，待人处世还得了温和沉静的好评。少年时健忘、骄傲、好赌气，时常被师长们敲打着要养成一个好习惯，今日事今日毕，不要做井底之蛙，多站在高处看风景严谨的做事方式和开阔的胸襟就是这样敲打出来的。为了长得更强壮高大，抽枝的青苗必须接受园丁的修剪，剪去病枝夭枝。人生的敲打也是如此，而且在长大成人、功成名就之后，这种善意的敲打弥足珍贵！散文作家周涛也曾谈到，他成名后寄出的文章每投必中。直到有一天，他也收到南方某杂志的退稿信，不免感慨。艺术旅途从来没有止境，此刻一个批评的声音，无异于未来更强劲的掌声。没有敲打，我们怎能发现身上的坏毛病？又怎能改掉身上的坏毛病？久而久之，不但不会进步，往往还会逐渐走向沉寂。你身边有人敲打吗？有的人顾着你的自尊，有的人畏着你的情绪，有的人呢？是看着你的口袋和位置，一味巴结你奉承你，谁肯给你敲打？周围的人都在说你棒，夸你乖，这样的人生多温暖舒适，犹如乘风踏浪，随意漂流；这样的人生又是多么的危险，犹如躺在泥潭里做着美梦。害虫已经钻进你的思想，腐蚀你的激情，麻痹你的意志，而你仍在自得其乐。曾经给你敲打的那只啄木鸟，已经被你赶走，你再也听不到“笃笃”的敲击声。一棵成年的大树，可能就是这样被掏空，被放倒。少数人得益于那些敲打并最终成为伟人。世界著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂也曾默默无闻，每到一处演唱完毕，年轻的帕瓦罗蒂总会询问他的父亲的意见，父亲总是摇着头说，孩子，还差那么一点，就差那么一点！因为这样的督促和敲打，帕瓦罗蒂从不敢丝毫懈怠，为了“一点”苦苦追求，终于唱到了米兰斯卡拉歌剧院，唱到了纽约林肯中心大都会歌剧院，唱遍全世界。他的父亲终于点头，现在可以了。巴金的那套忏悔录也令我震撼，它展示了另一种人生境界。一个活得强劲有力的生命，不仅需要外来的敲打，同样需要自我的敲打，而后者真实残酷，更接近生命本质。巴全不断用文字敲打自己的内心：“今天催我奋勇前进的不仅是当前的大好形势，还有那至今仍在出血的我身上的内伤。”多少年过去了，是否参与那个时代悲剧，说没说过那些假话，仿佛已经不重要。很多人早已淡忘了那段历史，自觉或不自觉地原谅了自己，而巴全不回避，不宽恕，不迁就，借最后的宣言沉痛地表示：“重读过去的文章，我绝不能宽恕自己，人们责问我为什么把自己搞得这样痛苦，正因为我无法使笔下的豪言壮举变为现实。”一个能够接受自我敲打的生命，活得痛苦，但同样活得厚实。巴金活出了知识分子的良知，跨越了时间，树起了一座精神的丰碑！不是每个人都能接受自我的敲打，那需要一颗真诚敏感的心灵；不是每一次敲打都能催生一次醒来的震动，那需要一片开阔的胸襟。多少年过去了，我一直记得老家屋后的石场中石匠们凿石的情景。在凿子有力的敲打中，火花四溅，碎片四散飞扬，我的眼睛一片刺痛。父亲告诉我说：一块成长中的石头，要么被敲打成为碎片，要么被雕凿成为无价之宝。不经敲打的石头，必定是被废弃的顽石。在人生不断的敲打中，我们会成为石头的哪一部分呢？13. 阅读第段和第段，分别概括这两段中的“敲打”对人生起到的不同作用。（4分）第段：_第段：_ 14仔细品味下列句子，说说他是怎样表现生命中缺少敲打的危害的？（4分） 害虫已经钻进你的思想，腐蚀你的激情，麻痹你的意志，而你仍在自得其乐。15.(4分) (1)综观全文，作者认为人生需要来自哪些方面的“敲打”？（2分）（2）巴金的事例在文中起到哪些作用？（2分） 16. 读完了这篇文章，你肯定会想起自己生活中曾面对的“敲打”，你能理解这份“敲打”的意义吗？你会用怎样的态度对待这份“敲打”呢？请结合你的生活谈一谈。（6分） 六、（8分）根据要求完成18-20题。今年年初，武汉“两会”提出建设“幸福武汉”的设想。为了提高每个同学对建设“幸福武汉”的关注度和参与度，阳逻一中决定开展以“建设幸福武汉，我关注，我行动”为主题的综合性学习活动。17.你和同学们准备就“建设幸福武汉”的相关问题进行一次街头调查，请确定调查对象并设计一个调查问题。（2分）（1）调查对象 （2）调查问题 18.下面是某位同学在采访调查中搜集到的资料，请整理出两条主要信息。（4分）【材料1】政协委员朱双全认为，武汉建幸福城市，除了市委、市政府的各种政策与措施，还需要每个市民的参与。这种参与可能只是一次不经意的让座，或是揣着废纸走上一段路扔到垃圾桶里。“市民应时常去维护城市的幸福感，向邻居、朋友、外来客人传递着对城市的关爱，从小事做起，缔造城市的幸福感。”【材料2】人大代表叶青说：幸福武汉是由一个个具体的概念，比如不堵车、不被洒水车洒脏等幸福细节而组成的。所以，我认为，建设幸福武汉就是要做好幸福细节的加法，把小事办成，把细节做好，不断顺应群众过得更好的热切期盼。【材料3】武汉首次公布了乱闯红灯、乱停车辆、乱穿马路、乱扔垃圾的市民名单。据了解，以后武汉市将每周曝光这些陋习的市民各10名。目的是引导市民从小事入手，提高市民素质，建设幸福城市。归纳信息： 。（3分）19.为了搞好街头调查，同学们正在讨论调查提纲，小明却说：“建设幸福武汉是大人们的事，我们都还只是学生，与我们没有多大关系，我们何必参入呢