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小班5月份月计划表第一篇:小班组月计划表 二月份计划表 三月份计划表 第二篇:小班五月份工作计划 五月份工作计划 近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，幼儿打小报告 的现象较多。个别幼儿出现攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易 出现安全隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。 一、本月工作重点： 1.加强“六一”儿童节节目的排练。 2做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 3. 配合园长排练原创节目。 4. 创设季节相关主题墙饰。 二、教学活动 1.主题活动：走走看看 主题目标： 1.认识几种常见的交通标志，能够遵守交通规则。 2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。 主题活动：过六一 主题目标： 1. 鼓励幼儿参与节日的各种活动，体验节目的欢乐气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。 2.鼓励幼儿参与布置室内外环境，迎接六一的到来。 三、家长工作： 1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家 长积极主动配合老师工作。 2.鼓励家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿交流。 3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作，共同培养幼儿良好习惯的养 成。 四、环境创设：小班5月份月计划表 1. 布置室内外墙饰 2. 及时更新幼儿美术作品。篇三：幼儿园小班五月份第一周周计划 20132014学年下学期 宏景艺术幼儿园 幼儿园 小二 班第 一 周活动计划 篇四：小班工作计划 第二学期工作计划：2014年幼儿园春季小班下学期班务计划 作者： 来源：中国幼儿教师网 上传时间：2014-02-12 一.幼儿基本情况分析 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活， 幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身 边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起 学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上 进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表 达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练 的使用，并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的 小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以 自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也 比较严重。 二.指导思想 以江总书记的“三个代表”思想为指导,根据幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式 的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际 情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平, 积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。 三.本学期主要工作任务及实施措施 (一) 合理安排日常教育教学活动 具体措施 1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划 2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。 3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的 动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹 配。 4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼 儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展 具体措施: 1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2. 开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行 测查,检测幼儿的身体动作发展情况。小班5月份月计划表 (三) 加强班级常规管理,形成良好常规 具体措施: 1. 根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保 证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。 3. 积极配合幼儿园开展各项工作。 (四) 做好家长工作,取得家长信任 具体措施: 1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家 园配合,共同促进幼儿发展。 2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家 长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3. 每月认真写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。 (五)培养幼儿美工兴趣,发展班级特色。 具体措施: 1、利用班级环境创设美工氛围。 2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。 3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。 4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。 在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下: 二三 月份: 1. 认真做好开学大扫除、家访。 2. 完成班内环境创设 3. 常规训练 4. 教幼儿早操 5、植树节爱绿护绿活动。 四月份: 1. 准备参加教师课堂教学大赛。 2. 亲子纯有活动。 五月份: 1. 家庭才艺大赛。 2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。 3. 早操表演。小班5月份月计划表 4、举办第五届小蓓蕾艺术节。 六月份: 1. 庆“六一”幼儿绘画展。 2. 幼儿口语测试及口语大赛。 3. 幼儿发展评估。 4. 收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。