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高三学科组长会讲话稿回顾一个学年来的工作,各学科组都能有序地开展一些特色工作,如语文学科组全体教师在组长曾春桃同志的带领下认真推进大语文教学改革,数学组在互联网+数学的改革中不断探索与完善,物理学科组组长xx同志利用暑期编写校本课程用于高三迎考复习等等,这些工作对学科组建设和学校的发展都产生了积极的作用。今天,我想对学科组建设与工作提三点意见。1、各学科组务必要认真组织好本组教师积极参加校内外各项各类教学比赛。教学比赛是教师专业成长的一个重要平台,是教师展示自我获得专业自信的一个重要途径,当然也是一所学校教育教学实力的一个重要体现。翻开学校的工作总结发现,一个学年下来,我校教师在优质课、论文、课题等各方面竞赛获奖情况与兄弟学校之间存在明显差距,原因主要是教师参赛积极性不高,竞赛信息发布不及时,学科组组织不力等。在此,我希望相关处室要主动收集信息并及时将信息传达给学科组,各学科组要充分调动教师的积极性,要发扬逢冠必争的一中精神,倾全组之力,支持有意愿的教师参赛,确保在竞赛中取得优异的成绩。2、各学科组务必要扎实稳妥地推进本学科教学改革。我们历来不相信什么“模式”,我们的改革思路是以学科组为着力点,根据学科特点进行有序有效的教学改革。这几年,我们分别推行了小学科教学改革、大语文教学、互联网+数学等改革举措,取得了明显的效果。下一步,我们将推动英语教学特色改革,请英语学科组长王xx老师把它作为一项重要课题,集思广益,提出英语学科教学改革建议。教学不改革就没有出路,改革也不是一天两天的事,在教学效益的追求上永无止境,教学改革就永远在路上。我们的改革,不要花架子,有用就是硬道理,实效就是我们的目的。在此,我希望已经在行动的学科要加大力度,持续深入地推进,还没有动起来的学科,要赶快进行谋划。3、各学科组务必要把培养青年教师作为学科组的一项重要工作。我们学校是一所年轻的老校,青年教师有100多人,占比接近40%。今年的高考,我校本科上线率不太给力,与全市第一军团有明显差距,与第二军团相比也没有明显优势,处在一种不进则退的险恶形势之下。究其原因,从师资结构上讲,在二类班、平行班担任班主任、学科教学的多为青年教师,他们很多没上过高三,有的也只是上过一届,虽有热情但缺乏教学经验,在班级管理和教学上抓不住重点,容易迷失方向,盲目忙乱,致使一些基础薄弱的学生没法及时赶上。所以,我希望各位学科组长要站在学校生死存亡的高度来理解青年教师培养的重要性,多进入青年教师的课堂,真心真意地去帮助青年教师,他们的成长,就是学校的未来。由于时间关系,今天我在会上就讲这一些,就关于学科组建设问题、教学改革等问题,大家还可以和我单聊,我随时欢迎。总而言之,让我们大家齐心协力,共渡难关,把学校做
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