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幼儿园周计划效果检查第一篇:幼儿园一周活动计划与分析 一周活动计划与分析幼儿园周计划效果检查 周计划 2014年11月10日2014年11月14日幼儿园周计划效果检查 这一周是主题活动“勇气”实施的第一周,勇气这个主题分两周完成,一周是孩子说出自己的害怕,第二周是孩子想到解决害怕的办法,做一个勇敢的小子。“勇气”这个主题活动是我们幼儿园还处于试验阶段的活动,所以只有我们班和中一班两个班级在实施这个主题。这个活动计划的制定是由两个班级的老师共同讨论下完成的,所以两个班的主题互动进行的进度是一样的。 首先分析这一周关于勇气的集体教学活动。周一是我们的害怕,下午是将大家的害怕统计出来,周二是老师们的害怕,周三是黑暗任务(地下室活动),周四是画出可怕的狮子,下午给狮子做造型,周五是分享绘本鳄鱼怕怕 牙医怕怕。 教师首先由孩子说出害怕的东西,教师将害怕统计出来,然后是大人们的害怕,然后是然孩子去体验黑这件事,最后是运用动物去理解害怕。对于周计划中的教学,说出自己的害怕,其实对于害怕这件事,孩子对这个概念还不是很理解,像我们班的彤彤,老师都知道她很害怕打针,但是当老师问到她的时候,她说的是害怕小老鼠、蟑螂。对于乐乐,她最害怕的是喝药,但是她说,她最害怕的螃蟹,孩子们的害怕统计出来了,排列前三名的是,害怕怪物或一些不存在的东西,小虫子这种小东西和老虎狮子这样的凶猛的东西。周一孩子在说说自己的害怕,并且把害怕统计出来之后,老师也没有进行分析,也没有将这份统计表投放到区域里。我觉得孩子说出自己的害怕,更加在于老师之间的引导,在这个周计划中,不应该先将说出自己的害怕排在前面,前面应该有引导性的东西,可以先将绘本故事放在前面,给孩子一定的引导,孩子慢慢说出自己的害怕。对于害怕的体验,两三个孩子牵手到地下室,然后让他们说说他们的体验,虽然有一些孩子不敢去地下室,但是大多数的孩子都能够很勇敢的去地下室,孩子们在说到害怕的时候,基本上都没有说到害怕黑暗,所以老师的这个举动,是让孩子还害怕呢?还是想让他体验害怕,制造害怕让他体验,所以对于这一点,我还是反对的,也许有些孩子一辈子都不会有这样的体验,或许有些孩子孩子随着时间的成长就不会害怕黑暗了呢。一个更优的方案从周一到周三的集体教学中,应该借助于一些绘本资料给孩子呈现小孩、大人各种的害怕,让孩子首先对于害怕有一个大概的了解,然后周四、周五两天让孩子说出自己的害怕。 然后分析一下这一周的运动活动。这一周有两次自主械活动,五次器械活动,一次徒手体育游戏,一次大型玩具。这一周孩子加上孩子晨间锻炼运动活动次数,孩子基本上每天都有两次运动的时间,但是不能保证户外活动时间不少于2小时,其中体育活动不少于1小时。 孩子一天在幼儿园出去睡觉吃饭等的时间,上午从8点到11点,从3点4点,总共有4个小时孩子能够进行活动,就算孩子从8点到9点是户外运动,下午45分钟的运动时间,孩所以孩子上午还需要安排一定的运动时间,但是周一上午只有自主区域,就没有运动的时 间。可以从孩子运动活动的种类中我们可以看出,孩子的大型玩具时间比较的少,因为幼儿园中条件有限,滑滑梯很多都分给了小班的孩子,所以孩子玩大型器械玩具的次数和时间都比较的少,孩子玩轻器械的活动比较的多,反而就减少了孩子一些徒手体育游戏的时间,从锻炼孩子的走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等各种基本动作的活动出发,对于发展孩子投掷活动基本上就没有,因为这个方案差不多是一个学期换一次,导致了我们班上的孩子的投掷能力比较弱,有待提高。 再次,分析一下这一周幼儿的游戏活动。对于游戏活动幼儿园一日活动保教常规行为细则(试行)中之处,每日保证幼儿游戏活动时间不少于2个,保证幼儿每周至少开展二次活动区活动,时间为1小时左右,平衡一周内各类游戏活动,保证幼儿主动性游戏活动,采用集体游戏、个体游戏、小组游戏、自由游戏形式组织幼儿游戏活动。本周有三次自主游戏,有9次体育游戏,每天也保证了至少有2个以上的游戏时间,对于这一点幼儿还是做得比较好的。在游戏活动的安排上面,周一到周三孩子上午连续都是自主区域活动,周四、周五两天上午都是体育游戏,在自主游戏与体育游戏之间,老师可以交叉这安排,这样最后两天孩子不会觉得没有了自己游戏的时间。 总体来说,对于我们幼儿园制定的周计划,我觉得还是算比较好的,平衡了学习活动、游戏活动、运动活动这三大活动,在时间的安排上也保证了孩子的学习、游戏、运动足量的时间,在质量方面,老师做得中等偏上,还有改进的空间。第二篇:幼儿园周计划幼儿园周计划效果检查第三篇:幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划一:幼儿园托班周计划本月主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标 :能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游 戏。搭建活动:能够自由的拼搭。体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。二:幼儿园小小班下学期第九周计划表浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 20XX年3月29日 4月2日周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、 能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、 尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。内容材料图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。学习双手双膝着地爬。能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。