五年级上学期期中综合测评卷.doc

五年级上学期期中综合测评卷满分：100分 时间：90分钟 得分： 一、书法展示。请用端正、美观的正楷字抄写下面一段话。（4分）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，少一些指责与误会；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散。_二、拼写园地。根据拼音和语境写出词语。(6分) b n mn铲除( ) 感到( )wn y po xio举止( ) 洪水( )pn b jin mi气势( ) ( )敌人三、词语沙滩。（12分）1照例子写成语。(6分)（1）摧肝裂胆(含近义词)_ _ _（2）前仆后继(含反义词)_ _ _2用“烈”组成不同的词语填入句子中。(4分)（1）敌人又开始了新一轮( )的进攻。（2）他成为一名人民警察的愿望非常( )。（3）上甘岭战役打得非常（ ）。（4）他的发言赢得了( )掌声。3.加点的成语用得欠妥的一句是（ ）。（2分）（1）欣赏小沈阳的小品，观众们被逗得开怀大笑。（2）地震灾区旧貌换新颜，灾民们个个喜笑颜开。（3）看到织女长得漂亮，牛郎高兴得嬉皮笑脸的。（4）甲型H1N1的患者康复出院了，他们一个个笑容满面。四、句子丛林。(11分)1. 按要求改写句子。(4分)（1）圆圆的荷叶上布满了小露珠，非常美丽。（改成比喻句）_ _ （2）阳光照耀着桃花，桃花开放了。（改成拟人句）_ _ 2. 根据语言环境填上合适的名言或警句。(3分)常言道：“_，_。”所以要取得今年校运会乒乓球比赛的冠军就必须了解对方的实力。3. 读一读，模仿前面的句子写一写。(4分)例：我原想轻吸一口春风，您却给了我整个春天；我原想摘取一枚枫叶，_ _；我原想_，_ _五、语言实践。(4分)在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。（办公室接听电话）工作人员：“他不在！” 改说： 六、妙手回春。用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（6分）“哈里波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。七、精彩再现。阅读课文片段，完成练习。（9分）狼牙山五壮士（节选）五位壮士一面向顶峰( )，一面依托大树和岩石向敌人( )。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的( )，带着中国人民的( )，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。1. 在括号里填上合适的词语。（4分）2. 用“”画出文中的比喻句。这句话把_比作_，说明_ _，充分体现了_。（3分）3. 给这段话拟一个小标题：_ _。（2分）八、阅读平台。阅读短文，完成练习。(18分)我的傻瓜妈妈一个偶然的机会，听朋友说，台北国小一至六年级的学生每人写了篇题为母亲的作文，第二天在学校礼堂举行获奖作文朗读会，出于好奇，我去做了采访。刚开始的时候，总是听到孩子们朗诵“我的妈妈是天下最伟大、最好的妈妈”，千篇一律的内容真使人想打瞌睡。我心中盘算，再听几位小朋友朗读，就先行离去。不料，下一位上台的女孩开口的头一句话，便使我大吃一惊。她首先以qn cu yu r( )的声音高声地念出作文题目，并作自我介绍我的妈妈是个傻瓜，（大笑）五年级，甲班，陈小华。我的妈妈是真正的傻瓜，她经常做错事。有好几次，妈妈做菜做到一半又去晒衣服，结果锅里的汤汁都溢了出来。她为了把火关掉，一紧张，就把还没挂上竹竿的衣服全丢在地上。结果衣服弄脏了，锅子也被她弄翻了，两边都是y t h t( )。这时我的傻瓜妈妈就会以滑稽的表情，红着脸向我爸爸道do qin( )：“我真差劲，对不起呀，下次我会注意的！”而爸爸就会笑着回答说：“你真蠢。”不过我认为说这话的爸爸也一样是傻瓜爸爸。（大笑）有一天早上，大家正在吃早饭的时候，爸爸突然慌慌张张地从房间里奔出来，他一边穿上衣，打领带，一边找公文包，找到后说了声：“啊！糟啦，来不及了。”就奔出大门。“放心，他一会儿就会回来的。”妈妈倒相当zhn jn( )。果然不出所料，爸爸没多久就走回来，而且很不好意思地挠着头说：“你们看，我空忙了一场，竟然忘了今天是星期天呢！哈哈”这就是我爸爸也是傻瓜的原因。由这种爸爸和妈妈生下的我，当然不可能是聪明的，弟弟也一样是傻瓜，我家里每一个都是傻瓜。（笑）可是我（全场突然安静下来）我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都还要喜欢她。（观众席中许多母亲不禁拿出手帕来擦眼泪）我长大以后，也要变成像傻瓜妈妈一样的女人，和像我的傻瓜爸爸一样的男人结婚、生小孩，然后抚养像我一样的傻瓜姐姐和像弟弟一样的傻瓜弟弟，变成像我现在的家一样温暖又快乐的家庭。请傻瓜妈妈一定保持健康，等到那个时候。（大家纷纷流泪）等到这个小女孩朗诵结束以后，我才看清原来是一位身穿学生服，外罩红毛衣，扎着两条小辫子的女学生。她在泪水、笑容和掌声中走下讲台，然后跑到因高兴而流泪的“傻瓜妈妈”身边。1根据拼音在文中括号中写出词语。（4分）2文中括号里的话描写了听众的反映。你认为文中画线的两处说明了什么？（4分） 3文章除了描写傻瓜妈妈，还写了傻瓜爸爸，并说家里每一个都是傻瓜。你觉得“傻瓜”一词中包含着怎样的感情？达到了怎样的表达效果？（4分） 4用一段简短的话语刻画一下你的妈妈或你熟悉的一个人，要能突出这个人物的某个特点。（6分） 九、笔下生辉。(请另附纸)(30分)题目：嘿！我成功了！ 提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字， 400字以上。五年级上学期期中达标检测二、恶霸 纳闷 文雅 咆哮 磅礴 歼灭三、1（1）天崩地裂 斗转星移 聚精会神 （2）半信半疑 苦尽甘来 横七竖八2（1）猛烈（2）强烈（3）激烈（4）热烈 3. 四、1. （1）圆圆的荷叶上布满了珍珠似的小露珠，非常美丽。（2）阳光爱抚地照耀着桃花，桃花绽开了笑脸。2. 知己知彼 百战不殆 3.您却给了我一片枫林 拥有一缕阳光 您却给我一轮太阳 五、对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等他回来我转告他，好吗？ 六、1.引号改为书名号；2.“深”改为“生”；3. 删除“非常”或“极了”；4. “急”改为“及”；5.“向”改为“像”；6.删除“的好思想”七、1攀登 射击 决心 仇恨 2顿时向敌人头上砸去。石头 雹子 五壮士打得非常英勇 五壮士对敌人的仇恨