预防违法犯罪从杜绝不良行为做起

你知道吗?,温故知新,1、不良诱惑的危害有哪些2、怎样抵制不良诱惑？,预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起,中学生魏某，曾是一名品学兼优的好学生，连年被评为三好学生，父母夸奖，老师高兴，同学羡慕。但是，自从一次偶然的机会，结识了社会上一些游手好闲的“朋友”后，他渐渐地变了，学会了吸烟，并开始喝酒。由于经受不住不良诱惑，他还经常去营业性舞厅。由于缺钱，他便开始小偷小摸，经常偷窃学生的钱财，并发展到去附近小学门口敲诈小同学，曾多次受到老师和家长的批评教育，还被公安机关拘留。,猜想：魏某将来会怎样？,但是，魏某仍不思悔改，他开始撬门破锁，盗窃钱财，甚至发展到持刀抢劫，触犯了刑法，最终被人民法院依法判处有期徒刑。,思考下列问题：1、法律的基本特征有哪些？2、什么是违法行为？3、违法行为可以分为哪两类？4、这两类行为之间有什么区别和联系？,合作探究,法律：,是一种特殊的行为规范。,法律的基本特征：,1.由国家制定或认可,2.靠国家强制力保证实施,3.对全体社会成员具有普遍约束力,法律常识,违法行为：,不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为。,是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。,犯罪的基本特征：,1.严重的社会危害性,2.触犯了刑法,3.应受刑罚处罚,犯罪,它们之间没有不可逾越的鸿沟,联系,刑罚处罚,民事制裁、行政制裁,应受到的处罚不同,严重的社会危害性,社会危害性较小,对社会的危害不同,违反刑法,违反刑法以外的法律,违反的法律不同,不同点,都应承担法律责任,都具有社会危害性,都是违法行为,共同点,犯罪,一般违法,关系,追根溯源,中学生魏某，曾是一名品学兼优的好学生，连年被评为三好学生，父母夸奖，老师高兴，同学羡慕。但是，自从一次偶然的机会，结识了社会上一些游手好闲的“朋友”后，他渐渐地变了，学会了吸烟，并开始喝酒。由于经受不住不良诱惑，他还经常去营业性舞厅。由于缺钱，他便开始小偷小摸，经常偷窃学生的钱财，并发展到去附近小学门口敲诈小同学，曾多次受到老师和家长的批评教育，还被公安机关拘留。 但是，陈某仍不思悔改，他开始撬门破锁，盗窃钱财，甚至发展到持刀抢劫，触犯了刑法，最终被人民法院依法判处有期徒刑。,1、魏某的哪些行为是一般违法？哪些行为是犯罪？并说出你判断的依据。2、魏某由一般违法发展到犯罪的过程说明了什么道理？,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,当我们遇到这些情况时，自己会怎么办？,走进生活,图一,图二,图三,小华让我给他递“小抄”，怎么办？,小勇递给我一支烟，吸不吸？,小明让我帮他去打架，怎么办？,走进生活,有人说：“我既没有杀人放火，也没有违法犯罪，遇到上面的情形偶尔做一次也没有什么关系？”你是怎样看待的呢？,预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起,勿以恶小而为之，勿以善小而不为。,相关链接,未成年人不应有的不良行为,旷课夜不归宿,强行向他人索要财物,法 律小博士,合 作 探 究,携带管制刀具,打架斗殴辱骂他人,未成年人不应有的不良行为,进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所,合 作 探 究,观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等,偷窃、故意损害财物,参与赌博和变相赌博,生活在线,想一想：在我们周围同学身上存在着哪些不良行为和严重不良行为？,议一议：这些行为会带来哪些危害？,做一做：做为他们的同学和朋友，你打算怎样帮助他们？,防微杜渐，防患于未然,一般违法与犯罪之间关系,不同点,相同点,对社会的危害程度不同违反的法律不同受到的处罚不同,都具有社会危害性二者之间关系密切，并没有不可逾越的鸿沟,收