【中学学校2篇】中学20 xx年20 xx年学年（上）学校工作计划.doc

【中学学校2篇】中学20xx年20xx年学年（上）学校工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.中学20xx年-20xx年学年（上）学校工作计划2.手术室护理20xx年工作计划范文中学20xx年-20xx年学年（上）学校工作计划中学_-_学年（上）学校工作计划 一、指导思想以党的十八届三中全会精神为指导，深化落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(_-_年)，继续开展标准化学校创建活动，xx教师培训工作，深化课堂改革，完善素质教育体系，促进学生全面健康发展。 二、工作目标1.以学校发展规划为指导，继续开展标准化学校创建活动。 2.努力创建数字化校园。 3.深化课堂改革，形成“6+1”课堂模式。 4.加强课题研究，促进学校发展。 5.继续完善课程体系建设，创造更适合学生的教育。 6.创新德育工作，增强实效性。 7.依据市政府教育督导室相关规定，做好学校督导工作，促进学校全面发展。 8.重视安全工作，创建平安和谐校园。 三、主要工作 (一)以学校发展规划为指导，开展标准化学校创建活动。 根据学校发展规划，今年是我校的标准化创建活动验收年，以期通过对学校管理工作的深刻反思、剖析、改进，在继承的基础上不断完善，努力提高学校管理水平。 从教学管理、教研工作、德育工作、总务工作等各个方面进行审视，明确工作流程，以简单高效为目标，做到用正确的方法做正确的事情。 (二)加强教师队伍建设。 1.加强教师队伍建设。 教师队伍的整体素质，在一定程度上决定了学校的发展高度。 加强教师队伍建设，是学校的重要工作。 (1)开展教师读书活动。 每位教师结合自身工作实际，制定出个人读书计划，确保本学期完成两本与岗位工作有关的书籍的阅读与反思，重在实践，要体现阅读与实际的紧密结合。 (2)开展教师论坛活动。 利用周末的时间，进行教师论坛。 各科教师代表轮流发言，结合教育教学工作的实际，促进整体提高。 (3)继续实行目标责任制。 学期初与每位教师签订目标责任书，使各项工作干有方向。 (4)继续实行行政和年段月工作总结制。 每月月末，校级领导、科室主任和年段长对各自工作开展情况进行总结，以脑图的形式，既有文字，又要包含图片，在总结中反思，促使工作步步提升。 2.加强教师培养培训，促进教师向专业化发展。 (1)进一步完善校本培训工作机制。 本学期将继续改革创新教师校本培训工作，激励每个教师参与的热情，指导教师进行有效工作与学习反思。 学校采取教师调查问卷的形式，确定主题和交流形式。 引导教师要切实结合自身教学实际进行展示，要理论联系实际，逐步向专业化发展。 (2)xx，激励教师螺旋发展。 A.推动“学名师活动”。 继续组织教师学名师活动，制定完善“学名师活动”激励制度，号召中青年教师自主参与。 定期进行交流碰面督导会，互相学习督促。 开展师徒结对活动，在培训年轻教师的同时，给骨干教师增强压力，促使其更好的发展。 B.“星级书香教师评选”活动。 C.争当“发展型教师”。 组织教师制定个人发展规划，努力落实自己的发展点，完成定制的个人发展目标，学期末利用数字故事进行个人发展总结展示，实现螺旋式提高。 (3)以教研组为单位加大课堂改革研究力度，加强和谐教研组建设。 本学期各教研组以_络研修和政治理论学习内容为主题，扎实进行学习实践。 加大信息技术进课堂的落实与创新，探讨用技术改变教学的方法，开展有效的校本教研。 每个教研组还要穿插进行课程标准的学习、学科知识学习、共读书目的学习等，开展同课异构、自录自评一堂课等活动，提高教师的课堂教学水平。 此外，加强学科思想建设，开展学科思想交流会，互相激发碰撞，共同提高学科素养。 (4)开展外出培训活动。 学校将结合实际情况选派积极参与各项活动的教师，进行外出学习培训，对于特别想发展的教师可进行跟踪性的外出安排，促进教师的尽快成长，真正体现“培训就是最大的xx”这一理念。 同时实施外出培训交流汇报制度，以汇报课、汇报交流为主要形式，在校内进行二次培训，落实好学习跟进表的实践研究与提升，实现外出培训效益的最大化。 4.加强xx建设。 本学期将结合xx建设月活动，开展教师xx教育。 组织教师对本职工作、对教育事业、对自己的学生观、教学观等方面进行反思交流，增强做好教育工作的使命感与责任感。 (三)完善课程体系建设，创造更适合学生的教育。 1.完善xx体系，促进xx工作的实效性。 (1)继续开展十佳学生、xx班级评选活动，以此为抓手，抓好常规教育。 各班要利用班会、早读时间组织学生认真学习“十佳学生”和xx班级评比标准、中学生一日常规、中学生日常行为规范、教育点等内容，政教处将采取不同形式进行检查。 本学期继续大力开展十佳学生评选活动，让争十佳成为每个学子的努力方向，在活动中培养学生自我约束、自我管理的能力，学期末继续进行十佳学生表彰活动。 同时通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。 