上午活动目标内容英语活动练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。下午活动目标内容找朋友能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。练习传球,体验一起传球的快乐。跳垫子练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。1、 学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。家长工作为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。三:幼儿园托班上学期第4周周计划本月主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标 :尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。一周健康游戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导:能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪音乐活动:跟着音乐做动作。体育活动:小鸟飞 橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。搭建活动:能够自由的拼搭。体育活动:吹泡泡户外活动:钻山洞 拍拍小手做游戏家长工作:老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。幼儿园校务公开计划一:泉州市丰泽幼儿园201*年秋201*年春校务公开计划我园工会将在市教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻市教育局20xx年泉州市校务公开工作实施意见、泉州市教育系统贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系20xx20xx年工作规划的实施办法和泉州市校务公开实施细则等有关文件要求,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,围绕学园工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强维权机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。一、加强领导,提高认识我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照谁主管、谁负责的原则,坚持目标管理,严格责任约束,学园领导切实负起第一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进教工之家奠定坚实的基础。二、规范运作,健全机制加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实三个机制,努力提高校务公开实效。1.规范运行机制。根据泉州市校务公开实施细则的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。2.落实督查机制。学园结合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、结果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。三、围绕中心,突出重点紧紧围绕全市教育改革和发展这一中心任务,着力推进教育阳光工程,结合治理商业贿赂、公共资源市场化配置等工作,突出公开重点,加强预防腐败工作,自觉接受群众监督。1.健全内部管理制度。要继续抓好校务公开目录编制工作,学园校务公开办要根据泉州市校务公开目录示范文本的要求,结合单位实际,对原有的校务公开目录进行深化和细化,进一步明确公开内容、公开方式、责任部门和公开时限等。要全面实行校务公开内容季报备制度,各校每月公开内容应形成简要的目录,每季度送上一级校务公开办备案,便于检查和监督。要进一步完善公开材料整理归档制度,学校所有的公开材料均要备份,并按照公开项目归类存档,方便教职工查阅和监督检查,进一步规范公开材料的管理。2.突出校务公开重点。学园要围绕园内工作,确定公开的重点内容,特别是要把教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。学园着力推进阳光工程,对事关全局和师生切身利益的重大事项,如教师绩效工资、师德考评等,实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,实现由结果公开到过程公开的转变。在我园的园务公开栏旁边设立反馈信箱,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于民。四、勇于创新,狠抓落实我园要坚持因地制宜、灵活多样、便民利民的原则,以巩固、完善、深化、提高为目标,严格按八项要求(一个公开工作领导小组、一个民主监督小组、一套公开工作方案、一项会议公开制度、两个固定公开栏、一本公开内容记录簿、一本意见记录簿、一套公开资料归档查阅制度,切实做到四个及时,即及时公开各项制度,及时公开决策和工作过程,及时收集社会各界的意见和建议,及时做好反馈和整改工作。要充分利用园务公开栏、价格服务进校园专栏、教职工代表大会、党政工联席会议、领导干部评议会等有效形式进行公开;要积极推行学园网站、网上投诉、沙龙等方便快捷的公开载体,不断丰富园务公开的形式,逐步实现由侧重事后公开向注重事中监督转变,从要我公开到我要公开的根本性转变,确保公开过程的透明、民主,公开结果的真实、可信,推动学园园务公开工作上新水平。