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文档简介

小班区角游戏计划 游戏目标 1、幼儿有一定的角色意识，并能根据角色开展相应的游戏。 2、幼儿会学着运用语言、动作等来交流，感受与同伴游戏的乐趣。 3、懂得要爱护玩具，游戏后有收放玩具的好习惯。 4、在游戏中能主动做到不争抢游戏材料，学习与同伴共同使用游戏材料。 5、尝试向同伴介绍自己的游戏过程。 内容材料照片重点观察娃娃家书房图书、彩图卧室娃娃、床、小被子、沙发、柜子、衣裤、小鞋子、全家福照、洗衣机、衣架、电话。 厨房水池、灶具、仿真蔬菜、水果、点心、餐桌、冰箱等 1、幼儿是否围绕“娃娃家”主题开展游戏，能用语言、动作再现爸爸、妈妈照顾小朋友的情景。 2、丰富幼儿过生日的游戏情节，观察幼儿能否根据自己的生活经验展开游戏。 小象游乐场塑料积木、动物积木、彩链、雪花积木、玩具汽车各种废旧物品。 1、幼儿是否掌握了雪花片的衔接、围合、垒高的技能。 2、指导幼儿学习用大型积木架空、垒高。 兔兔休闲屋彩泥、彩泥模具、彩泥工具、碟子、海报、宣传单、饮水机、各种废旧材料、玩具剪刀、玩具小刀、吸管等。 1、幼儿用语言和顾客交流的情况，鼓励个别营业员大胆与顾客交流。 2、幼儿是否用自己已有的生活经验，尝试做各种花样的食物，引起顾客的兴趣。 美美屋梳妆台、发型海报、理发工具、化妆工具、洗发露、水池、工作服。 1、理发师与顾客的交流情况。 2、理发师理发、烫发的方法是否正确。 3、理发店里没有顾客，幼儿解决的办法，教师参与到游戏中，鼓励幼儿进一步游戏，丰富游戏情节。 美羊羊花店各种花的照片、色纸、包装纸、绸带等。 1、给顾客介绍花的情况。 2、在老师的帮助下，尝试包扎花束。 娃娃医院医生、护士的服装、看病的工具、小床、挂盐水的工具等。 1、幼儿按看病顺序给病人看病。 2、有角色意识，能与病人交流。 公共汽车椅子、方向盘幼儿是否能根据生活经验开展游戏，有一定的角色意识，如司机、售票员和乘客。 小舞台各种打击乐器、头饰、指偶、绸带、录音机、磁带、小裙子等。 1、幼儿是否能根据音乐节奏尝试
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