现代机械工程师能力的形成及其培养研究.pdf

江苏大学 硕士学位论文 现代机械工程师能力的形成及其培养研究 姓名 蔡锦超 申请学位级别 硕士 专业 教育学 高等教育学 指导教师 王贵成 20091220 江苏大学硕士学位论文 摘要 机械是现代社会进行社会生产和服务的莺要基础 它贯穿于现代 社会各行各业 各个角落 任何现代产业和工程领域都需要应用机械 随着社会的进步 机械制造业越米越成为世界各国 尤其是发达国家 国民经济的支柱产业 2 1 世纪机械制造业发展的总趋势町概括为 全 球化 虚拟化 信息智能化 绿色制造 面对着未来的一系列挑战和 问题 无论机械工业朝着什么样的方向发展 最终还是要依靠其行业 高素质的专业人才米作为行业发展的动力 因此 现代机械工程师的 能力显得尤为重要 大多数国家把工程师的形成分成两个阶段 第一阶段为大学的工 程教育以取得学术资格证书 即工程师大学之内的形成阶段 第二阶 段为大学外在工作环境中的专业发展 最终取得专业资格 工程 师 即工程师大学之外的形成阶段 本文的重点在于以机械工业发展 的趋势为背景 结合工程师形成的两个阶段研究现代机械工程师能力 的形成 并以第一阶段大学的工程教育为主要研究内容探索工程师应 具备的基本知识和能力 从而探索其培养途径 作为一名合格的现代 机械工程人才 其应具备的基本能力包括 具有综合运用所学科学理 论和技术手段分析并解决工程问题的能力 具备了解本专业相关职业 和行业的生产 设计 研究与开发的法律法规 熟悉环境保护和可持 续发展的方针 能真确认是工程对客观世界和社会影响的能力 具有 一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中 发挥作用的能力 具有终身学习和适应发展的能力 具有国际视野和 江苏大学硕士学位论文 跨文化的交流 竞争与合作能力 在机械工程师的能力组成中 创新 能力占据主要地位 因此论文也重点分析了工程师的创新能力 作为人才培养的重要环节 能力的评价是不可缺少的部分 因此 论文以国内机械工业的资格认证考试为出发点 结合国际高等工程教 育认证制度 并以美国工程与技术鉴定委员会和日本的工程教育人证 委员会为案例进行分析 探讨我国现代机械工程师资格认证国际化对 策 关于现代机械工程师培养途径 论文结合我国现代机械工程师培 养中存在的问题及原因 并从国外工程教育改革中吸取积极经验 从 中得出对我国现代机械工程师培养启示 在国外工程教育改革中 论 文以美国 德国为代表 关键字 现代 机械工程师 能力 创新 培养 江苏大学硕士学位论文 A B S T R A C T M a c h i n e r yi s a l li m p o r t a n tf o u n d a t i o n o fm o d e r ns o c i a l p r o d u c t i o na n d s e r v i c e s w h i c hr u n st h r o u g ht h em o d e r ns e c t o r so fs o c i e t ya n da l lc o r n e r sn e e d e db y a n ym o d e r ni n d u s t r ye n g i n e e r i n gf i e l d s A sa d v a n c e so fs o c i e t y m a c h i n e r y m a n u f a c t u r i n gi n d u s t r yh a si n c r e a s i n g l yb e c o m eae c o n o m yp i l l a rt h ew o d d I s c o u n t r i e s p a r t i c u l a r l yd e v e l o p e dc o u n t r i e s I nt h e2 1 s tc e n t u r yt h eg e n e r a lt r e n do ft h e d e v e l o p m e n t o fm e c h a n i c a l m a n u f a c t u r i n gi n d u s t r y c a nb es u m m a r i z e d a s G l o b a l i z a t i o n v i r t u a l i z a t i o n i n f o r m a t i o ni n t e l l i g e n t g r e e nm a n u f a c t u r i n g F a c e d w i t has e r i e so fc h a l l e n g e sa n dp r o b l e m si nt h ef u t u r e n om a t t e rw h i c hd i r e c t i o no f d e v e l o p m e n tm a c h i n e b u i l d i n gi n d u s t r yt o w a r d s a n du l t i m a t e l ys t i l lh a v et or e l yo n i t sh i g h q u a l i t yp r o f e s s i o n a l si nt h ei n d u s t r ya sad r i v i n gf o r c ef o rd e v e l o p m e n to ft h e i n d u s t r y T h e r e f o r e t h eq u a l i t yo ft h em o d e r nm e c h a n i c a le n g i n e e ri s p a r t i c u l a r l y i m p o r t a n t I nm o s tc o u n t r i e s t h ef o r m a t i o no fe n g i n e e r sa r ed i v i d e di n t ot w os t a g e s T h e f i r s ts t a g ei s u n i v e r s i t ye n g i n e e r i n ge d u c a t i o ni no r d e rt oo b t a i nt h ea c a d e m i c q u a l i f i c a t i o n t h a ti s e n g i n e e r sw i t h i nt h es t a g e so ft h eU n i v e r s i t y T h es e c o n dp h a s e i st h ee x t e r n a lw o r ke n v i r o n m e n tf o rt h eU n i v e r s i t y sp r o f e s s i o n a ld e v e l o p m e n t a n d w h i c hu l t i m a t e l yt oa c h i e v ep r o f e s s i o n a l q u a l i f i c a t i o n s e n g i n e e r so re n g i n e e r s o u t s i d et h ef o r m a t i v es t a g e so ft h eU n i v e r s i t y T h i sa r t i c l ef o c u s e so nt h ed e v e l o p m e n t t r e n do fm e c h a n i c a li n d u s t r yb a c k g r o u n d c o m b i n e dw i t ht h ef o r m a t i o no ft w o p h a s e s t u d yo fe n g i n e e r s f o r m a t i o na b o u tt h ea b i l i t yo fm o d e r nm e c h a n i c a le n g i n e e r s a n d w i t ht h ef i r s tp h a s eo fu n i v e r s i t ye d u c a t i o na sam a j o rr e s