二:201*年度大风车我们幼儿园工会将在区教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻区教育工作会议精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,围绕区教育工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强维权机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。校务公开内容:一、 对社会公开的内容:1、 招生事务公开:招生范围、条件、方法以及相关的内容。2、 学校收费公开:学校收费的政策依据、项目、标准、数额。3、 为家长服务制度。4、 班级家委会名单和照片展示。二、 对学校公开的内容:1、 校务公开的领导小组名单和监督小组名单。2、 教师的风采展示。3、 学校的办学理念、学期计划和总结。4、 学校教育教学的重大改革与实施情况。5、 有关的重大事情(特殊津贴、评职称、竞聘等三、校务公开形式:幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划1、 通报会:在幼儿园的全体会议上及时、迅速地向全体教职工宣读和报告一些公开的内容。2、 咨询会:各教研组、各园部组织的会议上进行咨询,了解他们对公开内容的反应,能及时地向全体教师进行宣传。3、 职席会:在中层干部会议上进行讨论后宣布公开的内容,能准确地向全体教师进行宣传。4、 公示栏:将一些要公示的内容按照时间张贴在公示栏中,使教工及时了解,做集团的主人。5、 内媒体公开:将一些公示的内容以媒体的形式在学校内宣传6、 问卷式:将学校一些重要的决定以问卷的形式进行四、继续开展的活动:1一如既往坚持教职工代表制度,全面落实教代会的职权、全面提高教代会的质量,进一步强化教代会规范化建设,充分发挥教代会制度的源头参与、源头维护的作用。2、工会积极创造条件让教职工更好地参与到学校的民主管理和民主监督中来。3、切实认真做好教职工的提案工作,并督促行政认真办理并落实。4、配合党政进一步完善校务公开工作,保证校务公开的真实性、实效性、时效性。三:昆山市北珊湾幼儿园201*年度校务公开工作计划201*年,我校校务公开工作要按照教育局要求,结合行风建设及师德师风建设,把推行校务公开工作作为加强学校民主建设,促进教育管理科学化、民主化、法制化水平的进一步提高。要着力规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。一、工作任务与要求1、坚持学校园长负责制,各部门责任制,教职工积极参与的工作格局。严格按照谁主管、谁负责的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实工作人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体,加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。3、推行阳光收费。认真落实收费公示制度,严格执行收费许可证收费标准,推行阳光收费,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须事先向学生、学生家长,社会公示。学期结束认真做好结算清退工作,并进行公示。4、拓宽公开内容。要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到五个结合。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。5、创新工作方法。要创新校务公开的形式,积极推广点题公开、网上公开等成功做法和经验,加强校务公开的针对性和时效性。要充分利用信息技术和现代化手段做好校务公开工作,在校园网中开设校务公开栏目,积极发挥窗口作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。6、加强监督检查。结合学校民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。二、主要措施1、抓学习,提高认识深入学习上级有关校务公开的会议精神和文件精神,把校务公开工作作为进行学校民主化进程,依法治校的重要工作来抓。要规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。2、抓宣传,培育典型学校要营造氛围,利用公开宣传栏、互联网等媒体,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果,总结好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。3、抓责任,健全机制校务公开领导小组成员,特别是主要负责人,要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构。完善与健全两个机制,即在园领导的统一领导下,一个以学校行政领导为主的领导体制和机制,一个以工会(教代会为主的监督机制。确保校务公开的不断深化、巩固和发展。四:201*年曹杨新村一、指导思想及目标推行政务公开是实践三个代表重要思想,坚持立党为公、执政为民,加强党的执政能力的具体体现;是坚持和发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,构建社会主义和谐社会的必然要求;也是建立健全惩治和预防腐败机制,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制的重要内容。我园根据普陀区教育局关于全面推进教育系统政务公开工作的实施意见精神,制定园务公开工作实施方案。二、校务公开的原则1、坚持幼儿园党支部统一领导,行政负责实施,工会监督,各部门各负其责和教职工积极参与的原则。2、推行校务公开,既维护教职员工参与民主管理与民主监督的权利,又维护学校领导行使依法治校的权利。3、坚持客观真实、公开透明、就章行事、规范操作。4、有利工作,注重实效,分层次、多形式地实行校务公开。