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初中化学作业与命题案例评析 作者: 陈松林 (初中化学 广安市初中化学562班 ) 评论数/浏览数: 4 / 32 发表日期: 2012-11-13 16:00:03 | 优秀 从生活走进化学,从化学走向社会,这是化学新课程的基本理念,也是化学教与学的自然规律所在。几乎所有的化学知识和学习内容都与人类的生活、社会现实或高科技相联系。中考命题强调将基础知识、基本技能的考查置于实际问题情境中,强调试题与社会和学生生活的联系,更多地把化学知识、化学问题、化学思想放到一个新的情境中去考查。一、与相关试题的特点采用与化学密切相关的科学、技术、社会问题或素材为试题的背景或载体,使化学试题融合科学精神与人文精神,充满时代感,更加突出试题的能力立意和教育功能,引导学生学会生存,学会关心,让学生从化学的视角去观察自身周围的世界,从化学与社会的相互作用中体会和感悟学习化学的价值。这类试题把化学知识的考查与社会、生活情境融为一体,既传递信息又考查学生接受和处理信息的能力,既具有一定的实用价值又具有良好的教育功能。与相关的中考化学试题,对教师在化学教学中如何联系实际开展素质教育,对学生如何用化学知识观察分析社会的发展和周围的事物,都有很好的启发作用。与联系的试题主要有两大功能。一是以初中化学基础知识和技能在方面的实际应用为试题情境,直接考查有关化学基础知识和技能;二是提供与有关的信息,要求根据信息和已学过的化学知识,分析解答与相关的一些实际问题,侧重考查自学能力,综合运用知识分析解决实际问题的能力,以及实践和创新能力。二、与相关试题的类型.化学与生活、生产实际近年来各地中考化学试题都注意联系生活、生产实际,考查学生运用化学知识和技能分析解决实际问题的能力。例如,对日常生活中观察到的一些现象的分析与判断,如加碘盐、食醋、纯碱、饮料等生活用品知识,易燃易爆物安全常识,火灾中的自救行动,营养保健食品,科学节约用水,等等。又如根据化学原理和物质的性质分析或设计其在实际生产中的应用,测试土壤的酸碱度并选择适宜种植的作物,对酸性土壤进行改良,防锈、防腐、防虫,通过计算合理采购化肥,配制生产中使用的各种溶液,等等。上述这些生活、生产中的各种化学问题在全国各地中考试题中所占的比例较大,大量化学与生活、生产实际相关的中考试题体现了化学就在我们身边,作为现代社会的合格公民必须具备一定的化学基础知识。采用这些生活与生产中的实际问题,重在考查学生运用化学知识解决简单实际问题的能力。例火灾会给人类的生命和财产造成巨大损失。()如果我们的住房着火,是否要打开所有的门窗?为什么?()从火灾中逃生时,常用湿毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是什么?本题立意新颖,理论联系实际,有利于培养学生抗意外灾害,实行自救的实践能力。住房失火是否打开所有门窗,应从灭火原理和燃烧条件去分析,逃生时应防止烟尘吸入体内呛人肺腑带来的危害。本题考查的是化学基础知识,同时对学生具有一定的教育性。例某同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥,该公司化肥售价表如下:肥料尿素(2)2磷矿粉3(4)2硝铵43碳铵43过磷酸钙硫酸钾24氯化钾价格(元/)注:过磷酸钙(普钙)是(24)和4的混合物,有效成分是(24)2。他知道自己家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况,能供买化肥的钱只有元,该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多。试问:()该同学家的庄稼缺哪些营养元素?()如果该同学已购买碳铵化肥,他还应买哪种化肥?根据作物的生长情况选择化肥种类,再根据化肥的价格以及营养元素含量购买合适的化肥,这对提高作物的产量同时降低成本具有重要的实际意义。此题联系农业生产中对化肥的选购,考查了化肥的种类、特性,以及根据化学式的有关计算,突出了用化学知识解决生产、生活中实际问题的重要性。题目侧重考查的是分析解决实际问题的能力,学生平时学习要注意多联系实际。.化学与科学技术化学作为自然科学的一个重要分支,与科学技术密不可分。近年来各地中考化学试题中与科学技术相关的问题越来越多,包括重要的科学发现、发明、化学史、新的科学技术等与化学密切相关的一些问题,如“飞秒化学”、“绿色化学”、纳米材料、发现的新元素的原子构成、科学考古、人工降雨、潜水艇氧气再生方法、“神州”五号火箭推进剂、导电塑料、石墨炸弹等科技知识。例下列化学新技术与其试图解决的问题的连线不正确的是()。某膜技术公司开发的海水淡化膜资源问题某洗衣机厂开发的不用洗衣粉的洗衣机污染问题应用于计算机领域的导电塑料能源问题中科院开发的纳米玻璃用于国家大剧院材料问题本题把学生对化学的认识放在现代科学技术这一更广阔的背景上考查,强调了化学在解决资源问题、材料问题、能源问题和污染问题方面的重要作用,突出了试题的教育功能。解答该题,考生只要平时关注水资源、生活污水、纳米材料、合成材料等生活现象,即可得出题设问题的答案。例“绿色化学”是世纪化学发展的主导方向,“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品。下列符合“化学反应的绿色化”的是()。(提示:有机化学反应方程式一般用“”代替“”).24224.实验室制取2.,(和为原料,为期望产品).用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜:244244本题旨在考查学生通过阅读有关信息,了解现代科技知识并对有关问题进行分析的能力。