冀教版七年级英语导学案Lesson 31.doc

会宁县中川中学高效课堂教学导学案2014-2015学年度第一学期 七年级 班级 英语 学科 课题Lesson 3 1：Lets Go to the Bookstore课时 使用时间 主备人:蒲亮亮 使用人：蒲亮亮 王丽萍 审批人 ：张翠珍 会宁县中川中学“双向三步三查”课堂教学模式导学案 （新授课）学习内容 和谐互助 师友合作 勇于质疑 敢于展示 Lesson 3 1：Lets Go to the Bookstore学习目标 能力目标：能够掌握课标要求的单词：ride,off ,lady ,straight,traffic,luck 情感目标：激发学生兴趣，让学生运用所学知识表演问路和应答的情景。学习重难点重点： 1、重点单词：bookstore, ride, broken, off, lost, lady, straight, traffic, luck2、重点短语：ride our bikes, take bus42, get lost3、重点句型： -Where is the bookstore?Go down the street, turn left. 难点: 掌握一些与问路和应答有关的词汇和句型导学过程一、自主学习 自主预习 1.自读课文，在语言环境中记忆本课单词。 2. 查单词读写情况。短语翻译。1.骑自行车 Atake the bus2.乘公共汽车 Bget off the bus3.下车 Cgo straight4.迷路 Dride the bike5.在去路上 Eturn left6.左转 Fget lost7.直走 Gon the way to 2、 合作、探究探究一 ： How can we get there?我们将怎样到那呢? How在此处询问交通方式，它的具体用法你知道吗? how疑问副词，意为“怎样”，在此询问交通方式回答时可用介词短语“by+交通工具”或其他表示交通方式的词(组)。 -How do you go to school?你怎样去上学? -I go to school by bike我骑自行车去上学. 【例1】 I usually come to school by school bus(就画线部分提问) you usually to school? 【答案】 How do； come探究二 ： We call take Bus 42 !我们可以乘坐42路公车! take+交通工具为“搭乘”之意，它与by的区别你能分辨清楚吗? (1)take作动词，意为“搭乘(某种交通工具)”。后接交通工具名词，名词前应加限定词，在句中作谓语。 (2)by是介词，后接交通工具名词，名词前不加任何冠词，在句中作状语。 I take the bus to schoo1我乘公共汽车去学校。 I go to school by bus我乘公共汽车去上学。 【例2】 I go to work by taxi(改写同义句) I to work 【答案】take a taxi探究三 ： But they get lost oil the way to the bookstore但是他们在去书店的路上迷路了。 句中get lost与on the way to的用法你能掌握吗? (1)句中lost为形容词，意为“迷路的，丢失的”，常和be动词、get等连用作表语，也可用在名词前作定语。 lts easy to get lost in a big city like Beijing(作表语) 像在北京这样的大城市非常容易迷路。This is my lost key(作定语) 这是我丢失的钥匙。【例3】You will in the forest A1ost Bget lose Cbe lose Dbe lost 【解析】 will后接动词原形，be lost意为“迷路，走失”。相当于get lost，故选D。 【答案】 D (2)on the way to意为“在去的路上”，to是介词，后接表地点的名词。如果后接表地点的副词，则不需要加介词to。on the way to the factory在去工厂的路上 ()n the way home，she often buys some books在回家的路上，她经常买些书。 【温馨提示】 on the way to 中的the也可以换成oneson ones way to意为“在某人去的路上”。 on my way home在我回家的路上 【例4】He is on the way to schoo1(改写同【答案】He is on his way to schoo1三、成果展示自己总结，然后小组长检查，比赛看哪组最快最好四、达标测评、拓展 根据句意、首字母提示填写单词。1.I usually r my bike to school2.I thind youll get l_