在欢迎医院新入职人员讲话题纲.doc

在欢迎医院新入职人员讲话题纲 各位新同事，大家下午好： 非常欢迎大家选择了威海市中心医院医疗集团石岛医院，相信大家通过集团本部及医院下午的培训后，对集团医院和石岛医院有大致的了解和认知，对于大家最终的选择和加入，在此表示真诚的感谢，但是我相信随着时间的推移，你们一定会更加坚定自己的选择。今天的谈话共分两个部分，一是简单向大家介绍一下医共体建设情况；二是给大家提三点要求。 今年5月9日，威海中心院本部与荣成市政府签定了石岛人民医院医共体建设5年托管，5月21日石岛医院医共体正式启动，并投入运营。中心院本部进驻后，医院全面完成领导机构的顶层设计及内部组织机构重建，原有的15个职能科室合并成13个，同时对各临床科室进行了分组竞岗，极大地拓展了医院的业务职能，有效实现了“人通、医通、物通”，高效激发了各科室工作效率。为了统一医共体内部管理，医院所有工作全部实行双向管理，并按三级医院标准进行修订。 医共体建设启动以来，中心医院每天派出30余位专家常规性进驻石岛人民医院，直接参入石岛医院日常坐诊、手术、查房、讲座、义诊工作，实施了医院业务骨干3个月本部轮训计划，启动了石岛医院胸痛中心、创伤救治中心建设，进一步促进了专科建设工作的规范化、标准化发展。 目前，医院各项新技术新项目加快融合复制，先后开展了全髋关节置换、关节镜手术、经皮穿刺椎体成形术、关节修复新疗法-富血小板血浆（PRP）治疗技术、肿瘤介入技术、经皮肝穿刺胆道引流术、脸部肿物切除+皮瓣转移术、胎儿系统筛查彩超及四维成像技术、超声引导下神经阻滞技术等20多项新项目、新疗法。先后有80多位急危重患者，通过与威海中心医院医共体建设便捷的双向转诊平台，及时转送至威海市中心医院进一步治疗。医共体建设让辖区老百姓在家门口就能得到三甲医院专家的诊治，而且不用花一分钱专家会诊费、手术费。胸痛中心启动以来，先后成功为45例冠心病患者顺利实施冠脉造影及支架植入术。 医共体建设让医院技术效益、经济效益、社会效益得到了大幅提升，有利的促进了医院健康快速发展，切实实现了政府、百姓、医院三方共羸共惠。 即做人、做事、做学问的问题。 也许有的同志会说，我都这么大了，做人还用学吗？说白了做人就是人生观的问题。什么是正确的人生观？人活在世上，都希望活的积极向上，活的有尊严、有意义、有价值，这是大部分人的共同心理。所以正确的人生观，即与社会主流价值观是一致，是健康的，积极的，能够引领人生走向成功的价值取向。假若只有你一个人与周围人群的价值观不同，那必然是活的很痛苦，很抑郁的，你就不会被人认可，就会被孤立。最后慢慢自己也必然将自己变得与人群其他人一样，这就是我们常说的“适应社会”。 毋庸讳言，当今社会由于部分人价值观偏离时代主线，导致了金钱至上、享乐至上、信念沦丧、损人利己等怪象，也确实有人通过不正常手段，获得了暂时的利益、权利、名誉等。但是，无论这些社会丑恶现象如何多，我们都必须坚信：与人为善，业精于勤，一分耕耘一分收获等传统的经典哲理总是恒古不变的；相反，投机取巧，损人利己，沽名钓誉等做法都只能带来一时的兴奋，实际上是自欺欺人的。古人云：为善加福于人，自然还得其福；为恶加害于人，自然还得其祸。 你们现在正式走到工作岗位上，身份变了，社会地位变了，因此就必须在思想上有一个新的调整，什么事能说、什么事不能说、什么事能做、什么事不能做，都必须要有正确的认知。 尤其做为一名医者或者说医务工作服务者来说，凡事更要有先大家后小家的胸怀；为人处事要有争先担当的勇气；利益得失面前要有坦当大度的气魄。相信刚入校大家举手宣誓的那一刻，一定还没有忘记吧！那是我们从医者一辈子的遵循，是一个医者必须坚守的底线。只有牢记使命，不忘初心，我们工作起来就不会觉的苦，吃亏也不会去计较，有困难也能够积极克服；整个人生就会充满奋斗的力量。 习近平总书记在梦想从学习开始的重要论述中指出：学习是我们党成长壮大的“秘密武器”；学习是催生治国理政新思想新实践的“金钥匙”；学习是托起梦想成就梦想的“奠基石”。学以固本，学以立德，学以增智，学以兴业。而医者本身就是一个终身学习职业。也正因为医学的博大精深和永无止境，注定了医生的和能力建设是一个终身过程。 人类疾病的种类成千上万，原因错综复杂。技术的更替基本上每2年就是一个周期，要想跟上医学技术发展的步伐；要想在业务上树起自己的一席之地；要想在同行中赢得尊严和尊敬，唯有不断的学习，吃老本的时代大江东去不复返了。同时，新的医疗设备，新制度安排，新科室的管理，也都给我们提出较大压力，也都需要我们静下心来学习，我们既要干好业务，还要成为行家理事，这就需要我们不担增强危机感和压力感，要有时不我待的担当精神和创新精神。 只有在长期的工作实践过程中，在日常的诊疗服务活动中，认真对待每一个细节，严格遵守操作规程、管理规定和道德准则，才能养成严谨的职业素质；才能将书本知识、前人经验和自身心得融会贯通，方能永葆职业的青春与活力，逐渐成为医学领域的专家和系统管理的行家。 当然，学习要会学，还要善学，学习不是读死书，死读书。不推祟形而上学，要学以致用，即要善于学习新知识，还要能运用新知识，否则成为庸医，将害人误己。 你们是医院的鲜新血液，你们年轻更富于创