该题的解答须分阅读题目和逐项筛选两步进行。试题要求学生通过阅读了解一个次要信息“绿色化学”包括“原料绿色化”、“化学反应绿色化”、“产物绿色化”,抓住一个主要信息“化学反应绿色化”要求原料物质中所含原子完全被利用并且全部投入期望的产品中。在抓住了主要信息的基础上,再对备选答案进行细致分析、逐个筛选。.化学与资源、能源化学与人类赖以生存的资源、能源和环境都有关系,人类社会的发展要合理开发和利用资源,节约资源,废物再利用等,化学在这方面扮演着重要的角色。近年各地的中考化学试题注意反映化学与资源、能源的关系。这方面的试题背景资料包括:废弃物分类回收,水资源保护与水污染防治;氢能、乙醇汽油、天然气、海底可燃冰等能源的合理开发利用;等等。例氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析,在氢能源的开发利用中,须解决的课题有()。寻找丰富的制氢气原料探索廉价的制氢气方法开发安全、高效的储氢技术研究氢气燃烧后产物的处理技术这是一道关于氢能源开发利用中须要解决的课题的探究题。氢气是未来的理想能源,但在实际开发利用中,可能会遇到各种技术难题,要辩证地看待氢能源。试题着重培养学生结合所学知识全面分析问题的能力。例目前,化石燃料是人类生产、生活的主要能源。随着全球能源使用的增长,化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭。世界各国人民的节能意识也日趋增强(右下图是我国的节能标志),科学家也在开发新能源、研制节能产品、提高化学能的转化效率等方面作着积极的努力。()有待继续开发、利用的能源有(请回答三种):。()用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子。_;_。()生产、生活中存在着化学能和电能的相互转化。请你分别各举一例。 由化学能转化为电能:; 由电能转化为化学能:。()氢气具有热值高且的特点,因此被认为是最清洁的燃料。本题是以能源为素材设计的,题目创设的情境具有现代气息和鲜明的时代感。能源问题是世界各国普遍关注的问题,如何利用好现有的能源资源、开发利用新能源是各国科学家正在努力研究的课题。中考题目以这种方式出现,对学生崇尚科学研究、确定研究方向无疑起到积极导向作用,同时该题丰富了学生的课外知识,教育学生应树立能源意识,较好地顺应了当前课改方向。.化学与环境环境是当今世界各国都非常关注的问题。在人口不断增长、生产不断发展、人民生活水平不断提高的过程中,由于人们对环境与生产发展的关系认识不够,以及对废弃物处理不当,环境受到了不同程度破坏,如土地的沙漠化、水资源危机、酸雨、臭氧层的破坏、有毒化学品造成的污染等。因此,保护环境已成为当前和未来的一项全球性的重大课题之一。污染问题的解决主要还是靠化学等方法。近年各地中考都注意反映化学与环境的关系。这方面的试题背景资料包括:温室效应、化工基地的选择、垃圾分类回收、臭氧空洞、土地沙漠化、白色污染、酸雨,水华现象、室内装潢污染等环保问题。例在我国西部开发建设中,要在某新建城市建一个大型化工基地。右图为该城市环境图,该城市气候干燥,经常刮西北风,有甲、乙、丙、丁四个地点可供选择,你认为理想的地点是()。甲处乙处丙处丁处本题渗透了简单的地理、环保、城市建设、化工生产等知识。化工基地的选择,要注意不能以牺牲环境为代价,应综合考虑城市的地理位置、气候条件、环保和交通运输等诸多因素。本题与生产实际紧密联系,平时学习要多联系实际,培养运用所学化学知识分析解决实际问题的能力。例为了增强市民环保意识,变废为宝,某市已实行垃圾分类回收。设置的垃圾箱中,蓝色箱装可回收垃圾,黄色箱装不可回收垃圾。以下物质能扔进蓝色垃圾箱的是()。 废报纸 口香糖 菜叶 易拉罐 果皮这是以当地垃圾处理方式为素材设计出的一道选择题,设计新颖,极富教育意义。学生通过阅读此题,改变了对垃圾的看法。该题体现了化学对社会可持续发展的意义,体现了环境教育的时代性,同时也教育学生:平时处理废弃物时应采取分类处理的良好个人习惯。.社会热点和新闻中的化学化学与社会的紧密联系还可以从社会热点与新闻报道中得到体现。近年来各地的中考化学命题比较关注社会热点和新闻报道中的化学问题,并以此为线索进行命题设计。例如,“西气东输”、“神舟”五号载人飞船、防治禽流感、假酒中毒、天然气气矿井喷事故、氯气泄漏中毒、世界环境日等重大时事,国际因特网与化学相关的重要信息,国内重大政治事件,国内重大经济活动等均渗透到近几年的中考试题中,体现了化学在社会中的价值。例年月日,“神舟”五号安全返航,标志着我国载人航天技术取得历史性突破。火箭所用的燃料为偏二甲肼(3)2 22,其主要反应为(3)2 222422。由此可知中一定含有的元素是()。碳氢氧氮本题以新闻报道中的化学问题为背景,将学生的思维置于社会现实中,考查的知识由易到难,要求学生计算,推测,表达感情及列举事件等。例年底,重庆开县发生特大天然气气矿井喷事故,夺去了两百多人的生命。气井喷出的气体主要是甲烷,另外还含有大量的硫化氢(2)。硫化氢是一种有臭鸡蛋气味、剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸。()据报道,人员伤亡多是因缺乏自救防御常识造成。下列自救措施合理的是(填“”,“”或“”)。逃生时应往地势高处逆风跑逃生时应往地势低处顺风跑立即用浸过水的或弱碱性溶液的毛巾捂住口鼻()为降低危害程度,人们将喷出

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