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文档简介

锲而不舍金石可镂 课题：平抛运动（第二课时）课时：1课时 课型：习题课学习目标1.能说出平抛运动的两个分运动的运动学特征。2.能结合合运动与分运动间的矢量性、等时性、独立性，对平抛运动中某时刻的速度（包括大小和方向）、某段时间内的位移（包括大小和方向）进行定量的计算。学习过程备注【学习目标1】写出平抛运动的两个分运动的运动学特征。我们可以把平抛运动分解为水平方向和竖直方向的两个分运动，即：水平方向： 竖直方向： 【目标检测1】： 关于平抛运动，下列说法正确的是（ ）A 平抛运动是匀变速运动 B平抛运动是变加速运动C平抛运动是加速度方向竖直向下 D平抛运动的水平位移随时间均匀增大【学习目标2】会利用平抛运动的规律写出做平抛运动的物体在某时刻的速度、在某段时间内的位移。将一物体以初速度Vo水平抛出，则经过时间t，（1） 水平方向的分速度Vx=？（2） 竖直方向的分速度Vy=？（3） 此时物体的速度V=？（4） 此时物体的速度与水平方向夹角的正切值tan=?（5） 物体的水平位移X=？（6） 物体竖直下落的高度Y=？（7） 物体的位移S=？（8） 位移与水平方向夹角的正切值tan=?例1：如图所示，在水平路上行驶的汽车，遇到一个壕沟，汽车的速度至少为多大，才能越过这个壕沟？（g10m/s）25米米【例2】如图所示，从A点以初速度0=9.8m/s平抛一小球，恰好垂直撞击在倾角为30的斜面上的B点，则撞击的速度为多少？在空中飞行的时间为多大？【例3】如图，小球以水平速度v0抛出后落在倾角为的斜面上的B点。求：AB之间的距离和飞行时间。落到斜面上时的速度与水平方向的夹角。课堂检测【练1】从距地面0.8m的高处，以3m/s的初速度水平抛出一物体，求（1）物体在空中运动的时间是多少？（2）水平距离是多大？（3）落地时的速度大小是多少？此时速度方向与水平方向的夹角为多少？【练2】物体从离水平地面80m高出水平抛出，落地时间的速度方向与水平面成53。，求：（1）物体水平抛出
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