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2015春少先队工作总结第一篇:2015年春少先队工作总结 高楼小学2015年春季学期 少先队工作总结 本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下: 一、少先队的管理制度切实抓好队员思想教育 1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生作为少大队、中队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。 2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各 方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。 3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。 二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。 1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。 2、教育学生远离毒品,珍爱生命。 3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。 4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。 三、开展丰富多彩的少大队活动 为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。 1、结合“3.5雷锋日” “3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了 感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。2015春少先队工作总结 3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。 4, 4月28日我校举行了春季广播操比赛,全校所有班级全体学生全部参与,旨在加强学生的体育锻炼,增强学生体魄。 5,4月29日及5月5日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举行的古诗文诵读展演活动,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。 6, 4月30日我校举行了第十届春季趣味运动会,本着所有同学都参与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。 7、5月30日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、“新队员入队仪式”、舞蹈,时装秀表演等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 高楼小学少先队大队部 2015年7月1日第二篇:20142015年度少先队工作总结 20142015年度少先队工作总结 一年来,在学校领导、老师的支持帮助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现将一年来的工作小结如下: 一、让丰富多彩的活动成为学生生命成长的节点 少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。活动让队员学会求知、创新和生存。因此,在领导的点拨、建议下,在全体老师的支持配合中,我策划举行了丰富多彩的活动。 为不断丰富活跃学生的文体活动.学校少先队根据的学生的兴趣特长特组织了舞蹈队,合唱队,腰鼓队等特长队。在各项活动中学生的才能得到充分的展示,个性、潜力都得到了充分的展示和挖掘;成立了校园广播站,以征稿采稿播稿的程序,利用午间向全校进行播音,广播的内容新颖,并且贴近校园生活,形式多样,丰富了校园的文化生活;策划有利于师生身心健康的各种活动,开展“校园小主持人”风采大赛、“小歌手”赛、校园“广播操、五祖拳”比赛、“班班有歌声”歌咏比赛、教师歌手赛、庆“六一”汇演等,让师生的各项特长得以更充分地发挥,从而提升了校园生活的生机与活力;举行入队仪式,让新生在响亮的口令、嘹亮的队歌、神圣的队礼、严肃的列队中感受红领巾的魅力;组织开展国旗班进军营,规范旗手动作及精神风貌;为细化常规工作,加强养成教育,母亲节、教师节举行“学会感恩”活动。这些活动将感恩教育与养成教育密切交织,为学生良好行为习惯的养成搭建了平台。组织开展“创建节约型校园”大型主题活动。开展为“雅安”、“情系小文蔷”献爱心活动,在孩子心中播下爱的种子,让他们从小做一个善良的有爱心的人。2015春少先队工作总结 从设计方案到组织实施,从策划准备到现场指挥,从幕后安排到现场主持,从整合力量到争取资源,这个个活动的成功举办无不凝聚着我的心血,但它们同样是集体智慧的结晶,是团队力量的彰显,是师生配合的成果。2015春少先队工作总结 二、让专业发展成为个人生命成长的亮点 在少先队工作取得一定成绩的同时,我也不忘发展个人专业,我深知,课堂更是孩子成长的乐土。只有上好课,才能更好地为孩子的发展服务。因此,我始终将音乐专业成长放在首位,也收获了专业带给我的快乐。参加“泉州市第二届青歌赛”,与我的同伴们辛勤拼搏,获得了市第四名的佳绩;与团队的老师们共同策划的百人舞曲韵在县运会开幕式中荣获一等奖;执教的影视与音乐公开课获得与会人员一致辞评。 三、让反思成为每天生活的支点 1反思哪些活动终能在学生心底打下烙印,成为他们成长过程中最难忘的活动,努力策划出成体系、成系列,形式新颖、内容精彩的活动,并朝着重体验、重实践的方向迈进,打造具有浔小品牌的活动。 