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文档简介
Learning case Editor:Lei Yunfang TopicGrammarNoun (1)ClassNamePeriod1Learning aims :Review of the noun in this lesson , students can : 1. understand the definition and classification of noun . 2. master the plural forms of countable noun . 3. master the use of uncountable noun. Key point: Understand the definition and classification of noun .Different points:1. Master the plural forms of countable noun . 2. Master the use of uncountable noun . Teaching steps :Step I Self-directed learning (自主学习)了解名词的含义和分类及用法1、名词的概念:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:door , apple ,China, air等。2、名词分为 和 两大类。普通名词又分为 和 两种。 Step II Teachers inspiration (教师点拨) 考点一:名词的数1、可数名词单数变复数规则 一般情况下加 ; 以s、x、ch、sh结尾的词加 ; 以辅音字母y结尾的词,变 为 ,再加 ;以o结尾的大部分加 ;黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿以f或fe结尾的词,多为将f或fe变为 ,再加 。 2、可数名词单数变复数的不规则变化(中日不变英法变,其余-s加后面) 考点二:名词的辨析 (中考链接)1、(2017扬州中考)My favorite is spring . I can fly kites with my friend . A . month B . weekend C. season2、(2017山西中考)You should look into his eyes when you talk to somebody .It shows your . A . shyness B . politeness C .quietness 3.(2015 山西,17) Every time I see the strawberries , the sweet and beautiful color always make my mouth water . A. voice B. taste C. shape Step III Consolidation exercise (巩固练习) 一、把下列名词变为复数形式: 1.map 2. park 3. bus 4.brush 5.watch 6. knife 7. belief 8.family 9.boy 10.hero 11.photo 12.foot 13.child 14.Chinese 15.German 二、中考题组1、(2017山西太原模拟)This morning the students visited a big farm and saw many there .A . chicken B . duck C . sheep 2、There isnt any in the fridge . We need to go shopping .A . oranges B . milk C. eggs 3. If you need further about our products , please surf the Internet . A . information B . experience C . practice 4. I like English very much . I never miss a to
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