反射活动的结构基础

温故知新,1、通过哪些实验证明了生物电的存在？2、什么是膜电位？膜电位是怎样形成的？3、膜电位的种类有哪些？分别是怎样形成的？电荷分布怎样？离子运输的动力是什么？是否消耗能量？4、静息电位是怎样恢复的？离子运输的动力是什么？是否消耗能量？5、动作电位是怎样传导的？传导的形式是什么？方向怎样？传递的特点是什么？,（一）教学目标：1、掌握反射的概念和反射弧的组成2、掌握突触的结构3、掌握突触传递的过程和特点4、了解常见的反射活动和反射中枢的类型5、了解植物性神经与内脏反射的关系（二）教学重点：1、反射的概念和反射弧的组成2、突触的结构和突触传递的过程和特点,反射活动的基本原理,反射的结构基础是反射弧,反射是神经调节的基本方式,第二节 反射活动的基本原理,反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性,科学家勒维的青蛙实验,甲,乙,灌注青蛙的生理盐水,心率不变,心率不变,生理盐水本身对心率无影响,科学家勒维的青蛙实验,电刺激迷走神经,甲,乙,心率减慢,心率减慢,抽取迷走神经受刺激的甲蛙心脏灌注液注入乙蛙的心脏,迷走神经的兴奋可以传到心肌，引起心跳减慢,甲青蛙的心脏灌注液中可能多了某种物质,说明神经冲动在细胞间传递与某种物质有关,科学家勒维的青蛙实验说明了什么？,两只青蛙的心率都正常,生理盐水不影响青蛙的心率,迷走神经兴奋，甲青蛙心率减慢,该物质引起乙青蛙心肌的抑制,迷走神经的兴奋可以传到心肌，引起心跳减慢,乙青蛙的迷走神经尽管没有受到刺激，但同样心率减慢,甲青蛙的心脏灌注液中可能多了某种物质,的确多了某种化学物质,含有递质,神经冲动在细胞间的传递,兴奋在神经元与神经元之间是通过突触结构来传递的。,突触,突触小体,另一神经元、肌肉细胞、腺体细胞等,轴突与树突型,轴突与细胞体型,轴突与效应器型,细胞间的传递过程,一个神经元的兴奋经轴突传到突触小体（电信号）,1、（03年江苏）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）,A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突出前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合，肌细胞收缩，乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解，肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用，若美洲箭毒进人人体，其效应是 。,肌肉持续舒张（肌肉不能收缩）,递质作用后的去向：,被酶破坏或迅速移走,递质是信息分子(1)若递质不能合成或不能释放或释放后被其他物质结合或受体被争夺，将导致什么样的结果？(2)若递质作用后不能及时移走或分解，将会导致什么样的结果？,信息传递中断,下一神经元（或效应器）将持续收缩（或舒张）,一次性：递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后膜电位变化。,总结归纳,神经调节的结构和功能单位 _,神经元,神经调节的基本方式：_,反射,反射的结构基础：_，由_、_、_、_和_共同组成。,反射弧,感受器,传入神经纤维,神经中枢,传出神经纤维,效应器,兴奋在神经纤维上的传导形式：_ ，也叫_。,局部电流,神经冲动,兴奋在神经元之间的传递：电信号 _ _,电信号,化学信号,（06广东卷）请回答下列问题：(1)兴奋在神经纤维上以 形式向前传导。(2)兴奋在突触的传递过程是：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与突触后膜上受体结合，导致突触后神经元 。,局部电流（神经冲动）,突触小体,突触间隙,兴奋或抑制,(3)下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处,C,分别用阈值以上的电流刺激a.b两处，则电流计指针发生的偏转情况如何?,刺激b,AB指针偏转,刺激a,A指针不偏转B 指针偏转,A,B,ab=bd,探究兴奋在神经纤维上的传导方向,实验过程：,实验结果与结论：,刺激c点，观察电流计的指针偏转情况,c,如果指针偏转一次，则单向传导如果指针偏转两次，则双向传导,A,B,实验过程：,先刺激A点（第一次）；再刺激B点（第二次），观察电流计指针偏转情况,实验结果与结论：,第一次刺激可以引起电流计的指针偏转两次； 第二次刺激只能引起电流计指针偏转一次证明兴奋在神经元之间的传递是单向的(由A到B),验证兴奋在神经元之间的传递是单向的,两种传导方式的比较,电信号,化学信号,双向传导,单向传递,快,慢,突触小泡释放递质,植物性神经的调节（内脏活动的调节 ）,交感神经与副交感神经对效应器官的作用既相互拮抗又协调统一。其中交感神经的作用在于促使机体能够适应环境的急剧变化；副交感神经的作用在于促使机体休整恢复，促进消化、积蓄能量、加强排泄和生殖等。,支配各种内脏器官活动的传出神经,例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：（1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的 （用序号回答）（）图中所示包含神经突触 处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将 。（）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是