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文档简介
家长会家长代表发言第一篇:稿尊敬的初二年级的老师们家长们,亲爱的初二年级的孩子们: 下午好。今天初二班召开第一次期末考试总结会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤哺育表示最诚挚的谢意。在全体初二年级的精心组织下,初二年级圆满了结束了第一次期末考试,取得了令人满意的结果,对同学们取得的优良成绩,作为家长代表我表示衷心的祝贺,对老师们呕心沥血的付出,作为家长代表,我表示由衷的感谢。孩子们,好成绩的获得,是你们平时的结果,是你们坚持不懈,勤奋刻苦的结果,是你们锲而不舍,永攀高峰的结果,是你们永不言败,永争第一的结果,作为家长代表,我为你们取得这样的成绩感到高兴,更为你们拥有这样的精神感到自豪。孩子们,好成绩的获得,更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘,严师出高徒,强将手下无弱兵,初二年级的全体老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师,作为学生,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实,乐于奉献,教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸,作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出表示深深的敬意。孩子们,今天的成功只能代表过去,前面的路还很长很长,我相信你们在以后的学习生涯中一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。你们一定会以更饱满的学习热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。我也知道,在本次期末考试中,有部分学生失误了,有些悲观甚至想放弃,但请你们记住:人生之路不会一帆风顺,多一个挫折,多一份成熟,俗话说得好,失败乃是成功之母,爱迪生经无数次的失败发明了电灯刘翔经历许多次的挫折登上奥运领奖台,面对挫折,不要灰心,不要气馁,要勇于挑战,从哪儿跌倒,就从哪儿爬起,我相信经过你们的努力,一定会收获一片晴空,在你们本次的失误背后一定蕴藏着更大的成功,因为你们也是强者。我也了解到,还有少数孩子没有把全部精力,所有智慧用到学习上,对待自己放任自流,对待学习得过且过,作为家长代表,我为他们感到遗撼,孩子们啊,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。最后,祝老师们工作顺利!家长们身心愉快!更祝孩子们取得更好的成绩!第二篇:各位家长:大家好!我是张杨小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:1、尊重、信任孩子。作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。2、好习惯的培养。首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。3、平时要多与老师交流沟通。要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。 谢谢大家!大班张杨家长20XX年3月28日第三篇:家长会家长代表的发言尊敬的各位老师、各位家长朋友们:大家好!我是三年级二班xx同学的家长,首先我要感谢学校和老师为我们搭建了这个交流互动的平台,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。三年前我们为了一个共同的目标,也为了一个美好的心愿,各自把自己的孩子送到了学校,三年学习,三年培育,三年成长,我们的孩子由一个无知顽童变成了今天小有学问的学子,作为家长我感到万分的高兴。在这里我要对各位老师的辛勤劳动和无私奉献,以及学校为我们孩子提供的良好学习环境表示衷心的感谢。说实话,在孩子的家庭教育方面我的确没有什么好方法,也存在很多的不足和差距。既然站在这里,现在我就粗浅的说一说也算是和大家相互交流吧。首先作为家长我觉得对孩子的督促只能是比较重要,在督促的同时,更要培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学也不是为老师学。古人说的好,用将不如激将,我们一味的督促反而也会使孩子感到厌倦甚至逃避。所以我就经常有意的引上他进城参观和下地劳动锻炼,明显的城乡差别会在他的脑海形成一种强烈的对比反差,从而激励他为改变命运而奋斗的动力和潜能。所以我们应该多给孩子一些激励,让孩子知道“我要学”的重要性。只要主动学习,孩子才会认真的及时的完成每天的学习任务。要让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步。其次对孩子多一些鼓励更重要,告诉孩子只要他尽力就可以了,就是考的不好也要鼓励,对他的压力不要太大。虽然焦英每年都是第一名,但他也有考的不好的时候,我就告诉他这次考不好还有下次,鼓励他在我的心里永远是优秀的也是最棒的,相信他下次一定能够考好,这样孩子就会增加自信心和上进心。同时也会给孩子一个巨大的前进动力。在这个时候我们要做的最重要的就是帮孩子分析错在哪里,找出薄弱环节,从而提高学习成绩,这才是我们真正的目的。我还认为经常和孩子沟通也十分重要,由于年龄悬殊我们很容易和孩子产生代沟。这就需要我们经常和孩子交流与沟通,如果你一本正经的和孩子说事,有时孩子也会因为畏惧以致紧张表达不出来。所以我就经常采取和他下棋谈心的方法,让下棋来化解孩子的紧张心理。我们作为家长也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,为孩子创造一个良好的学习环境。我还认为家长和老师之间的沟通更加重要,向老师了解孩子在校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师。这样我们和老师都才能全面了解孩子状况,从而达到共同教学的目的。说了这么多,只是我的一些个人观点和
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