小学数学一年级下册 预习提纲.doc

小学数学一年级下册 预习提纲第六单元 1人民币的认识信息窗一 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题阅读57页信息窗1想一想怎样才能知道存钱罐里存了多少钱呢？（ ）关于人民币你都认识哪些，知道哪些？ 二、自主探究，解决问题 根据上面的统计表请你算一算，他一共存了（ ）钱。三、试一试。 第六单元 信息窗二 “人民币的简单计算”预习提纲 年级 班 姓名 教师评价 1、阅读教材60页-61页，你知道他们在做什么的吗？ 2、你发现了哪些数学信息？能提出什么数学问题？买一支铅笔和一块橡皮应付多少钱？解决问题：”要找给他多少钱？”需要哪些数学信息？ 3、图中的小朋友买了什么？给收银员阿姨多少钱？ 4、买一只乒乓球拍和一个乒乓球应付多少钱啊？ 5、小明有一元钱，他买了一副三角板，要找给他多少钱？ 小学数学一年级下册 预习提纲第七单元 100以内数的加减法（二）信息窗一 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题根据63页画面上提供给我们的信息，你能提出哪些数学问题？ 二、自主探究，解决问题你能解决 “一共有多少只小虾？”这个问题吗？自己试试看？ 你能用你喜欢的方法算一算 小朋友一共捉了多少只小螃蟹吗？三、试一试。 四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师小学数学一年级下册 预习提纲第七单元 100以内数的加减法（二）信息窗二 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题仔细观察68页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？ 二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决“摆轮船比帆船多用几个贝壳？这个问题吗？ 三、试一试。 四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。家长签字： 小学数学一年级下册 预习提纲第七单元 100以内数的加减法（二）信息窗三 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题仔细观察72页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？ 二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决这个问题吗？ 三、试一试。 四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。 小学数学一年级下册 预习提纲第七单元 100以内数的加减法（二）信息窗四 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题仔细观察76页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？ 二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决这个问题吗？ 三、试一试。 四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。 小学数学一年级下册 预习提纲第七单元 100以内数的加减法（二）信息窗五 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题仔细观察80页上的情境图，说一说图上有哪些信息？你想知道些什么？ 二、自主探究，解决问题你能用自己的方法解决这个问题吗？ 三、试一试。 四、问题口袋。通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。 小学数学一年级下册 预习提纲第八单元 阿福的新衣厘米、米的认识信息窗一 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题阅读93页信息窗想一想怎样测量才能把阿福的上衣做的合适呢？同学们还有更好的办法吗？二、自主探究，解决问题1、老师的话：生活中测量物体的长度通常用尺子。如果裁缝师傅用尺子来量的话，徒弟就不会把衣服做小了。今天我们就来认识一个长度单位想一想，你都了解有关厘米的哪些知识？ 2、请同学们在直尺上找出1厘米的长度，在爸爸妈妈的帮助下试着在下面空白处画出1厘米和3厘米长的线段。 3、一拃的长度指的是什么？你能想办法知道徒弟一拃的长度吗？三、试一试。 小学数学一年级下册 预习提纲第八单元 阿福的新衣厘米、米的认识信息窗二 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题仔细阅读教材97页的信息窗，想一想师傅和徒弟又遇到了什么问题？你能帮一帮他们吗？ 二、自主探究，解决问题1、问问爸爸妈妈，看看课本，说一说1米是多少厘米？1米=（ ）厘米2、找找家里什么东西的长度大约是1厘米，什么东西的长度大约是1米？记下来。三、试一试。在（ ）里填上适当的单位 （1）铅笔长18（ ） （2）操场长140（ ） （3）楼房高40（ ） （4）妹妹身高98（ ）（5）灯管长24（ ） （6）手掌宽7（ ） 小学数学一年级下册 预习提纲第九单元 我换牙了统计 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题 通过阅读102页