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文档简介

大学语文(A)教学大纲适用对象 本科境外生(学时:51 学分:4)一、课程的性质和任务 大学语文是对大学生进行素质教育的一条重要途径。它具有基础性、实用性、审美性等特征 。通过本课程的教学,可以提高学生的汉语阅读能力、文学鉴赏能力,帮助提高学生运用汉 语的能力,使他们对中国的语言文化有一个基本的认识。二、课程的教学内容 1 语音知识(1) 汉语拼音知识(2) 普通话训练2 精选课文讲解(1) 秋水节选(2) 前赤壁赋(3) 书愤(4) 摸鱼儿(5) 采薇(6) 世说新语(7) 再别康桥(8) 湘夫人(9) 长恨歌(10) 垓下之围(11) 春江花月夜(12) 阿宝3 文学文化常识(1) 中国文学常识(2) 古代诗词格律4 写作(1) 写作常识(2) 作文训练与讲评三、课程的教学要求总要求:掌握汉语拼音,会听,会说汉语普通话,读懂课文中的古文,理解其字句含义;学会欣赏与分析现代文;学会欣赏诗词;了解中国文学的发展历史;学会写作。各章的要求:1 语音知识学会汉语拼音,能听懂并学说普通话,掌握基本字词的读音。2 精选课文讲解古文要求能解释字句意思,翻译课文,熟读课文,部分篇章根据要求背诵,现代文能够阅读理解,学会分析层次结构,领会课文的深层含义,并熟读课文。诗词要学会欣赏,部分篇目要背诵,默写。3 文学文化知识了解中国古代、现代、当代文学发展历史的概况,对每个时代重要的作家和作品要清楚,了解古代诗词的格律与现代诗的创作方法,并能够全面欣赏这类作品。4 写作了解写作常识,作文以字句到谋篇布局要基本掌握。四、课程的重点和难点1 语音知识(1) 汉语拼音的读法及拼读规则(2) 方言区学生的语音矫正2 精选课文讲解(1) 古文的字句理解(2) 现代文的阅读理解分析(3) 诗词的朗读背诵3 文学文化知识(1) 每个时代最有成就的文学形式与作家、作品名称(2) 古典诗词格律4 写作(1) 错别字纠正(2)

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