三、校务公开工作的内容幼儿园除法律法规和党纪规定的保密事项不得公开外,凡社会和群众普遍关心、教职员工切身利益密切相关的重要事项都向社会公开或在园内公开。(一向社会公开的主要事项1、办学情况主要包括幼儿园办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。2、收费情况主要包括收费项目、标准、范围、批准文号等。3、招生情况主要包括招生的年龄段、人数、地域、要求、程序等(二在园内公开的主要事项1、幼儿园中长期发展规划,课程建设,师资队伍建设、校园规划及其实施情况,年度工作计划、工作目标及其完成情况等。2、幼儿园的规章制度,幼儿园各职能部门的电话、电子信箱等。幼儿园小小班周计划文章幼儿园小小班周计划出自不同幼儿不同对待 的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以 舞蹈与美术 为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节 端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展 爱祖国、爱家乡 创新主题亲子活动;结合元旦开展 迎新年 亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开月务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真督促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。认真做好家园栏 家园栏做到一日一小换 一周一大换,从明天开始是我们的家园栏充实起来,外面的家园栏由小班负责起来全体教师必须严格执行各项制度,从明天开始老师实行签到制,本学期对教师的综合素质是一个考核期, 工作不能马虎,从我这里我是要严格要求老师们的,请大家也能珍惜自己的工作和岗位,一日流程认真对待,无论是对自己还是对小朋友都能养成一个好的习惯。有的人无论自己有什么样的困难都能坚持,都能让别人看出自己的个人魅力和人格,都能经的住考验,在这里我要表扬闫永娟 在过去的一年任劳任怨 没有怨言 家踏实地的工作,从这学期我们的组织机构也进行了调整 团支书 宋甜 教研主任 王星星 组织委员 韩燕云 小班班主任 武艳华 中班宋甜 宝宝班 韩燕云 那么这些老师也希望能经得住考验,再接再厉,为学校在创辉煌。本月的活动主题是建设一支像妈妈一样的教师队伍。幼儿园教育是一项非常特殊化的工作,教师的学历,专业,教学经验是重要的,但比这更重要的是幼儿园的思想品质,建立一支能像妈妈一样爱孩子的教师队伍,是我们的长远目标,针对这一目标,我们要建立一套科学的教师管理制度,并作出一系列相应的举措,首先我们要在每班安装远程监控,并设立制定负责的充满爱心 责任到人的教师制度在这我们将逐渐完善这些制度,在月末我们要进行张榜评选。本周计划今天也都发放到各各班级,对于学生的流逝和招生重点强调。篇二:一 班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。四、家园联系1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况;2、每周写好 家园联系册 ,搞好它的桥梁作用。4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说 再见 ;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说 对不起 。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。幼儿园小小班周计划工作计划6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活学习习惯。8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。四、本学期将采取的具体措施1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得 我学会了 的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒、生病。4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。篇三:在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。(一)注重师德形象随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。(5)做好培优; 在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作计划。(一)注重师德形象随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。(二)注重教学效果教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。(5)做好培优补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。在新学期,本人将把 八荣八耻 的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展 争创环境优美学校 活动,争创优秀班集体。新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。(三)注重思想教育班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。在新学期,本人将把 八荣八耻 的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展 争创环境优美学校 活动,争创优秀班集体。