2011年科协工作总结.doc

-2011年科协工作总结2011年我-科协工作在=党委=委的领导下，在市科协的支持和指导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的一系列路线、方针、政策。紧紧围绕“四区一线”的发展战略，贯彻实施科普法和全民科学素质行动计划纲要，充分发挥科普主力军作用，大力开展科普宣传，推广科学技术，较好地完成了市科协下达的各项工作目标任务，现将工作总结如下： 一、加强领导，完善制度。我=党政领导高度重视科协工作，把提高全民科学技能，宣传科普知识，带领群众依靠科协致富作为工作重点，并列入年度工作考核目标。我=今年调整了科协工作领导小组，组长由场长担任，副组长由场分管科协领导担任，成员吸收了教委、农业、林业、畜牧、统计等部门工作人员。各队相应成立了专抓机构，配备了以科协副队长负责的主管人员、分管人员。场党委多次专题研究、布署科协工作，制定了工作计划和措施，主要领导科普意识普遍提高，对科协工作十分重视，积极支持。二、狠抓落实、强化培训。重视宣传工作，加大力度、狠抓落实，收到了良好的效果，通过科普下乡、制作标语、举办讲座等多种行之有效的方法宣传科普知识，普及种植、养殖和加工方面的实用知识，各队都订有科协报，组织外出学习参观，加强科协宣传工作，营造了学科学、用科学、科学致富的良好氛围和社会环境。全年各种培训次数累计8余次，各类现场观摩会3次，共参加人数达1060余人，培训内容涉及棉花、小麦的高产种植技术，田间的前、中、后期管理，病虫害防治，高新节水技术、牛羊的科学喂养、计算机信息技术，信息搜集与发布等方面，取得了一定的效果。三、提高了科普文明建设。全=科普文明户达340余户，科协示范户214余户，600余人取得了绿色证书，120余人取得了农民技术职称，每年参加各种学习培训参观等活动人数达2000余人次。农民科协素质明显提高，推动了科学技术的应用推广。四、完善了科协服务组织，发挥专业协会及合作社作用。近年来，我=大力支持发展农牧民专业合作经济组织和各类协会，规范合作社运作，入社会员已达576人。今几年来我们注册成立一个专业协会和三个专业合作社，2011年我场肉羊协会在小畜配种工作中积极配合场兽医站工作、引导、带领各牧业队的协会会员参加小畜配种工作，在协会会员的大力配合下我场共完成萨福克品种改良数达8454只，基本完成了上级下达的小畜配种工作任务。合作社吸收了各队的运输大户、种植大户、养殖大户为会员，召开例会，业务范围涉及科协推广、科协服务、信息交流业务培训，为农牧民增收起到了示范带头作用。场党委也非常重视合作社的发展，结合我场牧民定居的实际，2011年我场为活跃努尔勒肉羊合作开展工作更-=联系牧业发展贷款87万元，并投资200多万元在=村建立草料储备公司，储备草料2000多吨。极大的调动了社员的发展积极性，社员由少到多，由原来的7人发展到现在的54人。=专业合作社组织、引导=村种植大户引进优良品种、调整产业结构、销售农业产品等方面做了积极作用。今年我=还专门设立了科普培训室，下设培训基地4个，试验示范基地2个，全场7个农牧业队全部配齐科技副队长，各队都有自己的农民技术学校，成立农资服务联系点3个。现代社会电脑和网络越来越成为一种重要的信息接收与发送工具。我们与市电信经过协商，达成协议。为农业队配备了电脑，并接通了宽带。让电脑真正为科协工作服务，真正成为农村科协工作人员的得力助手。全场7个农牧业队，其中3个农牧业队都建立了远程教育卫星接收站。我们充分利用这一优势资源，把远程教育卫星接收站作为农民文化技术学校和培训基地，实行资源共享，对各队青壮年实施培训。五、组织实施了一批科普计划，推广了一批农业实用技术，引进了新产品安家落户。今年我们把各队科技副队长定为科协情报信息员，对各队农副产品、林业、畜牧等信息，比如供、求、防、治等农民所需收集起来，有针对性的解决农民实际存在的问题。利用远程教育推广了棉花、小麦的高产种植，打瓜、长寿香谷的前、中、后期管理，病虫害防治等一批农业科协实用技术。六、调动各级科协工作人员的积极性，组织管理好科协工作人员。全=科协工作能否全面活跃起来，关键在于能否激发了=队两级科协干部的工作热情，=党委、=委把科协工作列入全场双文明考核的内容中，以引起各队干部对科协工作的重视，=科委办还对各队科协干部建立了工作制度，学习制度和例会制度，并进行综合考核。在技术宣传培训、新技术引进试验示范、重视工作落实、服务职能及效果四大方面，根据各队具体情况进行细化、量化，责任到人，落实时间、地点，实行百分考核，极大的激发了广大科协人员的敬业精神，提高了科协工作的进展，保证了质量。七、多渠道筹资，努力动员各方加大对科普的投入。 为了保证和满足科普活动经费需要，保证重点工程顺利实施，我们在扩大科普投资上的指导思想是：“争取上级部门多补、场队两级全力支持，优惠吸引客商投入，盘活民间闲散资金。”今年全=各队在科普投入上普遍加大，无论是学习资料购置上，还是聘请专家讲课上，组织外出参观学习上都全力以赴得到=、=两级的支持。并得以