供应室进修总结.doc

供应室进修总结第一篇:进修总结 进 修 总 结 本人于*年*月-*年*月在*进修学习，期间严格要求自己，尽职尽责，不无故请假，虚心求教，不知不觉三个月的进修生活就结束了，回想一下感触颇深，收获蛮多，在此，要特别感谢院及科给我这次进修机会，让我增长见识，使自己学到了很多以前未接触的新知识、理念。现总结如下： 一、医大泌尿外科是一个集治疗及研究于一体的高素质团队的科室。 它创建于*年，是国家临床重点专科，2009年成立了*泌尿外科研究所。 科室重点以腔镜手术微创治疗为主要特色，对泌尿系肿瘤、结石及肾上腺疾病、前列腺疾病等治疗水平居于全国一流行列，同时承担全国住院医师培训基地，东北地区微创手术培训中心等培训任务。同时承担着国家科技攻关计划子课题，国家级课题，国家自然科学基金课题等省部级课题20余次，总经费达300万元，获国家、省级奖励多次，发表论文500余篇，并参与专著级教材的编写，全科医护81人，其中青年占69%，对职称晋升竞争非常激烈，医大自定标准，内部评定，不参与省内职称评定。护理方面只有护士长是付高职，主管护师也是屈指可数，科领导除要求本科年轻者，高质量完成工作外，还要利用业余时间参加其它方面的学习，如多练习演讲、参加英语培训、游泳培训班等，使他们面对激烈的同行竞争和强劲的形势挑战中立足于竞争求发展。在原有优质的服务的基础上，以全心全意为患者 服务的宗旨，以患者满意为创建目标，引导广大青年团队，内修品德，外树形象，在业务水平思想道德等方面塑造了团结奋斗，奋发向上的新形象高素质团队。 我为能在这样的团队中学习，感到荣幸。 二、医大的管理严格、作风严谨、分工明确、工作细节化，各部门各司其职，协调统一，其它部门为临床一线服务，其表现在以下方面： 1、其管理严格、作风严谨：护士以完成本班工作与下一班床头交接完毕才可下班离去。医生以处理完所管病人为下班时间，尤其是教授以下的小组医生，加班习以为常，不加班到觉得意外。但他们始终坚持把工作做好。记得元旦前夕全院电脑系统升级，在6pm-9pm所有电脑停用，相关事项提前做完或过后补充。恰好当日6pm刚过，一个患者病情突然发生变化，需立即进行抢救，所有药品物品借用，医嘱记录都无法正常进行。经抢救病人转入ICU治疗，此时当班医生、护士下班时间已早过。他们出去匆匆吃过饭，大约9pm左右两人又不约而同的返回病房，把相关工作做好，后才离开。当日夜里1点左右病人不幸死亡，家属难以接受，情绪异常激动，发生纠纷，病例及相关材料立即封存，由于各记录及时详细，家属无从挑剔，矛盾未进一步恶化。科室领导对当班医护工作表示满意。如不是这样敬业，这样的工作作风一场赔款的纠纷难以避免。另外还表现在护士没有聚众聊天，大声喧哗，上班玩手机现象，护士夜班工作很辛苦，除负责晨晚间护理外还要进行晚间输液及晨间加药，8点以后进行交班和床 头交接班，不交清即使9点，绝不下班。 2、分工明确，工作细节化：医大泌尿外科拥有护理人员43名，卫生员3名，保洁员4名，守门员2名（病区分A座、B座），守门员除允许探视时间外，均守在病区门口负责陪护的管理，一个患者、一个陪护，患者穿患者服，陪护着陪护服为征允许其出入。这对病房管理，减少交叉感染起到积极作用。保洁员负责处置室、护理站、医生办公室、走廊及全病房的卫生工作，处置室及医办无拖布及扫帚，由保洁员统一管理。其工作由院相关部门直接管理，每日随时检查，不合格对其工作给予具体处理及指导，护士长不把精力放在上面。卫生员负责外勤及物品的请领、摆放（包括补充液体）、手术病人床单位的准备、科室人员午餐的准备工作。另外其细节化还体现在护理工作方面，每个患者撤离、监护等仪器设备时，当班护士主动清洗整理，并用袖带将所有电线捆绑在一起，既干净，又利索，方便下一次使用，垃圾严格分类放置，一根棉签，一个纸袋都要区分。24小时引流量的记录数据是由护士亲自用量杯测量取得的。护士每个人的口袋里都必备另外两样东西，一个是日记本，一个是记号笔，日记本是用来随时记录用的，包括病人的各种信息、工作的完成情况。护士的工作繁忙、琐碎，在好的记性难免会有所疏漏，养成随时记录的习惯则可大大减少疏漏。俗话说：“好记性不如烂笔头”。记号笔是用来做标记用的，如在输液袋上标记床号，在尿管引流管上标记留置日期、标记手术日期，这些标记有利于护士对病人相关信息的掌握。每个工作细节处处体现了自觉、责任、不偷懒、不抱怨的态度值得我们学习。明确 的分工，工作细节化使科室工作人员各司其职，分工合作，护士专职护理工作，把时间还给了患者，提高了护理质量。 3、为临床一线服务：医大的科主任很具有权威性。记得刚去不久，一位泌尿系结石患者术后突然发生病情变化抢救无效死亡，患者年龄为40岁女性，家属难以接受，情绪激动，调来很多亲属，对经治教授动手，并扬言不肯罢休，主任知道后，一面解决问题，一面通知保安到场，几个手持电棍的保安全天守在办公室门外，防止过激行为发生，保证了医护的安全，保证了临床工作正常进行。