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修辞方法训练一、下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 ( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( )5、黄河是我们中华民族的摇篮。 ( )6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( )7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。 ( )8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。 ( )9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ( )10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。 ( )11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。 ( )12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。( )13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。( )14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。( )15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。 ( )16、那是一双很大的拖鞋简直可以拿来作小孩的摇篮。( )17、天上的星星快活地眨着眼睛。 ( )18、春风像母亲的手抚摩着你。 ( )19、一位少年,举着一面火焰似的红旗。 ( )20、黄河掀起万丈狂澜。 ( )21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。 ( )22、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( )24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( )25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草原。 ( )27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。( )28、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。 ( )30、寒风吹在脸上像刀割一样。 ( )31、种子决不会悲观,决不会叹气。 ( )32、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。 ( )33、桂子花开,十里飘香。 ( )34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。 ( )35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗? ( )36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 ( )二、按要求写句子。1、天空中的小星星(写成拟人句 )_ 2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)_ 3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)_ 4、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) _ 5、特务很狡猾。(改为比喻句) _ 6、河水哗哗地流着。(改为拟人句)_ 7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)_ 三、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去_ 2、柳树的枝条随风摆动。_ 3、春天来了。_ 4、百灵鸟在树枝叫。_ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。_ 6.、一排排柳树倒映在水中。_ 7、太阳下山了。_ 8、桃花开了。_ 9知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”_ 10、天上的星星在闪烁。_ 四、把下列句子改成比喻句。 、海浪激起的泡沫,美丽极了。_、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的_五、把下列句子改为被字句。 、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_ 、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。_、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_六、句子仿写。1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 犹如 2、大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。3、一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小树枝上兴奋滴叫着,那歌声真好听。(写一句至少含有三个动词的句子) 4、唱完了个,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。(仿写一个有连续三个动作的句子)_ 5、鹅先吃一口饭,再喝一口水,然后再到别处吃一口泥河草。(用带点的词语写一句话)_ 6. 体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份, 。7、仿照例句,仿写一组句子。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是 父爱是_ 8.
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