2提升管理能力,练就会发现的眼睛,善倾听的耳朵,能沟通的嘴巴,多行动的双腿,积极思考的脑袋。2015春少先队工作总结 3学会把每天的工作当作是快乐的享受和积极的挑战。 少先队的工作确实琐碎。多而杂的活动也给各位老师增加了很多的任务,在这里我要感谢办公室的两位同伴及所有的领导和老师们,感谢您在这一年来给我的默默支持、真诚鼓励;更要感谢您的包容与期待!有你们的支持,我会努力做到更好!第三篇:2015年春少先队工作总结 大沽小学2015年春季学期少先队(含德育)工作总结 本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下: 一、少先队的管理制度切实抓好队员思想教育 1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。推行了一系列好习惯活动。 2,重抓爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。 3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。 二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。 1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。 2、教育学生远离毒品,珍爱生命。 3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜绝不安全事故发生。 4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。 三、开展丰富多彩的少大队活动 为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。 1、结合“3.5雷锋日” “3.8妇女节”开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开始组织实施。通过本次“感恩”系列教育活动,学生知道了如 何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。 3、结合“植树节”在全校开展环境保护系列教育活动,亲自制作悬挂环保贺卡,此次活动使我们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校园环境。 4, 4月5日带领全校所有班级全体学生全部参与,祭奠活动;劳动节期间组织了队员清扫街道等活动。 5,5月29我校40同学们在经过老师近两三个个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表大沽中心小学参加县教育局举行的素质教育比赛,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取得了优异的成绩。绘画获县二等奖,写字获县三等奖;胡菲获写字个人二等奖,胡岚三等奖。 6、6月1日上午我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、“新队员入队仪式”、舞蹈,时装秀表演等。下午举行了游园活动,我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。 7、 6月23日我校举行了第三届阳光体育运动会,本着所有同学都参与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。 我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。我将在以后的工作中再接再厉,创新加实际再添新绩。 大沽小学少先队大队部 2015年6月29日第四篇:小学2013年春季下学期少先队工作总结小学2013年春季下学期少先队工作总结本学期,我校少先队工作以党的教育方针为指引,以培养具有时代精神与创新意识的新一代为目标,参考安海镇教委办2013年春季少先队工作意见,并结合我校实际制定2013年春季工作计划为工作思路,坚持“育人为本”和“德育为先”的宗旨,继续走“学先锋、讲奉献、履责任、求发展”的校园发展之路,开展丰富多样的校园活动,营造积极向上的校园文化氛围,努力构建“和谐学校、幸福教师、文明学生”。一学期来,在全校师生的共同努力下,少先队工作取得了良好的成效,现总结如下:一、加强师德教育,提升教师素养1加强师德师风教育。期初组织教师参加师德师风演讲比赛、开展师德专题讲座、利用每周一教师例会学习教育改革前沿、组织签署晋江市教育局关于进一步加强自觉抵制有偿家教承诺书等各种有效方式,全面加强教师职业道德教育。2学习教育书籍活动。教育是一项常做常新的工作,教师应该树立终身学习的意识,以自己的实际行动来感染学生,开创师生共同进步的新局面。本学期教委办义赠所有教师人手一本教育读物做卓越的教师,并制定切实可行的读书活动方案,扎实开展读书活动,提高教师学习能力,培养一批批“学习型教师”。二、狠抓常规教育,规范学生行为1、落实“五规范管理”。开学初,学校组织教师认真学习小学生守则和小学生日常行为规范,明确要求,并结合学校、学生的特点进行细化,加强针对性,突出指导性,增强可操作性。引导学生重温中小学生守则和小学生日常行为规范,明确校纪班规,进一步完善细化如仪表礼仪方面、卫生习惯、保洁意识、节约意识、安全意识等方面的细则要求,明确行为规范的内容,对学生的行为习惯做出明确的指导。 2、扎实评比制度,培养得力干部。在学期中,学校沿用前埔小学卫生、纪律评比细则和每天进步一点点,少先队大队部召开期初会议,选拔劝导队员、督导队员等检查小组,每天进行纪律卫生评比,每周发放流动红旗,培养学生的“五资”管理能力,培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯。3、推动责任文化,务实内涵发展。本学期我校仍坚持“抓家校合作,扩展德育工作影响力,充分利用家长会、电话沟通等形式,向家长传授先进的教育观念;抓课堂渗透,推动全员育人,在学科教育中渗透对爱国主义教育、民族优良传统教育、民族精神等主题德育 ;抓德育阵地建设,落实习惯养成,清华班级文化建设、开展班级文化评比、课后尊师提示语广播、弟子规广播解读等。 三、丰富学生活动,锻炼学生能力 本学期,通过一系列丰富多彩的教育活动使学生的情感、意志、品德、性格在实践与体验中得到了升华,使学生们的知行得到了统一,好习惯在他们心中生根开花。 1、开展“公民道德建设宣传月”暨“学雷锋”活动、首届小学生“泉州南少林五祖拳健身操”会操比赛、“我与中国梦”主题教育活动,开展“日行一善”践行活动,将日行一善落实于教育教学全过程,激发学生主动善行,让校园处处有善行,人人做善事。组织开展情系雅安帮扶助残募捐活动,共募集资金2123.8元,学习、力行弟子规教育活动,将弟子规丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯,与规范言与行有机结合,学以致用、知行合一。2、组织学生积极参加各项活动。如:参加“融福杯”小学生乒乓球比赛荣获女子团体第四名、许冰凝荣获第十五届“工行杯”校园歌手卡拉OK赛三等奖,许思诗荣获英语口语比赛三等奖、李敏荣获教学点“学雷锋,做有道德的人”主题征文一等奖,许林林荣获可慕教学点小学生讲故事比赛二等奖、许奕枫荣获第三届校园灯谜比赛三等奖、许瑞林、吴谋忠荣获“双飞燕杯”少儿棋类比赛二等奖等。3、继续推广大课间体育活动。严格落实“健康第一”的方针和“学生每天锻炼1小时”的要求,继续抓好升旗仪式与广播体操的规范化建设,扎实开展阳光体育活动,大力推动“2 1”(两项体育技能、一项艺术技能)等校园文体活动普遍开展,切实提高学校体育、艺术等学科教学质量。 4. 抓好法制、心理健康教育。我校以法制教育月契机,开展“12?4”全国法制宣传日主题系列活动。学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,进一步增强了我校师生的法制观念,提高了法律意识。其次经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。开放“阳光对话”,对有心理问题的学生及时进行疏导,同时做好保密工作。 5.延续“校友文化”。今年校六一文艺会演中,继续开展每年一度的“写信给20年后的自己之时空胶囊封存仪式”等系列感恩教育活动,打造浓厚的校友文化,为学校的可持续发展奠定基础。四、下学期工作思路 1.完善德育工作领导小组。以队伍建设为抓手,打造学校精干强悍的德育力量。 2.组织好各中队结合重大节日、纪念日开展活动, 深入贯彻落实“日行一善”教育实践活动 3.利用学校周边资源,思考创设学校特色活动。 总之, 少先队工作任重道远,要使我们的少先队工作更上新的台阶,我们还要不断探索,决心在各项少先队活动的开展中既开拓创新,又持之以恒,共同开创我校灿烂的明天。小学2013年春季下学期少先队工作工作总结本学期,我校的少先队工作在上级领导指导帮助下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我校都要求每位国旗下讲话的老师精心准备,确立教育主题,每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神早餐。 2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。 3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4、加强少先队宣传建设,继续办好我校橱窗板报,完善各个栏目。在开学初,我校的橱窗更换一新,在后续时间里一些栏目不定时更新。【小学2013年春季下学期少先队工作总结】小学2013年春季下学期少先队工作总结。无论是学校板报,还是教室板报,根据月工作重点,定时更新,在高年级,在辅导员老师的指导下,让学生参与板报的设计,组稿等,这样充分发挥了学生主体作用。 二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。 日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。我校少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。 三、认真组织丰富多彩少先队活动。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了以下一系列的活动:1、三月份开展的“学雷锋,树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮。我校利用国旗下讲话、校园广播、报告会等形式宣讲雷锋的先进事迹,利用学校宣传栏、广播站等宣传阵地学习雷锋精神、事迹。活动过后大队举办了“在学雷锋的日子里”征文活动。评选出“学雷锋标兵”。 2、四月份结合清明节开展了祭扫烈士陵园活动。进行爱国主义教育一直是我校少先队重中之重的工作。3、四月份我学开展开展了“未成年人保护法”宣传教育周活动,通过“宣传周活动”,全校师生对与法制教育的意义的认识更加深刻了。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、依法治校、构建和谐校园的良好氛围。并利用国旗下讲话,进行关于未成年自护自救知识教育,利用班会时间,各班召开关于青少年心理健康方面的班会,同时各班出了一期关于法制教育知识板报等。通过学校法制教育和“预防未成年人违法犯罪”工作,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合
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