营养部每日会将三餐根据病人需要直接送至病房。病人入院后需办理患者就餐卡，家属无需为就餐劳神，保证了患者及家属的就餐安全。供应室输液中心将器械、药品直接送至病区桌上，护士无需离开病区，减少了护士的劳动强度及时间。 三、医大泌尿外科是一个大科室： 其医护人员81人，卫生员3名，保洁员4名，正式编制床位122张，加床32张，年手术例数为4330例，年出院人数为4225人，年收入达八千多万元，护士长月奖金为一万多元，高年资护士月奖金八千多元。其人员编制是我科4倍余；床位数近5倍；手术例数及年收入近10倍左右，奖金数为10倍以上。繁重的工作使人疲惫，高额的收入令人兴奋。科室之大在管理上有其复杂性，高额的奖金有利于奖惩制度的管理。 与其相比，我科无论在哪方面都是小巫见大巫。 四、良好的团队关系有矛盾大家一起面对，利于矛盾的解决。供应室进修总结 1、护士的工作琐碎、繁忙、复杂。要面对不同层次的人群，有时不经意间，一个表情、一个动作、一句话都会引起患者及家属的不满。医大在护患之间发生矛盾时，其管床医生立即出面解围，矛盾往往会化解。护士的社会地位不及医生，无论哪个层次，患者及家属对医生需仰视才见，很怕得罪医生。我记得有一次值夜班时，一个血尿的病人，膀胱内充满凝血块，留置20号三腔尿管，冲洗引流不畅，病人膀胱痉挛频繁，痛苦不堪。当时是夜1点左右，我用50ml注射器反复冲洗抽吸凝血块达2小时多，仍无法解决问题，只好让家属去请值班医生处理，我继续抽吸血块，等了很久，医生还没来，结果是家属一直在走廊徘徊，根本未敢敲医生的门，怕影响他休息，如果是护士家属一晚上叫你十次八次绝不会手软，认为你就是干这个的。当然这只是个案，但各位同仁会有同感吧！ 2、医患之间小矛盾相对比较少，大的矛盾往往会发生过激事件。 这样的事医大泌外曾出现过，孔主任当时说：“家属过激针对一个人时，其他人不能躲，大家应该在一起帮忙，避免吃亏，咱有错，咱承担后果，但不能让患者及家属打，咱们得团结起来保护自己，别认为今天这事跟你没关系，也许明天同样的事就会发生在你身上，所以大家不能躲事，要一起面对”。科里规定：一个人有事大家帮忙，第三方出面，有利于解决矛盾，发扬团队精神，我很欣赏医大的做法，这样的团队精神应该推广。 五、护理方面还有很多不同于我院值得我们借鉴学习。 1、规范化培训，提高了整体护士素质。第二篇:供应室实习心得 供应室实习心得 供应室是我来贵院第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事？ 带着疑问，第一天我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。护长在忙碌当中不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。在没有灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。后来，护长告诉我们，“由于我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。”供应室进修总结 三周实习完之后，认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。首先，岗前培训时，刘护长就给我们讲解了供应室的功能作用及任务。来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，“供应室分工作区、生活区、辅助区；工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是你们把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。”刘护供应室进修总结 长的讲课时还告诉我们：四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。 工艺布局由污到净：四区严格划3道屏障-去污区与包装灭菌区之间双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放区之间双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗（双门互锁）、人员进入每个区域出入口设缓冲间。四分开-人流由洁到污（更衣、换鞋、缓冲间），物流由污到洁、洁污分流 ， 气流-洁净空气，由洁到污 。 接着，张老师在空闲时，给我们介绍了供应室的工作流程使用-回收、分类、清洗、包装、灭菌、贮存、发放如此循环。1、去污间有污物分类台、浸泡池、手工清洗池、各类酶洗涤剂，四槽式数控超声波清洗槽（含酶洗、漂洗、冲洗、煮沸上油）干燥柜、密封回收车、全自动喷淋清洗消毒机、高压水枪、气枪、水处理设备。器械清洗消毒标准化流程：擦洗-初步冲洗-冲洗-四槽式数控超声波清洗。