09-10学年下半学期班级工作总结(1300字).doc_第1页
09-10学年下半学期班级工作总结(1300字).doc_第2页
09-10学年下半学期班级工作总结(1300字).doc_第3页
09-10学年下半学期班级工作总结(1300字).doc_第4页
09-10学年下半学期班级工作总结(1300字).doc_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

09-10学年下半学期班级工作总结(1300字)09-10下半学期班级 09-10学年即将结束,现将自己一个学期以来的内容做以总结,一方面总结自己中取得的成绩与经验,一方面查找问题与漏洞,为自己以后更好的开展工作打下一个良好的基础。本学期是我担任班主任工作的第二个学期,对自己的工作内容也有了一定的认识与了解。但是在工作的过程中我仍然十分注意向我的同事们学习,向有经验的老教师们请教,学习他们先进的教学经验与管理方法;同时,我还十分注意用先进的教育教学理论武装自己,充实自己,从而使自己能够更快的成为一个合格的人民教师与班主任。在本学期的班级管理工作过程中,我坚持以学校及政教处的各项方针政策为指导,严格管理,认真落实,服从学校的各项工作安排,积极参加学校组织的各项活动,圆满完成了学校赋予的各项任务。在整个学期中,班级状态平稳,学生无严重违纪情况,为发生任何安全责任事故,在参加的学校各项活动当中也取得了满意的成绩。在德育教育方面,我坚持以中等职业教育德育大纲、爱国主义教育实施纲要为指导,认真贯彻落实学校及政教处的各项工作内容,对学生开展全面的思想品德教育。并结合学校“修身以立人,强技以立业”的校训,抓住培养学生“学会做人”的主线,认真贯彻落实“学生千分制德育考核方案”的思想内容,以之为学生在校考核的标准,落实到学生的日常管理当中。同时结合中学生日常行为规范及学校其他相关材料,结合班会板报等内容,对学生进行日常行为养成教育,使他们能有一个良好的行为习惯。在学习方面,我通过总结上个学期期末考试的经验教训,结合不同层次学生的特点,在这个学期加强对学生的学习的督促与管理。积极和各科老师及时沟通班级情况,严肃课堂纪律,为学生创造一个良好的学习环境,建立良好学风。同时还利用三好学生、奖学金、以及技能周等学校对学生的奖励制度与活动,树立学习榜样,引导学生积极参与课堂学习,训练专业技能提高专业素质。在参加学校各项活动方面,我积极组织班级同学参加了学校及政教处组织的各项活动。积极组织,认真准备,在学校举行的“经典诗文诵读比赛”,“技能竞赛周”及“晨光杯运动会“的乒乓球和篮球比赛中都取得不错的成绩,锻炼了学生,团结了班级。在班级管理方面,我结合“千分制考核”内容完善班规班纪,加强班级管理,健全班委队伍。同时加强日常行为教育,严肃班规校纪,创建良好的班风学风,为同学们营造一个良好的学习生活环境。在住校生管理方面,我总结上个学期住校生的各项表现,针对性的提出管理要求,改正之前住校生出现的缺点和漏洞。同时坚持每周进宿舍,了解住校生情况,及时解决住校生在校期间出现的问题。并加强住校生安全教育,规范住校生请假制度、早操纪律,晚自习纪律等。坚持严格选拔寝室长,发挥寝室长的作用,配合宿舍管理老师,加强对寝室纪律卫生及安全的监督,争创文明宿舍。在安全卫生健康方面,积极进行安全教育,结合板报班会等手段,宣传安全健康知识。参加学校安全消防疏散演习,学习相关的安全知识,提高安全意识,做到防患于未然。同时继续落实晨检制度,增强春夏两季的传染病预防工作,坚持做好对甲型H1N1流感的预防工作。并积督促学生做好健康保洁工作,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识,认真打扫及保持教室和清洁区卫生,为学生创造一个干净卫生的学习环境。以上就是我对这个学期班级管理工作的总结,有不足之处,还请各位领导老师及时指正,以帮助我及时改正缺点,完善班级管理工作。 邢杰承20xx-6-4 第二篇:20xx学年上半学期班级工作总结 1800字 20xx学年上半时光飞逝,在迷茫中,半年过去了,回首一步步走来的半年时光,我们成长,我们成熟。软件工程1009班在班委会,团支部的领导下,在全班二十六名同学的积极努力与配合下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了较大进展。现汇报如下。 在班级制度建设方面,我们初步建立了一系列的班级制度,主要发扬民主制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级考勤制度、以及我们的特色学习小组制度。