中班拼音教学月计划.doc

中班拼音教学月计划第一篇:幼儿园汉语拼音下学期教研计划 幼儿园汉语拼音下学期教研计划 指导思想： 深入贯彻幼儿园指导纲要（试行）精神，以及本园的教研计划为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，规范教研活动，提高教师教育教学反思的能力，提升教师专业素质。以“一课多谈”的形式加强教师间的交流与分享，听取教师的经验和建议，分享有价值的教育策略。经常对幼儿的拼音掌握水平进行小结，努力提高大班的拼音教学质量，为幼儿上小学做好准备。 教学优势： 1、经过一学期的教学摸索，在汉语拼音的教学中，教师们都有了一定的经验积累，为下一步教育教学打下了基础。 2、丰富多彩的教育手段和方法、课件，把幼儿带入快乐的学习情境，让幼儿在轻松、愉快的情境中积极主动地参与学习，把枯燥的汉语拼音学习变得生动有趣，激发幼儿学习的兴趣，为以后升入小学打好基础。 弱势： 1、 今年幼儿年龄偏小，在常规教育应涉及多个方面，具体落实，并渗透迁移培养幼儿养成一个良好的学习、生活习惯。 2、 继续培养幼儿良好的书写姿势和书写常规。 3、 大班还面临着幼小衔接的问题，部分常规还需要加强。如上课、生活、课时的延长等。 教学重点： 通过上一学期的学习还有部分幼儿的拼音书写常规还需要加强练习。本学期我们重点以形式多样的教学活动培养幼儿对拼读的练习，并加强幼儿说词说句的能力的培养。 1、借助于教材，对拼音教学的内涵及教学方法做相应的研究和探索。 2、本学期实施一帮一带徒弟、我们认真说课，提高上课的质量，进行集体观摩、说课及经验交流等活动，让老教师在此基础上有所创新，提高教学的质量 3、 幼儿年龄小活泼好动，教学中引导幼儿联系生活实际，鼓励幼儿尝试着创编儿歌、顺口溜及用肢体造型来记住字母的音与形，使幼儿在自编自悟中享受学习的快乐。 4、 引导幼儿练习拼读字、词、儿歌，增加幼儿识字量及快速拼读的能力。把幼儿带回到拼音学习的情境中，让他们在快乐的生活情境中去再学习、再感受，这样不仅能巩固学到的知识，还能拓展幼儿想象思维，培养幼儿多种能力。 具体工作安排： 三月份教学内容： 1. 复习所学声母与韵母的拼读 2. 学习复韵母ai ei ui 3. 学习复韵母ai ei ui的拼读 4. 复习复韵母ai ei ui的拼读 5. 学习复韵母ao ou iu 6. 学习复韵母ao ou iu的拼读 7. 复习复韵母ao ou iu的拼读 本月研究的内容： 1.制定本学期的教研目标，带领教师了解本学期的教育目标和内容，熟悉教材。 2.根据拼音区的目标丰富区域材料。 3.研讨复韵母的教学方式。 4.提高本组教师的教育理论水平。 四月份教学内容： 1. 复习所学复韵母及拼读 2. 学习复韵母ie ue 3. 学习复韵母ie ue 的拼读 4. 复习复韵母ie ue 的拼读 5. 学习特殊音er及拼读 6. 学习整体认读音节： ye yue 7. 复习整体认读音节： ye yue 8. 复习所学整体认读音节 本月研究的内容： 1.继续研讨拼音教学方法。 2.研讨幼儿对拼读的兴趣。 3.组长执教公开课，组织教师观摩、研讨，做好教研工作。 五月份教学内容： 1. 学习前鼻韵母an en in 2. 学习前鼻韵母an en in及拼读 3. 学习整体认读音节yuan yin 4. 学习un n 5. 学习un n及拼读 6. 学习后鼻韵母ang eng中班拼音教学月计划 7. 学习后鼻韵母ang eng及拼读 8. 学习后鼻韵母ing ong 本月研究的内容： 1.教师集体观摩教学。 2.区域材料的投放和区域活动的开展。 六月份教学内容： 1. 学习后鼻韵母ing ong及拼读 2. 学习整体认读音节：yun ying 3. 总复习一 4. 总复习二 本月研究的内容： 1.常规教学。 2.