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文档简介
第三課発音、長音()日语的音节有短音和长音的区别。所有的假名除拨音外,都代表一个短音。把假名的元音拉长一拍的音叫“长音”。 一般规则 词例 特殊场合段假名后加 段假名后加 段假名后加 段假名后加 加如:段假名后加 加如:外来语用 注:发音时,各段假名后所加的假名仅用作长音符号,表示前面假名发音拉长一拍,而不能与前面的假名断开念。词例:(名)/祖母、奶奶(名)/祖父、爷爷(形)/小的(名)/口译(名)/钟表(名)/父亲(名)/西式糕点(名)/百货商店、促音()促音是汉语中所没有的一种语音,是顿挫音,即堵住气流,形成一个短促的停顿,然后放开阻塞使气流急冲而出的音。它一般发生在、行假名之前。根据发音部位的不同,大体将促音分为三种:1)舌尖促音2)喉头促音3)双唇促音。1)舌尖促音(在、两行音之前)词例:(名)/邮票 (形动)/热心 (名自)/缺席 (名) /壶、热水瓶2)喉头促音(在行音之前)词例:(名)/学校(名)/ 国旗(名)/卡车(名他)/发现3)双唇促音(在行音之前)词例:(副)/满满的(名)/票(名)/杯子(形动)/ 漂亮、优秀注:促音用小写偏下的符号 表示。単語、 房间,室,间例:子供部屋;仕事部屋、 存在动词:有 例:机上本。在 例:塔左。、 个数的数法:、 疑问代词“什么”,例:。、 几个,多少例:。 几岁例:今年。、 一般疑问句的否定回答。例:本、私本。、 地点疑问代词,系列之一:、。例:学校。、 違的郑重说法,否定别人的话,常与一起使用例:日本語本、。韓国語。 不同例:私考。 不对,错例:道。、 种种,各种各样,形形色色例:帽子協力、 对不起,请原谅例:前、失礼。 告辞,再见例:先。文法、名词名词(地点)这一句型表示(什么东西)在(某处) 提示存在的东西,是格助词,表示事物存在的场所。表示无生命物体的存在。此句型的否定形式是。例:部屋中。机上。椅子上。2、名词(地点)名词()这一句型表示(某处)有(什么东西)是格助词,表示存在的主体(当表示也有时,可用表示存在的主体)。如要对存在的主体提问时,要用疑问词。 例:椅子。机上何。机上。電話。3、名词(地点)名词() 是助词和的重叠。提示事物存在的地点,有与其他地点对比的含义。 前面的 起加强语气引出否定的作用是的否定形式。否定时先要说。例:。、。学校図書館。、学校図書館。4、名词(地点)名词+表示有多少?。句中的是数词的副词用法,数词作副词时不加助词。例:部屋椅子。部屋椅子。5、名词+名词是并列助词,介于体言之间表示罗列,有诸如此类的含义。是副助词,接在名词后表示等等,和常呼应使用。例:本屋。机上本。、的否定形式,表示“不是”。读作。和呼应,表示否定对方的判断。例:教室。人中国人。今日日曜日。、与、 该种说法是对一般疑问句肯定或否定回答的简略表达。例: 、。人田中、。或:、。、场所指示代词系列之一,其中表近称,指身边的场所;表中称,指对方身边或稍远的场所;表远称,指不在双方身边或稍远的场所;表疑问。例:。図書館。前文魯。 。学生。二階。浴室。会話李魯
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