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文档简介
铜仁市第二小学四年级上册数学导学案主备人:文丽 审核人: 学生: 学习小组:课题价格问题课型自研+合作+展示课时1课时学习内容人教版小学数学四年级上册第52页学 习目 标1、通过自学认识单价、数量和总价。2、通过探究掌握单价、数量和总价三者之间的关系。3、能根据单价数量=总价、总价单价=数量、总价数量=单价这样的数量关系解决实际问题。重点重点:理解单价、数量和总价的概念以及三者之间的关系。难点难点:运用单价、数量和总价之间的关系解决简单的实际生活中的问题。学法指导自学指导、展示指导学生活动教师活动学习过程独学一、知识链接乘法算式中各部分的关系:( )( )=积; 积( )=另一个因数。二、自我探究认真阅读课本第52页例4的内容,再解决下列问题。(用红色笔勾出重要的地方,用蓝色笔勾出不太明白的问题)1、 ,叫做单价; ,叫做数量; ,叫做总价。 2、80是篮球的( ),3是篮球的( ),要求的是()。我是这样列式的: 答: 3、 10是鱼的( ),4是鱼的( ),要求的是()。我是这样列式的: 答: 4、我的发现:这两道题的共同点都是已知()和(),要求()。我还发现它们之间的数量关系是这样的:()()=()巡视指导群学一、对学 1、跟同桌说一说自己的收获或者不太明白的地方!2、汇报二、小组群学 1、小组讨论交流单价、数量、总价之间还有哪些不同的数量关系?合作提示:(1)小组长带领组员交流,组长整理。(2)对于小组成员出现的问题,组长及时给予帮助。评价展示质疑展示一:单价、数量和总价之间的关系?自我检测一、填空。(1)已知单价和数量,可以求出( )。(2)已知单价和总价,可以求出( )。(3)丁丁10元钱买了5本练习本,已知练习本的( )和( )。二、解决问题1、王阿姨买了6条,每条8元,一共用了多少元?2、王阿姨买6条毛巾用去48元,每条毛巾多少钱?3、王阿姨买毛巾用去48元,每条毛巾8元,买了多少条毛巾?三、根据条件补充问题并解答。1、4千克苹果32元, ?2、每只钢笔18元,买5支, ?3、故事书9元一本,72元 ?四、先列出算式,再写出数量关系。1、一袋牛肉干售价35元,买5袋一共需要多少钱?算式: ;数量关系是: 。 2、李阿姨买了10斤香蕉,总共花了80元,香蕉多少钱一斤? 算
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