研讨学习拼音在生活中的应用。 3.对本学期的拼音教研活动进行总结，整理教研资料。 2015-2-2第二篇:拼音下册教学计划 6个单韵母和20个声母的笔顺： ：第一笔左半圆，第二笔竖右弯 o：左上起笔，一笔写成 e：中间起笔，从左至右一笔写成 i：第一笔竖，第二笔点 u：第一笔竖右弯，第二笔竖 ：先写u，后从左至右写两点 b：第一笔竖，第二笔右半圆 p：第一笔竖，第二笔右半圆 m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖 f：第一笔右弯竖，第二笔横 d：第一笔左半圆，第二笔竖 t：第一笔竖右弯，第二笔横 n：第一笔竖，第二笔左弯竖 l：竖，一笔写成 g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯 k：第一笔竖，第二笔左斜右斜 h：第一笔竖，第二笔左弯竖 j：第一笔竖左弯，第二笔点 q：第一笔左半圆，第二笔竖 x：第一笔右斜，第二笔左斜 z：一笔写成 c：左半圆一笔写成 s：一笔写成 r：第一笔竖，第二笔右弯 y：第一笔右斜，第二笔左斜 w：两笔写成中班拼音教学月计划 注：zh ch sh 笔顺参考z c s h的笔顺。中班拼音教学月计划中班拼音教学月计划 西河镇中心幼儿园大班数学教学计划第三篇:中班3月份教学计划 中四班三月份教学计划 交通工具博览会的主题说明 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分。随着时代的变化和科学技术的进步，我们周围的交通工具越来越多，给每个人的生活都带来了极大的方便。陆地上的汽车，海洋里的轮船，天空中的飞机，大大缩短了人们交往的距离；火箭和宇宙飞船的发明，使得人类探索另一个星球的理想成为了现实，也许不远的将来，我们可以到太空去旅行观光，我们的孩子可以到另一个星球去参观学习。交通工具是幼儿具有非凡吸引力的主题。幼儿的好奇心和探索愿望，他们动手操作、想象创造的兴趣，可以因有关交通工具的主题学习而得到很大的满足。我们希望幼儿在本课程单元中，获得不同种类的交通工具的经验，了解交通工具与我们每个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规则。希望我们家长、老师和孩子们愉快地参与到这个特别的“交通工具博览会”中去！ 交通工具博览会活动目标 一、 语言方面： 1. 认识并能说出不同的交通工具的名称，学习阅读故事图画的细节，按照一定 的顺序讲述图画内容，能创编或改编故事情节。 2. 学习仿编儿歌，感受诗歌美好的意境并创意仿编。 3. 能清楚的像别人介绍自己的设计作品。 二、 社会方面： 1. 了解通行的社会性意义，学习与人合作建构。 2. 了解基本的交通规则并知晓其重要性，知道候车时的注意事项。 3. 了解基本的交通规则并知晓其重要性。 艺术方面： 1. 认识还上交通工具并学折纸船，比较学习飞机的不同折法。 2. 能够根据情景编配身体动作，尝试体验和表现音乐的情感，感受音乐音的高 低变化及其所表达的情感，初步了解音乐结构中的重复现象。 科学方面： 1.初步学习通过寻找资料来丰富知识，学习使用不同的记录方法。 2.初步学习对物体进行分类记录，学习使用比较的方法，比较不同形状物体的滚动情况。 3.认识骆驼的特征，知道各种交通工具的功用。了解不同交通工具轮子的功能。 4.认识常见的交通标志，认识交通站的设施，了解不同交通工具行驶的不同地方。 健康方面： 1.比较沙地行走与平地行走的不同之处，培养身体平衡感及身体的灵敏度。 2.运用肢体动作表现飞机的飞行，用动作表现对音乐的理解，学习投射纸飞机。 3.在折纸船活动中增进小肌肉动作协调性。 课程安排 第一周：通行出海学习数字39，40找好朋友学习拼音“y” 第二周：沙漠里的交通工具船儿向前行海陆空总动员学习