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六年级教案课 题 抓不变量解分数(比的)应用题 教学内容我们已经学过比的有关知识,都知道比和分数、除法有着密切的关系,所有比、分数与除法都能互相转化。运用这些方法解决一些实际问题就可以使问题化难为易,化繁为简,有时还要根据题意,抓住题中不变量,找出不变量占单位“1”的分率,从而解决问题。教学内容题型一、抓住和不变例题:甲、乙两人原有钱的比是34,后来甲又给乙50元,这时甲的钱是乙的,原来两人各有多少元钱?练习一1甲车间的人数是乙车间的,从乙车间抽调 42人到甲车间后,甲、乙两车间的人数之比是2:3,求甲、乙两车间原来一共有多少人? 2 某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的,问某班五年级有学生多少人? 二、抓住部分量不变例题: 某厂共有职工120人,其中女职工占全厂的,后来这个厂又从下岗女工中招收了一些人,这时女职工人数占全厂的,这个厂现有职工多少人?新招收的女工多少人?练习二1. 育才小学有科技书和文艺书共360本,其中科技书占总数的,现在又买来一些科技书,此时科技书占总数的。又买来多少本科技书?2张庄小学六年级学生中女生占,后来又转来了15名女生,这样女生占六年级总人数的,六年级原来有多少名学生?3. 一杯糖水,其中糖的质量占总质量的,再放入15克水后,糖的质量占总质量的。那么原来这杯糖水有多重?三、抓住差不变例题:王叔叔和李叔叔每月工资收入比为32,他们两家每月支出为2400元,两家每月结余的钱数比为94,王叔叔和李叔叔每月工资各为多少元?练习三1、今年妈妈36岁,女儿9岁,当女儿的年龄是妈妈年龄的时,女儿多少岁?2、兄弟二人,月收入之比是4:3,每月开支之比是18:13。月底都刚好剩下360元。他们的月收入各是多少?3、 、新兴小学六年级有两个班,六年一班有学生48人,六年二班有学生56人,两个班各转出相同的人数后,六年二班人数还比六年一班人数多,两个班各转出多少人?课后练习 1某小学低年级原有少先队员是非少先队员的,后来又有39名同学加入少先队组织。这样,少先队员的人数和非少先队员的比是7:8。低年级有学生多少人?2王明放一群鸭子,岸上的只数是水中的,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只?3某校课外兴趣小组有学生180人,其中男生占总人数的。这学期又有一部分男生加入了课外兴趣小组,这时男生人数就占了总数的。这学期有多少男生加入了课外兴趣小组?4. 有一堆糖果,其中奶糖占,再放32块水果糖后,奶糖就占,那么,这堆糖中奶糖有多少块?5、 图书角有一个书架,共有两层。第一层与第二层的图书本书之比为4:7,两层同时增加154本图书后,第一层的图书刚好是第二层的。原来每层的图书各有多少本书?6、 小芳看一本故事书,读了几天后刚好看了总数的,后来又读了27页,这时已读页数与未读页数的比是9:7.这本故事书一共有多少页?7、一辆大巴车从广州开往韶关
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