八年级上册生物第五单元第五章 病毒 导学案(谢玉美).doc

第五单元第五章 病毒导学案班级： 姓名：探究一：病毒的发现阅读教材P89，回答问题1. 病毒是谁先发现的？2. 科学家是借助什么仪器观察到病毒的？探究二：病毒的大小、形态、种类1. 病毒比细菌大还是小？2. 观察P90图557，病毒有哪些形态？3.结合教材P90病毒的种类，回答下列问题：病毒 独立生活，必须 在其他生物的 内。根据病毒寄生的 不同，可将病毒分为：（1）植物病毒：专门寄生在 里，如 。（2） ：专门寄生在 里，如 。（3）细菌病毒：也叫 ，专门寄生在 里，如 。跟踪训练：1.病毒是下列哪位科学家发现的 （ ）A施旺 B虎克 C普利斯特利 D伊万诺夫斯基2.噬菌体是 （ ）A植物病毒 B动物病毒 C细菌病毒 D不是病毒3.将肝炎病毒、萝卜花叶病毒、流感病毒、大肠杆菌噬菌体、狂犬病病毒、烟草花叶病毒分为三类：是 ，包括 ；是 ，包括 ；是 ，包括 ；你的分类依据是 。探究三：病毒的结构和繁殖：阅读教材P90 91文字，结合图559回答：1.病毒的结构简单，它没有 结构，只有 外壳和 组成。2.病毒只能寄生在 里，靠自己的 中的遗传信息，利用细胞内的 ，制造出新的病毒，这就是它的 。3.病毒要是离开了 ，通常会变成 ，当外界环境条件适宜时便侵入 ，生命活动就会重新开始。拓展提升：你判断病毒是生物还是非生物，为什么？ 。跟踪训练：1.下列生物中不具有细胞结构的生物是 （ ）A烟草花叶病毒 B痢疾杆菌 C草履虫 D酵母菌2.病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为 （ ）A.取食、消化、呼吸 B.游动和繁殖 C.生长发育 D.繁殖新个体3.（会考真题）2009年春季，引起在墨西哥、美国等地流行的甲型HlN1流感的生物由_ 外壳和内部的 组成。探究四：病毒与人类生活的关系：（一）病毒种类多、分布广泛，又营寄生生活。给 、 、 带来极大危害，如：（1）病毒可使人类患 、 、 、 等，严重危害人体健康；（2）病毒可使动物患 、 等；（3）还有众多的植物病毒病。给农牧业生产造成巨大损失。（二）另一方面人们利用病毒为人类造福，如：制作 、利用某些病毒 、在 中有很大帮助等。跟踪训练：1下列疾病中，由病毒引起的是 （ ）A艾滋病 B.心脏病 C.肺结核 D.蛔虫病2.下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例 （ ）A用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B给高烧病人注射青霉素C用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗【当堂达标】1下列生物中最小的是 （ ）A衣藻 B变形虫 C细菌 D病毒2烧伤容易感染绿脓杆菌，人们使用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是一种 （ ）A细菌病毒 B植物病毒 C动物病毒 D细菌3病毒的结构简单，组成包括 （ ）A蛋白质和糖类 B核酸和脂肪C糖类和脂肪 D蛋白质和核酸（遗传物质） 4下列哪种疾病 不是由病毒引起的 （ ）A流行性感冒 B 肝炎 C艾滋病 D化脓性炎症5 2009年全世界大部分国家爆发流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述错误的是 ( ) A细胞微小，结构简单 B只能寄生在活的细胞里 C能使人致病 D能用它来防治甲流6观察病毒的形态结构通常要用 （ ）A放大镜 B肉眼 C光学显微镜 D电子显微镜7下图表示三种不同的病毒，请据图回答：（1）图中A、B、C各代表哪一类病毒？A ，B ，C 。（2）从结构上看，它们都由 和 构成，没有