




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20XX-20XX学年第一学期工作计划 20XX-20XX学年第一学期工作计划指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻十六大、十六届五中全会、国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定及国务院关于大力发展职业教育的决定精神,以“十一五”规划为指导,紧紧围绕县委、县政府确定的全县教育工作目标任务,根据县教育局教育工作安排,以拓宽职业教育办学渠道为方向,大力发展职业教育,以推进素质教育为重点,全面提高初中办学质量。以加强管理为途径,以提高教育教学质量为中心,以办好人民满意的教育为目标,以建设职业教育实训基地、成立职教中心为契机,进一步解放思想、更新观念,为推进学校教育的现代化进程,促进学校教育全面、和谐、可持续发展,为振兴永昌经济提供人才支撑和后备保障。坚持“德育为首,育人为本,素质为重,创新为先”的办学理念,牢固树立“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学方略,全面实施素质教育,以教育创新为重点,积极推行新课程改革实验工作,全面开展研究性学习、探究性学习,努力使我校教育教学工作再创辉煌。重点工作和目标1、要自始至终突出三方面工作:一是强化教师职业道德、提高教师综合素质;二是进一步加强未成年人思想道德建设工作、将法制教育全面纳入学校议事日程;三是全面推进素质教育、继续加大新课程改革的力度、培养合格的社会主义新型人才。2、加快职教发展步伐:一是扩大办学规模,在3-5年内高中招生全部为职业班,增加专业设置,由现在的5个专业增加到8个专业,在校学生达到24个教学班1200人;二是要在3-5年内彻底转变以升学为指导的办学观念,学校要走出去与深圳、广州、上海等发达地区多渠道联系,为学生提供更多的就业机会,力争达到职高学生50的就业率;三是缩短学制,采取“2 1”灵活办学模式,给学生创造更多的就业机会。3、加强学校精神文明建设工作、未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育,力争年内实现“四无”(校园内无偷盗、师生无犯罪、学校管理无重大失误、教师无体罚和变相体罚学生现象),学生违法犯罪率控制在20以内。4、以校本课程开发为重点,积极开展探究性学习及研究性学习的研究工作,并承担省、市、县三级教研课题研究。开发34个学科的校本课程。中级以上教师每人必须承担一项研究课题,每个教研组必须承担一项研究课题,研究要有计划,有记载,有结果。5、充分发挥校园网优势,提高信息资源的利用率,筹划永昌职中网页设计制作。6、加强内部管理,进一步完善考核制度,逐步推行工作量化考核制度,进一步完善教师职称评、聘制度,切实形成能者上、平者让、良者下的竞争机制。7、全面实施以德治校、依法治校方案,积极创造条件,力争省级“以德治校”示范性学校荣誉。8、加强民主决策,科学管理,廉洁从教,坚决遏止个别教师“吃、拿、卡、要”等不良现象。提高教师队伍素质,年内实现“三无”目标:无乱收费、无滥订教辅资料和无校外乱办班行为。9、加大示范家长学校的创建力度,建章立制,强化管理,进一步深入开展家长学校工作,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育、家庭教育和社会教育有机结合,发挥教育合力,真正做到既教书,又育人。10、扎实有效地开展全校性活动(军训、法制教育、全校田径运动会、中学生球类比赛、护绿行动、庆祝教师节等活动)。实施措施一、加强学习,高度重视思想政治工作。保持正确的政治方向是学校朝着健康、积极、向上发展的必要保证,尽管学校的中心工作是教学工作,但教书的目的是育人,学校教育教学必须突出“以人为本”的主导思想,所以还是要坚持把思想政治工作作为一切工作的前提和基础,以学校党支部为龙头,积极组织全体教职工坚持学习马列主义原著、邓小平教育理论和“三个代表”重要思想等理论文章,深入开展以党的十六大、十六届五中全会精神、教师法、中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见、中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定、国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定、国务院关于大力发展职业教育的决定以及“十一五”规划的指导思想、目标任务和重大举措等为主要内容的学习教育活动,认真贯彻县委县政府着力实施绿色富县、工业强县、科技兴县和全民艰苦创业的战略目标,要通过集会、教工例会、党会等途径,采取集体学习、专题辅导、座谈讨论、心得交流、培训、自学等形式,增强学习实效,在教职工中间形成“讲政治、学政治”的良好局面,促进广大教职工政治理论素养和政策法规水平的不断提高,从而彻底落实“以德治校”工程和“依法治校”工程。二、坚持以人为本,以创建“平安校园”和“以德治校”示范性学校为目标,把德育贯穿于教育教学的各个环节,达到
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 肿瘤专科护士门诊介绍
- 幼儿园毕业班教育教学
- 护理饼图的制作
- 职业技能面试
- 弱电设计年终工作总结
- 农机报废流程规范与实施
- 缩短句子的技巧与方法
- 湘教版高中必修一课程解读
- 幼儿园肺炎防控知识培训
- 直销业务培训
- 2025年黑龙江省龙东地区中考数学试卷
- 学堂在线 公共管理学 章节测试答案
- 2025年中国数据库市场研究报告
- 2024年包头市公安局招聘专职留置看护警务辅助人员笔试真题
- 【9语安徽中考卷】2025年安徽省中考招生考试真题语文试卷(真题+答案)
- 矿产资源国际合作-洞察及研究
- 【课件】无脊椎动物+第2课时课件-2024-2025学年人教版生物七年级上册
- 2025年凉山州昭觉县选聘社区工作者题库带答案分析
- 2025国开《调剂学(本)》形考任务1234答案
- 2025年员工持股平台合伙协议
- 2024-2025学年下学期初中道德与法治七年级期末复习试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论