功能：负责全院污染的重复使用医疗器械及用品的回收、分类、清洗、消毒、干燥。2、检查包装灭菌区分设器械包装间、敷料包装间、低温灭菌间，有器械包装台（带光源、放大镜）、敷料包装台、3M环氧乙烷灭菌柜1台、3M290、290G快速生物监测阅读器各1台、脉动真空灭菌器2台、电蒸汽发生器2台。功能：器械清洗质量检查、器械功能检查、器械组合包装、敷料检查及包装后，根据物品所能耐受的温度及其他特性，选择不同的灭菌方式。3、无菌物品存放区功能：储存-用于存放无菌物品和无外包装的一次性无菌物品。发放-根据科室需 求进行发放各类无菌物品。我们的库房存放平常提前购买回来的物品。 然而，除了掌握工作流程之外，说一说我实习三周的体会。我认为我对于供应室的工作已经掌握了不少，在张老师的细心教导之下，我也学会了如何回收、清洗各类器械；学会了对包布进行分类整理、折叠，包装换药包、吸痰包、拆线包、缝合包、毛巾、持物筒、雾化瓶、雾化伸缩管、雾化装置，对于气切包、开颅包、美国头架、气铅包等手术器械包的包装也有一定的熟悉；学会了如何下送物品；理解了高压蒸汽灭菌和环氧乙烷低温灭菌的原理和效果监测，熟悉纤支镜的正确拿取方法，掌握了七步洗手、各类化学生物指示卡、消毒剂的使用方法、无菌物品分类存放方法、超声清洗方法。虽然在学习和认识这些工作的过程中，我常常出错误，用带着手套的手去按电梯、进入污物间忘记带口罩、进入清洁区忘记脱掉外出服、包装时漏放治疗碗或包裹不够严密、把高温灭菌指示卡错放于低温灭菌物品内、室外鞋放于室内鞋存放柜内但是每次都被老师发现，然后及时告诉我改正，没有造成不良后果。自我总结如下:我这三周都准时上下班，工作认真就是欠仔细，学得慢一点，但是至少遇到我不会做的操作，我会不耐烦地练习，直到学会为止，忘记的知识点，我也会记录下来，下班之后整理笔记，重新翻书查漏补缺。 另外，作为一名医护人员在医院中怎么做到想方设法为病人着想，我从老师的一言一行当中有所体会。记得，有一次在等电梯回收或下送的时候，老师注意到旁边有一个被家属扶着的病人手脚在震供应室进修总结 颤，老师上前说，“你好！要不要给病人找一张椅子，让她坐着”，家属回答说，“不用了，电梯快到了”，电梯到时，老师先帮忙扶病人进电梯，因为超重，还叫了里面的人能走先去的就让一个位子出来，我们只能等下一趟。与站立在电梯里面的一对情侣，男的对着自觉走出来让位的女大声说，“出去干嘛，进来”的这种行为相比瞬间觉得老师特别细心周到，为病人着想。这就是我们作为一个医护人员的职责。有时和护长一起上班，我也察觉到，护长做事也是特别细心有耐心，我不懂的，她都会很详细地解释给我听；发现我们乱放鞋子，忘关清洁区的门都会批评提醒。 除了工作当中学到的，我还感受到了大家对我们的关怀，供应室的每一个人比较认真地完成本工作，会互相帮忙未完成工作的同事，相处和谐，团结友爱。刘护长、津津老师、陈靖老师、淑珍老师、胡艳阿姨、柏榕阿姨、裴荣阿姨、润龙大哥、耿宏大哥、黄竟大哥、佛君大哥、彦涛大哥待我们都很温和。 最后，我给供应室的一些建议是：1、供应室的工作制度欠严谨，需要加强大家每天工作质量的检查，比如当天值班阿姨是否已经按要求完成工作量-包装好敷料、衣服、做好记录，以免给第二天值班的阿姨增加工作量；当天的物品灭菌是否满足各科室的需要；当天的工作完成效率如何2、给实习生介绍打包的手术器械名称，因为实习期间，老师很少主动给我们介绍器械名称。3、严格做好自我防护，进入去汇间，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔离衣，分类擦洗过程中一定要注意勿被锐器刺伤、割伤，我看到有些工作人员没按要 求做好防护。 以上就是我在供应室实习的心得，在轻松愉快的工作环境中，掌握了供应室的功能作用与任务，懂得了作为一个医护人员一言一行中如何实施想方设法为病人着想的十项举措。就像刘护长所讲的，“当你用心地去做好每个细小的环节，就会体验到在消毒供应室的岗位上，你手中的各种器械就是一份沉甸甸的责任，你眼前就是专业发展的广阔天地，人生的价值就掌握在你的手中！”所以，小事都当大事做，齐心协力保障医疗器械的安全，为临床提供优质、高效、低耗的服务，服务主动、热情、及时、周到，这就是供应室工作的价值所在！第三篇:供应室护士实习总结 供应室护士实习总结 我在供应室实习期间，遵守科室的各项规章制度，尊重老师，在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包裹的清洁、消毒和无菌处理，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。实习期间，我工作积极主动，仔细认真，圆满完成了实习任务。出科小结不用写太多，主要是写自己在科室学到了什么就行了。 刚刚走上实习岗位，第三站进入供应室;其实是幸福快乐的! 刚刚走进供应室的时候，我就好象一个乳嗅未干的孩