有了这些制度的存在,使得软件工程1009班逐渐向一个和谐、不浮躁、有行动力、充满凝聚力的集体方向发展。班委会争取让每个同学能了解班里的,一方面能够协助班委搞好,一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人公精神,同时也增长了同学对班委工作理解和支持。另一方面,我们班也提出了相应的奖惩制度,在不损伤同学自尊心和利益的情况下,在奖惩制度切实可行的范围内,努力使同学们规范自己的言行,提升自己的素养,增强自控力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。 班委是为同学们服务的。本着这个思想,班委在平时的工作中时刻铭记要同大家打成一片,了解思想动态,为大家解决日常问题,并在必要时向辅导员老师汇报情况。同时引导同学了解国家大事,特别是在敏感问题上,遵从学校下达的指示,保持对国家大事的关注态度又同时保持冷静思考。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党,我班现入党积极分子5名,全班有16人递交了入党申请书。 在班风建设上,我们拟订了班训:“行动力,自控力,忍耐力。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的半年里,我班同学积极参加学院、学校的各项活动,比如在学院的趣味运动会上我班获得第三名的佳绩。吴畅、谢朗同学参加志愿者支教活动。纪念129长跑运动中我班的六名运动员拿了第五名。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班级内部和谐,同学之间相互友爱,让同学们体会到在集体中的乐趣。 在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,在临近期末考试期间,我们班进行分组学习活动,目的是让同学们尽快的梳理好知识网络,大家结伴上自习,共同探讨问题。现我班小组如下:第一组:组长:吴 畅成员:刘严鸿 张铎 李志伟 周华 刘雪娇第二组:组长:谢 朗成员:刘泽鹏 李萌 洪勇 谭振兴 孙煦云第三组:组长:钟永生成员:代兰鹰 刘杨 姜润发 许智超 刘慧玲第四组:组长:高玺燕成员:余伟 纪勇俊 王宜政 李天铭 姜草原(注:班长团支书不在列)经过与高学长学姐们的交流,以及分组学习之后,大部分同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,逐渐适应了大学特有的学习方式。 在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。例如,在早操时间由学委刘杨同学领读英语,天冷之后改玩贴西瓜的特色班级游戏,以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。 在过去的半年里,我们班做了大大小小的活动很多,也参与了学院的许多活动,现枚举如下: 令人难忘的军训军训时的消防演习参加军事知识讲座军训夜间的一起唱歌军训时的院际合唱比赛班委选举综合楼北广场领读英语综合楼北广场贴西瓜(一游戏名)综合楼北 车库灯火 以歌会友 联欢会集体参观校史馆 感悟东大沧桑历史 品味名校百年经典集体晚自习班级制度建设第一次团日游戏趣味运动会纸上DIY校园寻宝大赛“传承东大文化 弘扬爱国精神”征文活动摄影大赛浑河晨跑学长辅学交流会集体扫雪齐导领着玩的团体训练纪念129长跑集体打雪仗大四学长带领的拓展训练129升旗仪式语言表达的能力与艺术的主题团日班导师辅学座谈会最后变成一起玩了三个多小时天黑请闭眼的班会特色学习小组 备战期末 绝不挂科活动以及大大小小 多多少少 形形色色的科普知识讲座颁奖典礼大奖赛的集体观众.以及一些记不住的活动。 在这么多的活动中我们更加了解班级同学同学之间更加友善 在过去的半年中,我们全班26名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。 学年总结我是建筑工程学院xx班班长,现将我班上一学年的工作总结如下。在这过去的一年里,我班同学积极上进,努力开拓了自己的能力,勇于探索真理,追求理想,也为班级的进步与发展注入了一份份鲜活血液,用个时髦的词:同学 幼儿园学年班级工作总结时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论