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文档简介

以形式多样的德育活动为载体展开心理健康教育一：开展知识竞赛活动每学年第一学期开学初政教处印发中学生守则、中小学生日常行为规范、华星外国语学校一日常规、华星外国语学校“五项竞赛”考核制度至每个班，由每个班主任带领班级同学学习，一星期后学校开展知识竞赛活动，以调动学生学习的积极性。每年的三月份请宣城交警大队二大队的交警给我们的学生开展交通法规知识讲座，并在现场开展有奖知识竞答活动。每年的四月份请区检察院的检察官来给我们的学生开展未成年人法等知识讲座，并在学校开展法律知识竞赛活动。二：开展主题班会等活动学校每大周安排一个下午为团队活动时间，各班利用这个时间，开展形式多样的主题班会活动，如九月份多以“师恩难忘”、“我的梦想”为主题，十月份多以“我爱我的祖国”、“文明礼仪在心中”为主题，十一月份多以“我是中国共青团团员，我光荣”、“心理健康教育”为主题，十二月份多以“分享我的学习方法”“向新年献礼”为主题，一月份多以“寒假安全教育”为主题，二月份多以“新学期，新气象”为主题，三月份多以“学习雷锋好榜样”“交通法规知多少”为主题，四月份多以“难忘的法律知识讲座”、“感谢你，我的同学”为主题，五月份多以“再听革命前辈的故事”“五月，唱红歌”为主题，六月份多以“为我的某某年级画上完美句号”“暑期安全教育”为主题。主题班会有时由班主任牵头，和学生一起开展，有时由班干部组织开展，不少班级还利用网络多媒体来开展活动，让学生在这些主题班会中感受爱，感受感恩，感受文明等。三：开展日日“华星之声”广播，周周一次升旗仪式，学期班级文化建设评比等活动（1）“华星之声”广播站每天课外活动准时开播，播报的内容有当日新闻，学生佳作园地，歌曲欣赏，开心一笑等。（2）每学期开学初学校团委均需组建国旗班，国旗班的孩子由每个班选举产生，调动了学生争做品学兼优的好学生的积极性。每次升旗仪式上有校领导的谆谆教诲，有同窗学友的心声诉说，有政教处对上个星期表现好的班级的肯定等。（3）每学期开学初各班开展班级文化建设活动，让每一面墙说话，之后由政教处组织评比。四：开展丰富多彩的校园活动华星外国语学校是一所全封闭式管理学校，为了提高学生的生活自理能力，每年在起始年级开展军训，内务评比等活动；为了培养学生的团队精神开展拔河比赛，广播操比赛，红五月“华星之歌”歌咏比赛等；为了能使更多的孩子在校园里闪光，能有施展自己的舞台，我们学校还开展黑板报评比、卡拉OK英语大赛、英语演讲比赛、征文大赛、生日PARTY、圣诞迎新晚会等活动；为了使学生开拓眼界，陶冶情操，感受大自然的美好，每年的四月份我们都会组织学生外出春游。为了师生的教学相长，每年的教师节组织宣誓活动；为了提升学生的逃生能力，学校每学期都开展安全疏散演练、消防演练等活动。学校还常邀请校外的相关专家来我校做报告，比如请宣城中学的心理健康教育老师为我们的同学开展心理健康教育讲座，请著名
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