新塘村小学学校常规检查自查总结.doc

新塘村小学2013年学校常规管理工作汇报一、基本情况： 我村小学位于新田北路，约200米，是一所全日制公立学校，学校占地面积约12000平方米，建筑面积约8000平方米。学校设有16年级及学前班共27个教学班，学生847人；教职工43人，其中本科学历6人，大专学历35人，中师学历2人；职称方面：小学高级9人，小学一级34人，教师合格率100% 。 学校的办学理念是：人格的塑造胜于知识的传授。坚持以良好习惯养成教育来促进学生健全人格的形成，为学生未来发展奠定基础。做文明人，做正确事。办学宗旨是：学校、老师、学生都得到充分发展。办学目标是：学校管理科学化 师资队伍优良化 教学手段现代化 校园环境园林化 培育人才优质化。校风是：文明团结 奋发向上。教风是：教学生一天 想学生一生。学风是：自信 求真 乐学 创新。“三风”的建设目标是：校园干干净净，学生规规矩矩、教师兢兢业业，管理井井有条，活动蓬蓬勃勃。校训是：堂堂正正做人，快快乐乐学习，健健康康成长。 我们的老师艰苦奋斗，开拓进取、自强不息，有着浓浓的团队精神。学校全面落实教书育人、管理育人、环境育人“三育人”的教育思想，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，推进了素质教育。学校获得镇、县多种荣誉，教学质量稳步提高。目前，学校领导、老师们百倍信心，立志要把学校办成一所教师向往，学生喜欢，家长满意，社会认可的学校。2、 主要做法：（1） 行政管理 我校坚持正确的办学方向，实行章法治校，从严治教，民主合作的管理理念，注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，指导和促进学校工作的全面开展。我校把同心同德确定为班子建设的首要目标，每一位领导班子成员都牢固树立“一盘棋”的思想，在认真抓好各自分管工作的同时，关心整体，心系全局，通力合作，明确个人分工，落实目标责任制，最大限度地调动每个成员的积极性、主动性，凝聚了力量，因此有效地提高了整个领导班子的运行效率。 （2） 教职工管理 我校通过各种学习与交流，不断提升教师的业务素质；同时深入学习中小学教师职业道德规范和师德十条等，加大师德师风检查力度，突出师德师风建设，努力打造一支高素质的教师队伍。 （三）学生管理 1、健全学籍管理制度，加强学生考勤管理，同时，让学生参与到学校的日常工作管理中去，协助值日教师抓好日常管理工作，每天进行班级的学风、纪风、考勤、安全、卫生、礼仪六大方面的量化检查评分，使各班的班风、纪风不断进步，形成你追我赶的良好氛围。 2、在全校各班实行班级量化管理制度，由班主任指导班委会对本班学生每天每节课的出勤、纪律、学习、卫生，乃至言行举止进行详细的记录，使教师对学生每天的言行了如指掌，能够有针对性的抓好班级管理工作。由于采取了“学校值周监督教师值日指导学生班级量化”三位一体的管理机制，使我校的纪风得到彻底的改观，学校文明守纪、礼貌待人的言行举止。纪风、学风、在社会上获得了良好的声誉。（四）教育教学管理 我们自始至终以课程改革为研究核心，以校为本，结合本校实际，解决新课程实施中的具体问题，在传统教研基础上提高与升华，把教学工作作为学校的中心工作来抓实抓好。 1、执行国家课程计划，开齐学科、上足课时。 2、遵循教学规律，加强常规管理。出台教学、教研激励制度，建立健全我校备课、上课、辅导、作业批改、讲评等环节的教学常规检查管理制度，确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范，进一步激发教师的工作积极性和创造性。我校每学期的开学初，都制订好各部门工作计划和个人的工作计划，并且保障各项工作能按计划有序进行。特别是教学各环节的要求，我们力求完善专门的制度，如备课、上课、批改作业、考核、看课、辅导等，教导处、科组每期对教师的常规工作进行两次以上的检查，并认真做好检查记录，及时总结反馈。科组能按计划开展形式多样的专题学习，集体备课、评课等。每学期每位教师要上好一节汇报课或示范课，认真抓好质量检测工作，不论是期末考试还是平时的单元检测，我们都严密组织，严格进行并做好成绩统计及质量分析、培优辅差等工作。 3、规范教学常规促质量。我校在中心小学陈锦春校长的亲自主持下，全体教师的努力下，学校常规工作进一步规范化，教学工作有序开展，教学质量稳步提高。（5） 安全管理 安全，是学校所有工作顺利开展的前提。我校坚决贯彻中小学公共安全教育指导纲要，牢牢树立“安全第一，预防为主”的意识，不断完善学校的安全工作机制，根据本校实际建立了安全工作制度60条，从2011年春季期起实施路队管理，同时建立健全学校安全工作应急机制，有效预防各类安全事故的发生。 （6） 校园管理 我校校园建设初见成效：乘着广西义务教育学校常规管理达标建设年的东风，我校把校园绿化、美化、文化化建设当作常规管理的突破口来抓，积极为师生创设舒适的学习、工作、生活环境。 1、2013年春七木山把学校北教学楼破旧不堪的20多个木窗更换为铝合金窗，更换了旗杆，将三间教室及部分外墙粉刷一新。 2、认真抓好校园绿化工作。教学楼前的校园空地上，全校师生自己动手、精心设计，建造了绿化带，种上了树木，使整个校园到处充满生机。 3、教室布置统一、规范、干净、整洁，课桌椅摆放、学生书籍文具摆放整齐美观。每班均配置“班级品牌”牌匾，名言警句，以及讲求实用的学习园地，教室文化特色明显，是教师传播知识、学生乐学的展示平台，教室成了师生学习、快乐成长的殿堂。（7） 财务及资产管理 我校制定有比较完善的财务管理制度，成立财务管理领导小组和采购小组。每期进行公用经费的预算决算，大额维修、采购均由学校财务会议讨论决定并向师生公示。维修和采购均由学校财务领导小组负责，做到经费的使用公开、透明。报销凭证真实，手续齐全合法。学校对每月的经费收支情况进行公示，每期都组织学校领导班子成员和教师代表清算学校账目，并将清算结果进行公示。三、存在问题： 1、学校教学资源有限，不利于教育教学水平提高。 2、由于教职工配备不足，一些课程也不能配备专职的教师。 3、学校的办学硬件设施不足，造成配备功能室紧张，教师用房紧张，学生厕所不符合要求，体育设施有待完善，部分教室门和课桌椅破旧。四、整改措施和努力方向。 1、学校办学规模小不是单靠学校的能力所能解决的，我们积极向上级反映，争取早日解决。 2、依据新田镇中心小学的计划，下学期起学校的领导力量和教师队伍将会得到进一步充实。 3、校安工程项目的实施，将使用房紧张现象得到逐步解决；课桌椅工程的启动，使学生用上标准的课桌椅也指日可待；我校将合理使用公用经费，在一年内更换学校破损