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文档简介
精品文档第2步:概念设计理论知识点输入信息:需求分析输出信息:E-R模型图(1)产生局部E-R模型图(2)产生全局E-R模型图实践操作1、产生局部E-R模型图(1)确定实体1) 旅客:售票信息管理的操作对象,是售票操作的参与实体之一;其E-R模型如图:2) 车次:车次信息管理的操作对象,是车次调度的参与实体之一;其E-R模型如图:3) 售票员:售票信息管理的操作对象,是售票操作的参与实体之一;其E-R模型如图:4) 用户:管理系统的使用者,是一个类实体,是售票操作的参与实体之一,包括系统管理员和售票员两个子类实体;其E-R模型如图:cpj(2)确定联系1)旅客与车次之间有“乘坐”联系一个旅客只能买一张车次,一个车次可被多个旅客购买,其E-R模型如图:2)旅客与售票员之间有“购票”联系一个旅客只能在一个售票员出购票,一个售票员可售票给多个旅客,其E-R模型如图:3)售票员与车次之间有“售票”联系一个售票员可售多个车次,一个车次可被多个售票员销售,其E-R模型如图:4)系统管理员与售票员之间有“管理”联系一个管理员可以管理多个售票员,一个售票员只能被一个系统管理员管理,其E-R模型如图:5)系统管理员与车次之间有“管理”联系一个系统管理员可以管理多个车次,一个车次只能被一个系统管理员管理,其E-R模型如图:6)系统管理员与售票员用户之间有“管理”联系一个系统管理员可以管理多个售票员用户,一个售票员用户只能被一个系统管理员管理;其E-R模型如图:2、产生全局E-R模型图 根据局部E-R模型图,得到系统全局E-R模型图如图:欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个
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