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2014年秋期初二年级期中考试生物试题一、选择题(本题共有25小题,每小题1分,共25分)1在美丽的漓江,有“鱼翔浅底,万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述不正确的是( ) A生活在水里 B在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D都吃植物2鸟的身体里有发达的气囊,与肺相通。鸟类进行气体交换的场所应该是( ) A肺和气囊 B气管 C气囊 D肺34.儿童最容易感染蛔虫病的原因是 ( ) A、没有养成良好的卫生习惯,喜欢吃生冷食物 B、喜欢伏地玩耍,喜欢吮吸手指 C、抵抗力差 D、上述三项都是4自然界中种类最多的一类动物是( ) A昆虫 B哺乳动物 C鱼类 D节肢动物5.杂交水稻之父-袁隆平在育种中实质上利了( )A物种的多样性 B生态系统的多样性 C农作物的多样性 D基因的多样性6.裸子植物最丰富的国家是()A.中国B.美国C.瑞士D.澳大利亚7分类的基本单位是() A.种B.纲C.门D.属8通常生物的多样性不包括()A基因多样性B物种多样性C群落多样性D生态系统多样性9下列动物中体温恒定的一组是() A家兔和青蛙 B鸟和鱼C麻雀和狮子D青蛙和蛇10动物的先天性行为的控制因素是( ) A 环境因素 B 后天学习 C 亲代教育 D 遗传因素11.曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是 A孢子生殖B营养生殖C分裂生殖D种子生殖12.下列关于动物社会行为重要特征的叙述,更正确的是( ) A群体内部往往形成一定组织 B群体成员之间有明显分工 C有的群体问还形成等级 D上述三项都正确13.鲫鱼游泳时的动力主要来自 () A、躯干部和尾部的左右摆动 B、胸鳍的摆动 C、尾鳍的摆动 D、所有鱼鳍的协调运动 14.下列动物的组合中均属于无脊椎动物的是( ) A鲨鱼、娃娃鱼 B甲鱼、中华鲟 C鲸鱼、鳄鱼 D鱿鱼、鲍鱼15.小明的妈妈到菜市场去买鱼,她可根据下列哪一特点来判断鱼是否新鲜( ) A、鳞片是否完整 B、鳃丝的颜色 C、体表有无伤痕 D、体表是否湿润 16某农场为了防止鸟吃草籽,用网把草地罩起来,后来发现草的叶子被虫吃了许多,草长得并不好,产生这种现象的原因是( ) A植被被破坏 B.食物链被破坏 C环境污染 D气候影响17温度低的地方食物不易腐烂变质的主要原因是() A、细菌被冻死B、细菌分裂速度慢C、没有细菌D、细菌没食物18下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是( ) A. B. C. D.19下列几种动物行为,属于学习行为的是( ) A 红雀喂金鱼 B 野鸭的迁徙 C 鹦鹉学舌 D 蜘蛛织网20下列具有社会行为的动物是( ) A.老虎 B.蝗虫 C.蜜蜂 D.带鱼21海马终身生活在水中,有脊柱,用鳃呼吸,靠鳍摆动前进,海马属于( ) A鱼类 B两栖动物 C哺乳动物 D爬行动物22“合则两利,分则两败”可用来描述细菌与动植物的下列哪种现象() A、寄生B、共生C、腐生D、自养23 将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,其原因是() A、无法进行呼吸,窒息而死B、蚯蚓是水生生物 C、循环系统受到破坏 D、白天怕太阳24用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( ) A昆虫的取食行为 B昆虫之间的通讯 C昆虫的学习行为 D昆虫的迁徙行为25细菌和真菌都具有的特征是() A.细胞内没有成形的细胞核B.无细胞结构 C.细胞内没有叶绿体D.通过孢子繁殖后代二、埴空题(共10分)26下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。图中A是 有遗传物质。F是 ,它使细菌能够游动。 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。与动植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,与植物细胞相比,也不具有能进行光合作的 ,只能利 用现成的有机物生活,因此属于异样生活。27据图回答有关问题。 (1)读图,填出各部分名称。 骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨。因此与骨相连 的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。 (2)关节对运动的意义是:在运动中起到 的作用。 (3)(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ,肱三头肌 ; (4)运动除运动系统外,还需要 的控制和调节,还需要能量,因此还需要消化系统和 呼吸系统、循环系统等系统共同配合才能完成。三、连线题(5分)28动物有一些特殊的呼吸方式,请你试着来连线。蝗虫 A用腮呼吸(2) 鲫鱼 B用气门呼吸(3) 青蛙 C用肺呼吸,皮肤辅助呼吸(4) 家鸽 D双重呼吸(5) 鲸 E用肺呼吸四、探究题(每空1分,共10分)29、传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,顶羽不知是计,中计身亡。 蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢 , 它的这种行为从获取的途径上来看属于 。 蚂蚁之间靠 传递信息。 一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 行为特征的动物。30、右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的 进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少(3) 乙图中控制该变量的方法
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