加强值班领导和xx监督岗学生的日常，每天进行反馈，每月进行xx班级评选，使常规管理达到标准化、精细化。 (2)加强班级特色建设。 本学期，在上一学年的基础上继续加强班级特色建设，取其精华，弃其糟粕，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创特色班级。 每个班级要找好自己的发展方向，以活动为载体，在班级中开展丰富多彩的xx活动，坚持不懈的为之努力，尽快形成一种强大的力量，培养学生xx、自信、努力等优秀的品质。 (3)做好家校沟通，共同促进学生发展。 本学期，围绕我校xx创新项目构建“家校一体”的xx管理模式和课题家长学校在家庭教育xx树人中的作用研究，继续发挥好家委会的作用，落实家长参与学校管理、参与教育工作、开展教育评价的基本职责，切实落实好家长委员会的权利和义务，丰富家委会活动内容和形式，推动学校家委会工作深入开展。 通过不同的形式，如校讯通、家长会、电话、QQ群、微信、家访等，促进老师、家长、学生之间的相互理解，让学生家长真正参与到我们的学校管理、班级管理中来，实现开放办学，共同育人。 (4)加强学生心理健康教育。 鼓励更多的班主任参与到心理咨询师的培训活动中，通过教师水平的提高带动我校心理咨询工作的开展。 2.重视对国家课程的二次开发，形成有价值的校本材料。 对于每科国家课程，组织教师进行研究，在完成课程标准规定的任务的同时，加大对学生的培养力度，完善备课、课件、微课程等资源库。 加强对国家课程二次开发的研究，深入开展大阅读活动，阅读式接受学习的能力是实现一个人持续发展的关键。 当把孩子引上正确的阅读之路的时候，可以说我们的教育就成功了一大半。 本学期要加大阅读研究，家校联手，在阅读指导和阅读时间的保障方面落到实处。 积极利用图书室、班级图书角，为学生创设良好的阅读氛围;利用阅读课，积极探索学生读书方法的指导并开发出适合本年级学生的校本课程；利和xx，将学生的读书情况展示，激发学生的阅读兴趣，进一步深化书香校园的建设。 集体备课是实现国家课程校本化的有效途径。 各教研组要根据学科特点、教材内容，确定集体备课内容及备课形式，过程教学中重在修改使用及反思总结。 3.完善校本课程的开设，发掘每个学生的优势所在。 在不断的探索改进中，我校的综合实践研究、信息化和通用技术校本课程开设已初具规模。 学校已初步形成了有特色的校本教材，本学期在此基础上继续完善，让我校的学生得到更为全面的培养。 4.构建活动课程体系。 本学期将定期开展演讲赛、英语节、课本剧等活动，形成活动课程体系，使学生得到相应的训练。 进一步完善综合实践活动的开设。 综合实践活动要在上学期的基础上明确主题、撰写好实施方案，带队教师结合班级实际进行开展。 要注重过程管理和资料收集，还要注重教学计划、教学内容、教学过程等一系列的课程资源的开发和利用，树立品牌效应。 (四)深化课堂改革，形成学校特色课堂模式。 课堂是实施国家课程的主阵地，要加大对课堂的研究管理力度，努力提高课堂效益。 本学期，我们将以“6+1”课堂模式为改革方向，加大课堂改革力度，从教师有效激发学生的学习动机开始，向学生提供有组织的学习材料，各个学科应以学生学为主，压缩教师讲课时间，增加学生学习与展示时间。 课堂中要以小组为评价单位，让小组之间展开竞争。 通过教学方式的改变，引领孩子体会学习的乐趣，取得优异的文化成绩。 同时，要做好月常规管理检查工作，落实好月常规反馈制度，特别是推门课及备课、作业、单元测试等检查，发现问题，及时反馈整改，确保每个老师都能在备好课的基础上走进课堂，提高课堂的实效性。 (五)加强教科研工作，提升学校办学层次。 1.组织好校本课题的资料搜集、工作，总结研究成果，形成课题成果汇编，撰写结题报告，填写需提交的课题成果鉴定xx、课题研究成果报告等，向上级相关部门提出结题申请，做好相关工作，确保本课题的顺利结题。 2.组织好各项课题的过程性研究。 重点做好省、市级课题的研究工作，调动全体教师参加各级各类课题研究的积极性，抓好过程管理，确保研究的实效性。 3.研究落实课题负责人申报制、负责制和考核制，加强过程管理。 组织课题负责人定期召集会议，开展学习、研讨活动，推动课题研究的顺利开展。 (六)开展信息化标准校创建工作。 (七)抓好后勤、xx的xx工作及校园安全工作1.高度重视学生的安全教育工作，坚持长抓不懈。 增强学生交通安全、防灾、防火、防震等意识和能力的培养，制定详细的安全预案，定期组织开展防火、防地震等逃生安全演练，提高学生安全自护自救能力。 2.经常检查校舍、各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，确保环境安全。 3.加强学校xx人员的管理，增强他们的责任和安全意识，同时，对学校施工场地提出相应的施工安全要求，并教育学生远离施工现场，保证学生的上学和在校安全，努力创建平安校园。 4、加强食堂和学生公寓的管理工作。 要把学生在学校吃住安全放在首位，在这个问题上不能有丝毫xx和懈怠。 本学期应进一步加强对xx的管理，健全规章制度，把不安全隐患消灭在萌芽状态中。 