篇五：小班工作计划 小班保教工作计划 田敏 一、班况分析 我班现有幼儿人数为42人，其中男孩23人，女孩19人。这些孩子在小班一个学期的学小班5月份月计划表 习与培养下，整体上在健康、语言、社会、科学、艺术方面都有了很大的提高，但也存在着 许多不足之处。个体差异很明显，有个别幼儿身体素质较差出勤不高；有的幼儿交往面较小 不够主动；班中部分小年龄幼儿和新增的15名幼儿的生活自立能力较弱，没有养成良好的班 级常规意识。 二、工作任务 1、巩固幼儿的自理能力和良好行为习惯的养成教育。 2、提高幼儿参与活动的积极性，根据幼儿的兴趣，在活动中充分发挥和体现他们的探究 性。 3进一步加强对幼儿参与区域活动的培养，增强观察的目的性，在材料提供上挖掘潜力。 4在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 三、教育内容和目标 （一）、思想品德 1、巩固幼儿的良好习惯，遵守集体生活的基本规则。 2、学习有礼貌的求助和感谢他人的帮助。 （二）、主题活动内容及目标 1、根据多元整合幼儿园教育活动资源包实施教学计划。 2、根据幼儿的兴趣，开展各种音乐游戏及科学探究活动。 （三）、区域活动 1、在阅读区域中培养幼儿爱护图书的好习惯 。 2、在科学区域中使幼儿乐意观察、摆弄，如：各种好吃的东西、各种玩具等，让幼儿 对各种事物感兴趣。 3、在美工区域中进一步提高幼儿对美术活动的兴趣。 4、在体育区域中，在锻炼幼儿身体的同时，让幼儿有一定的自我保护意识。 （四）、家长工作 1、照顾好幼儿的生活，让家长放心。 2、通过家长会、家园联系栏、晨间与家长交谈等活动，使家长了解幼儿在园的情况。 四、实施措施 1、在一日生活的各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，如：洗手、穿衣等。 给予幼儿帮助但不包办代替。培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。 2、开展丰富的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间，使幼儿对天气的变化有一定的 适应能力，不经常感冒、生病。 3、充分利用办理的各种教玩具及其他材料，指导幼儿通过摸、闻、听等感官对事物进行 探究，培养幼儿对事物的观察力。 4、给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。 在讲述事情时不着急，学说完整句。 5、做好班里的协调工作，随时同配班老师、家长交流对 幼儿的观察情况，共同制定措施，加强班级的凝聚力。 五、教育教学工作安排 二月份： 1、主题六我爱我家 2、稳定幼儿情绪，尽快适应幼儿园生活，特别是今年新生的幼儿。 三月份： 1、主题7可爱的小动物 2、生活常规的培养、巩固。如：洗手、擦屁股、搬椅子、摆椅子等。 3、自制区域活动的材料。 四月份： 1、主题八大马路 2、春游。 3、开展区域活动。如：玩具总动员等。 五月份： 1、主题九快乐的六一 2、丰富活动区材料。 3、庆“六一”活动准备。 六月份： 1、炎热的夏天 2、教学效果测评。 3、教育教学工作总结。第三篇:幼儿园5月份保健小结4篇第1篇：幼儿园五月份卫生保健工作小结五月份卫生保健之窗推出幼儿心理保健知识和安全方面两块内容，增加了家长对孩子心理保健知识的了解。积极贯彻落实市卫生监督所关于食品安全的会议精神，做好对食堂工作人员的食品安全知识的宣传活动，组织食堂工作人员观看餐饮服务食品安全操作规范教学片，及一步提高了食堂工作人员对食品安全重要性的理解。加强对仓管和食物留样的检查，要求食堂工作人员务必做好防蝇灭蚊工作，加强食堂餐具的消毒工作，严格执行生熟分开制度，预防食物中毒事件的发生；同时在食堂内张贴“预防食物中毒”的宣传图片。为了提高家长卫生保健知识和科学育儿的能力，5月15日我园邀请了牌楼卫生院儿保科医生，来园向广大家长朋友进行春季传染病和常见病的预防知识讲座，儿保医生为广大家长详细地介绍了幼儿春季常见病和传染病的症状及预防、治疗方面的知识，使家长受益非浅。特别是针对目前幼儿高发的手足口和水痘等传染病做了详细和有针对性的讲解。本次卫生保健知识讲座活动，不仅提高了家长科学育儿的知识，还促进了家园共育，为孩子健康、快乐的成长提供了有力的保障。5月22日我园召开了本学期的第二次膳食委员会会议，保健老师向膳委会家长汇报了幼儿膳食评介的情况，家长表示对幼儿园孩子的饮食很放心，最后还给幼儿园的膳食工作提出了一些相关的建议。相信有了广大家长朋友的理解、支持和监督，我园一定能把幼儿的膳食工作做的更上一层楼，不断提高幼儿园后勤服务的能力与水平。随着天气渐热，各班级保育员能严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。继续加强晨检和班级二次复查工作，做好每天的开窗通风和各项预防性消毒工作，常见病发生率为0.3%，出勤率为93%，损伤差错发生率为0.6%。本月大（1）班有一例水痘发生，小（1）班有1例手足口病发生，传染病发生率为0.6%，由于隔离消毒及时，没有发生蔓延和跨班流行现象。行政和保健老师加强了对公共卫生和班级卫生工作的抽查，对抽查过程中发现的问题及时通过幼儿园交流平台和面对面的方式进行反馈和交流，能及时的加以改进。安全检查小组能加强对幼儿园各设施的检查，发现问题及时检修。每月上报好学校安全检查月报表，5月12日结合“防灾减灾日”主题活动全园师生开展了5.12防震演练活动，这次演练提高我校师生在危险情况下的反应能力、快速逃生的应变能力，增强了师生在突发事件中的安全素养和自救意识，提高了学校安全管理水平，整个演练活动达到了预期目标。本月27日，牌楼卫生院的医生来到我园为小朋友们进行“六一”常规体检，体检过程中医生、小朋友和老师之间互相配合，利用一天时间就顺利完成了对幼儿的体检工作，之后保健老师还通知个别幼儿家长做好孩子的补检工作，体检率达100%。在下个月中，我们卫生保健工作将继续努力，完成全园幼儿的视力筛查工作，在这基础上，力争准确及时的统计好幼儿的六一体检报表，做好“十佳A级学校示范食堂”的申报工作等，争取圆满完成本学期卫生保健工作任务。第2篇：幼儿园五月份卫生保健工作小结本月工作重点卫生保健：1.保健工作2.保育员培训3.“6.1”体检工作4.关于幼儿心理健康教育安全：1.纪念5.12地震逃生演练具体措施与效果：春夏之交是传染病的多发季节，保健教师在晨间检查中根据不同的传染病有针对性的为每个孩子进行检查，防止病原在我园蔓延。在日常工作中，严格遵守托幼机构消毒隔离工作常规要求操作，保育员们能将学习到的知识与工作目标相结合；与解决在工作中出现的新情况、新问题相结合；与职业道德自身素质建设相结合。为了更好地提高保教质量，为幼儿的健康成长提供有利的保障，我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20XX年5月22日，时思幼儿园举行了五月份保育员培训活动，此次培训主要针对儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理开展本次活动。保健老师通过讲解的方法，和保育员们一起学习了常见意外事故的分类、常见意外事故的类型、意外事故的预防、意外事故的原因和处理、儿童常见症状的鉴别和处理。通过本次学习，让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中，应该如何保护我们的孩子们不受到伤害，使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。幼儿进行常规体检，是为了幼儿的身心健康发展，同时也是保障幼儿身体健康的必要措施。20XX年5月2