第5章 第1节 数列的概念与简单表示法_第1页
第5章 第1节 数列的概念与简单表示法_第2页
第5章 第1节 数列的概念与简单表示法_第3页
第5章 第1节 数列的概念与简单表示法_第4页
第5章 第1节 数列的概念与简单表示法_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第五章数列深研高考备考导航为教师授课、学生学习提供丰富备考资源五年考情考点2016年2015年2014年2013年2012年数列的概念与简单表示法全国卷T17全国卷T17全国卷T16等差数列及其前n项和全国卷T17全国卷T17全国卷T7全国卷T5全国卷T17全国卷T5全国卷T17全国卷T17等比数列及其前n项和全国卷T17全国卷T17全国卷T13全国卷T9全国卷T6全国卷T14数列求和全国卷T17全国卷T17全国卷T17数列的综合应用全国卷T12重点关注1从近五年全国卷高考试题来看:数列一般有两道客观题或一道解答题,其中解答题与解三角形交替考查,中低档难度2从知识上看:主要考查等差数列、等比数列、an与Sn的关系、递推公式以及数列求和,注重数列与函数、方程、不等式的交汇命题3从能力上看:突出对函数与方程、转化与化归、分类讨论等数学思想的考查,加大对探究、创新能力的考查力度导学心语1重视等差、等比数列的复习,正确理解等差、等比数列的概念,掌握等差、等比数列的通项公式、前n项和公式,灵活运用公式进行等差、等比数列基本量的计算2重视an与Sn关系、递推关系的理解与应用,加强由Sn求an,由递推关系求通项,由递推关系证明等差、等比数列的练习3数列是特殊的函数,要善于用函数的性质,解决与数列有关的最值问题,等差(比)数列中共涉及五个量a1、an、Sn、d(q)、n,“知三求二”,体现了方程思想的应用一般数列求和,首先要考虑是否能转化为等差(比)数列求和,再考虑错位相减、倒序相加、裂项相消、分组法等求和方法重视发散思维、创新思维,有意识地培养创新能力第一节数列的概念与简单表示法 考纲传真1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数1数列的定义按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项2数列的分类分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限单调性递增数列an1an其中nN*递减数列an10,解得n6或nan,求实数k的取值范围解(1)由n25n40,解得1nan知该数列是一个递增数列,7分又因为通项公式ann2kn

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论