新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。篇四:本学期我班幼儿人数为 43人。其中男孩26名,女孩17名。新进插班生有3名,转走2名。经过一学期的幼儿园生活,幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都能适应集体生活,喜欢和班里的老师,小朋友一起游戏,学习本领。大多数幼儿会用较为清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求。能主动积极地参加学习活动。幼儿生活卫生习惯较好,生活自理能力较强,乐意和同伴交往,接受他人邀请,共同游戏。但本班幼儿也存在了以下不足: 第四篇:幼儿园周工作总结5篇总结一:一、会议、检查、教研活动。1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。b、同时语文教学要努力做到三个一:确立一个恰当的目标。做到一课一得。围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。二、认真落实相关工作。1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。并与其他两个项目负责人明确了该项工作。2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。4、积极协调六年级教师的课程安排。5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。6、童心路资料的补订。111份。7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。8、推门听课,加强规范办学的管理。9、幼儿园故事大赛人选的确定。大一班:xxxx参赛。总结二:1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小 朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被 子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,对各位家长的支持表示感谢。幼儿园周工作总结5篇幼儿园周工作总结5篇总结三:各位家长,大家好!很高兴在您的支持和配合下,本周工作得以顺利圆满的结束。在大家的共同努力下,孩子们各司其职,学习、工作有模有样、有声有色。本周孩子们的学习任务日渐紧张,各项要求愈来愈具体,愈来愈全面,孩子们能够在学校和老师的要求下,逐项完成学习、锻炼、活动等各方面的任务。更多的孩子找到了自己的位置,为自己的全面发展努力着。当然,孩子们的各方面差异也日渐明显,有的孩子,不能主动完成自己的学习任务,有的孩子不能积极发言,有的孩子只顾及自己不关注他人但是,我相信,每个孩子都希望在集体生活中发展自己的才能,也推动班级的整体发展得更好。之所以有这样不尽如人意的现象发生,和每个孩子的具体生活状况有关。我了解到,有的孩子和老人住,有的孩子家长回家很晚,有的孩子爸妈只负责吃穿,不会关注成绩从第一周的签字反馈中,可以看出家长对孩子的了解及关注程度。我知道,家长们工作很忙,但教育不只是学校的工作,学校教育主要是教知识,教做人、教习惯,是贯穿于学习过程中的,而且,学校教育的成果,需要在家庭教育中得到巩固,家庭教育是学校教育的延伸,家校联手,共同教育,才能保证孩子受到良好的、健康的教育。所以,希望家长们务必关注孩子,尤其是我们班里这些处于青春期前后的孩子,家长的关注是最好的教育。本周需要向大家汇报的情况主要有:1、 值日生全部按时到校。感谢家长们的配合。请下周继续保持。2、 部分家长在老师没有要求的状况下,能主动关注孩子的作业本并签字,提出表扬。3、 丢三落四的状况日渐凸显,忘作业本、忘做作业、忘带保险费的现象集中在几个孩子身上。请家长们引起重视。尤其是周一的作业,一定要保证孩子写全、带齐。不提倡给孩子送作业,让孩子自己知道要带齐学习用品比给孩子送到学校更有意义。4、 林xx、王xx、郑xx都通过班级博客了解班级,并和我沟通,希望得到家长们的支持和管理,保证孩子上网安全。5、 王钰雳家长一直在为班服的事操心,王新新的家长替班级买来桌布和椅垫,郑太龙的家长协助我及时完成了学校的工作,感谢三位家长的热心支持!希望在家长们的配合下,下周一,孩子们都有一个更好的开始!祝各位周末愉快!总结四:幼儿园本周工作总结幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。一、加强学习,提高教师的业务素质 。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能技巧分项过关考核,三月份进行了简笔画的考核,学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基矗4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。幼儿园周工作总结5篇文章幼儿园周工作总结5篇出自5月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,”庆六一”演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动”!演出得到了所有在场领导、观众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。观众席上掌声如雷,孩子们个个表现出色,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不容易,但我们成功了,真为我们的孩子骄傲!我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美好的回忆。演出后,很多家长到幼儿

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