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如何组织上好一堂微型党课第一小组 1 三会一课制度 是基层党组织的基本制度 三会一课 是党的组织生活的主要形式 党课 是党组织对党中进行党的方针政策教育 党的基础知识教育尤其是党性教育的重要载体 什么是党课 2 一传统党课教育普遍存在的问题 3 一 在认识上觉得可有可无 在实践上则时有时无 上级党组织有要求时热一阵 平时自觉安排上党课积极性缺乏 党课教育流于形式 党课制度执行得不好 4 一 党课内容质量不高 这里既有师资质量的问题 更有组织安排的问题 对 讲什么 何时讲 请谁讲 怎么讲 没有想清楚 拿到篮里就是菜 党课游离党员的思想实际 往往缺乏针对性 党课教育内容上存在的问题 5 一 党课形式不受欢迎 千篇一律的照本宣科 内容单一 缺乏新意 吸引力不强 以会代课 问题突出 尤其是很多党政一把手的讲课内容都是 高大全 动不动就一两个小时 有些党课有党课之名无党课之实 以业务学习代替党课 让人又有了党课是否还姓 党 的担忧 再加上教育手段相对落后 缺乏时代性 因而使党课教育缺乏创造力 说服力和吸引力 大家的感觉就是在浪费时间 党课教育形式上存在的问题 6 一 党课教育在理论与实践结合上存在的问题 党课教育方法单调 缺乏实效性 收不到良好的效果 党课一讲了之 没有必要的消化 巩固的环节跟进 甚至党课与日常管理像两股道上跑的车 你讲你的我做我的 没有结合本单位的具体情况 造成理论与实践 两张皮 的现象 7 二如何组织上好一堂微型党课 8 以党支部或党小组为单位 以短小精焊的形式 由党员围绕一个主题 正确阐述 透彻讲解一个鲜明正确的观点 主讲时间控制在15分钟内 什么是微型党课 9 二 微型党课的特点 短小精悍 贴近实际 以身示范 形式灵活性 内容多元性 10 二 短小精悍 一堂 微型党课 最好是10分钟左右解决问题 这就要求授课者在构思内容方面一定要充分考虑 有限的限定时间 这个因素 主题力求突出 内容务必集中 11 二 贴近实际 一主题要贴近当今时代的主旋律 当前要紧紧围绕 党的群众路线教育 这一条主线 二主题要贴近当前学校党员干部在思想 工作 学习 生活等方面的实际 注重教育对象的针对性 12 二 以身示范 突出人人参与 要求每位党员走上党课讲台 变被教育者为教育者 体现出榜样的力量是无穷的 既要注重言教 更要注重身教 13 二 内容多元性 它可以是执政党的路线方针政策 地方发展目标解读 本单位的工作任务 党员的心得体会 模范人物的先进事迹 身边的好人好事 高深的理论体系 自己的思想火花 国际国内形势 管理知识 等等 14 二 形式灵活性 可以利用新媒体的方式 利用电教设备优势或发手机短信 QQ群 微
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