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文档简介
分数的基本性质 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 分数的意义和性质 课堂练习 5 在这个故事中 你了解到哪些数学信息 想到了什么问题 情境导入 八戒有没有多吃到饼 没有 探究新知 用分数表示图中的涂色部分 你发现了什么 分数的分子和分母怎样变化 分数的大小不变 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 0除外 分数的大小不变 这叫做分数的基本性质 2 2 20 2 填空 课堂练习 2 3 5 5 4 5 5 30 填空 1 分数的分子 分母都乘或除以相同的数 分数的大小不变 2 把的分子除以5 分母也同时除以5 分数的大小不变 3 的分子乘3 分母除以3 分数的大小不变 4 判断 1 4 2 5 3 判断下列各题是否正确 4 5 在 里填上合适的数 在 里填上适当的符号 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 0除外 分数的大小不变 这叫做分数的基本性质 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 伴你成长
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