清明节网上祭英烈学校活动方案5篇精选

清明节网上祭英烈学校活动方案5篇精选致敬2020清明祭英烈活动方案一、活动主题：网上祭英烈二、活动目的：为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富做一个有道德的人主题活动内容，响应中央文明办清明节网上祭英烈活动号召，本篇文章来自。现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。三、活动内容：各班登录中国文明网网上祭英烈栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。四、活动对象：三至六年全体少先队员五、活动时间：3月26日-4月10日六、活动地点：信息技术教室七、具体安排：1.网上祭英烈签名寄语活动。在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。各学校要结合实际，组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，本篇文章来自。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。致敬2020清明祭英烈活动方案【篇2】在纪念中国共产党成立_周年，为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，让青少年学生全面了解革命先烈的英雄事迹，激发青少年学生对英雄的崇敬之情，引导广大中小学生在祭奠先烈、先人、先贤的过程中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，东城区教委在清明节到来之际，通过网络祭奠革命先烈的方式，组织学生开展“网上祭先烈低碳过清明 永远跟党走 励志报党恩”主题活动。一、活动主题“网上祭先烈 低碳过清明 永远跟党走 励志报党恩”二、活动平台三、活动时间：4月3日4月30日四、准备工作各校及时下发活动通知，做好东城区数字德育网“网上祭先烈 低碳过清明”主题活动宣传。五、活动内容栏目介绍(一)清明习俗知多少通过清明节民俗知识闯关的形式，引导学生全面了解清明节和“祭祖”等活动的由来、礼仪及相关习俗，闯关成功后可下载电子奖状。(二)英烈故事搜搜看学生通过搜集英烈故事，了解英雄先烈们的生平、事迹和丰功伟绩，自主开展学习交流活动，引导广大中小学生向英雄人物学习，增强民族自豪感、使命感与责任感。(三)人民英雄永不朽以图文并茂的形式，分多个版块详细介绍人民英雄纪念碑，引导学生回顾我国近百年来人民革命的伟大史实。“虎门销烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗游击战争”“胜利渡长江”人民英雄纪念碑的碑文(四)缅怀英烈诗友会鼓励学生用诗歌的形式深切缅怀那些为实现民族解放、祖国统一和人民幸福而英勇献身、奋斗终生的先烈们。活动参与形式分为三种：1.诗歌作品原创：喜爱诗歌创作的学生、老师和家长上传自己原创的诗歌、散文等文学作品。2.原创诗歌点评：对自己或他人上传的原创作品进行点评、打分，最终将评选出最佳原创作品。3.红色诗歌赏析：上传通过各种方式搜集到的缅怀英烈的诗歌，进行点评或记录自己的感想。(五)清明时节思故人对已故亲人的思念之情，对先贤先烈的颂赞之情发送到网上，进行交流，让学生能够在追思中表达自己的感恩思源之心，继承中华民族重孝道、懂感恩、不忘本的道德传统。网上祭奠有虚拟献花、留言、祭酒、点烛、植纪念树、写挽联等多种形式。(六)你说我唱颂英雄上传学生所了解的歌唱革命先烈的红色经典歌曲，通过为先烈送赞歌表达赞扬和崇拜之情。(七)先烈遗志我继承1.开展“网上祭先烈低碳过清明永远跟党走 励志报党恩”签名活动。2.通过网络班会和主题论坛活动，激发学生对先烈的敬仰之情，学习并感受革命先烈对祖国矢志不渝的爱国情感和无私奉献的崇高精神，引导广大中小学生勤奋学习，励志报国，同时也为学生、家长和教师提供相关交流和沟通的平台。六、活动要求1.各校要充分认识此次活动的重要意义，要把做好“网上祭先烈”活动作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手，把这项活动与“党史进校园”主题实践活动结合起来。2.做好相关组织工作，引导学生积极参与网上开展的各板块活动，让更多学生了解先烈的事迹，表达缅怀之情。3.认真进行活动情况的数字统计与分析，将活动总结(包括活动组织情况、活动效果、受众反响等，400-500字)于5月6日(星期五)16:00前通过办公网上报教委主管科室(小学上报小教科、中学上报中教一科、职高校上报职教科)。致敬2020清明祭英烈活动方案【篇3】一、活动时间4月1日4月25日二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。三、活动内容组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。四、活动安排(一)4月1日4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。(二)4月5日4月15日组织学生，登陆网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(三)4月16日4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。五、活动地点网上祭奠：在家或学校计算机教室六、工作要求(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的中队活动,增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。致敬2020清明祭英烈活动方案【篇4】一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。36年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部。四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人致敬2020清明祭英烈活动方案【篇5】清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。一、活动宗旨：以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。二、活动时间：3月27日4月10日期间的信息技术课上课时间。三、活动对象：全体学生四、活动安