5、加强xx工作，采取多种措施预防学生中xx的发生。 6、关注教师身心健康，注意加强安全教育和法制教育，以专题讲座形式开展健康（身心健康）教育。 7、提高化解危机能力，建立校园危机应对机制。 随着社会对教育关注度的不断提高，信息传播速度的加快以及学生、家长xx现状，上访、告状、闹校事件会日益增多，中小学教师已经成为危险职业。 第一，xx为上，从源头上xx和化解矛盾；第二，要坚持办学的公平、xx、公开；第三，要主动与学生、家长、媒体及上级和管部门沟通；第四，要防微杜渐，把可能产生的矛盾消灭须萌芽状态当中，尤其是发挥刚强及媒体的正能量；第五，发挥家长委员会的作用，让家长教育家长；第六，层层负责，全体教师和各级领导干部，在危机产生时要同心同德，不作观众，各负其责，以集体的力量化解危机。 (八)其他管理工作。 1.加强功能室管理。 要注意功能室的使用和管理，在保障和维护功能室的器材及环境的基础上最大限度的发挥其功能，真正体现功能室的作用。 2.固定资产管理。 固定资产管理员要在学期初，学期末进行资产的清查、对账。 定期清查学校财产有无丢失、毁损现象，保证账物相符，对出现故意损坏，损坏未及时上报和丢失财产的情况，依据相关制度进行处罚与赔偿。 3.校务公开及财务管理工作。 要xx财务纪律，做好收费公示，坚决xx乱收费现象;执行好经费使用计划，努力做到精打细算;做好家庭困难学生的认定资助工作，体现集体的温暖。 4.宣传工作。 重视学校宣传工作，通过报刊、网络等多种渠道开展宣传工作，使社会、家长能够更多地了解学校、参与学校管理，推动学校工作的深入发展。 xx市第三中学_年8月29日手术室护理工作计划范文为认真贯彻落实xx年医院工作重点，围绕“以病人为中心，以质量为核心”，全面实施iso9001-xx质量管理标准，不断加强护理工作的科学化、标准化管理，促进护理质量全面提高，实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精地配合手术”这一服务目标，根据护理部有关精神，结合我科实际情况，制定护理管理目标及计划如下 1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量。 做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。 xx保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。 切实转变服务理念和工作模式，保证以护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造xx舒适的手术环境，达到病人对护理工作xx95%。 工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作xx98%。 2、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零。 制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，xx差错事故的发生。 利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。 各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。 3、xx医院感染管理规范，认真执行消毒隔离制度。 进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。 xx无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率0.5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。 4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。 每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。 加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。 接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。 5、根据xx医疗护理文书书写规范的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率95%。 6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。 护理人员三基水平平均75分;护理技术操作合格率95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年25分。 鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理