e a r c hp r o j e c tt oe x p l o r et h e c o n t e n t so fE n g i n e e r s t h e r e b ye x p l o r i n gt h ew a y so fc u l t i v a t i n g A saq u a l i f i e d m o d e r nm e c h a n i c a le n g i n e e r i n gt a l e n t i t ss h o u l dh a v et h eb a s i cc a p a b i l i t i e si n c l u d e A p p l yw h a tt h e yh a v el e a r n e dw i t hc o m p r e h e n s i v es c i e n t i f i ct h e o r ya n dt e c h n i c a l m e a n st oa n a l y z ea n ds o l v ee n g i n e e r i n gp r o b l e m s H a v et h eu n d e r s t a n d i n go ft h e p r o f e s s i o n a lo c c u p a t i o n sa n di n d u s t r i e sr e l a t e dt op r o d u c t i o n d e s i g n r e s e a r c ha n d d e v e l o p m e n to fl a w sa n dr e g u l a t i o n s a n dc a nb ef a m i l i a rw i t ht h ep r i n c i p l eo f e n v i r o n m e n t a lp r o t e c t i o nc a nb et r u l y a c k n o w l e d g e dt h ee n g i n e e r i n ga n ds o c i a l 江苏大学硕士学位论文 i m p a c to ft h eo b j e c t i v ew o r l d H a v i n gac e r t a i no r g a n i z a t i o na n dm a n a g e m e n ts k i l l s s t r o n gc o m m u n i c a t i o ns k i l l sa n di n t e r p e r s o n a ls k i l l sa n dt h ea b i l i t yt op l a yar o l ei n t h et e a m W i t hl i f e l o n gl e a r n i n ga n dt h ea b i l i t yt oa d a p tt ot h ed e v e l o p m e n to f f u t u r e h a v i n ga ni n t e r n a t i o n a lp e r s p e c t i v ea n dc r o s s c u l m r a le x c h a n g e c o m p e t i t i o n a n dc o o p e r a t i o nc a p a c i t y I nt h ec o m p o s i t i o no ft h em e c h a n i c a le n g i n e e r sa b i l i t y s a b i l i t yt oi n n o v a t ei si nad o m i n a n tp o s i t i o n S Op a p e r sh a v ef o c u s e do na n a l y z i n gt h e e n g i n e e r sa b i l i t yt oi n n o v a t e A sa n i m p o r t a n tp a r t o fp e r s o n n e l t r a i n i n g c a p a c i t y a s s e s s m e n ti sa n i n d i s p e n s a b l ep a r t T h e r e f o r e t h ep a p e r sd o m e s t i cm a c h i n e r yi n d u s t r yc e r t i f i c a t i o n e x a m sa sas t a r t i n g p o i n t c o m b i n e dw i t h t h ei n t e r n a t i o n a lh i g h e r e n g i n e e r i n g e d u c a t i o na c c r e d i t a t i o ns y s t e m A n dt ot h eU S A c c r e d i t a t i o nB o a r df o rE n g i n e e r i n g a n dT e c h n o l o g ya n dJ a p a n f se n g i n e e r i n ge d u c a t i o na sac a s ea n a l y s i so fw i t n e s s C o m m i t t e et od i s c u s sa ni n t e r n a t i o n a lr e s p o n s ec e r t i f i c a t i o no fm o d e mm e c h a n i c a l e n g i n e e gO nm o d e mw a y so fc u l t i v a t i n gam e c h a n i c a le n g i n e e r m e c h a n i c a le n g i n e e r p a p e r sw i t ho u rm o d e mc u l t u r e r e a s o n sa n dt h ep r o b l e m sa n de n g i n e e r i n ge d u c m i o n f r o ma b r o a dt od r a wap o s i t i v ee x p e r i e n c e d r a wo nt h ei n s p i r a t i o no fm o d e m m e c h a n i c a le n g i n e e rt r a i n i n g W i t hE n g i n e e r i n ge d u c a t i o nr e f o r mo ff o r e i g nc o u n t r i e s p a p e r sf o c u s o nt h eU n i t e dS t a t e s G e r m a n y K e y w o rd s M o d e m M e c h a n i c a lE n g i n e e r A b i l i t y I n n o v a t i o n T r a i n i n g 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留 使用学位论文 的规定 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的 复印件和电子版 允许论文被查阅和借阅 本人授权江苏大 学可以将本学位论文的全部内容或部分内容编入有关数据 库进行检索 可以采用影印 缩印或扫描等复制手段保存和 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江苏大学硕士学位论文 制造业已经成长为带动中国经济持续增长的最重要产业之一 同时全国科学技术 大会又把先进制造技术列为重点发展技术领域 并提出建设创新型国家的任务 对人才的创新能力提出了更高的要求 但是机械工程教育面临重大挑战的同时 也面临着一些困难和问题 主要表现在三个方面 一是我国高等工科院校与工业 企业的联系非常不密切 工程教育与工业生产完全脱钩 企业不愿提供实习和见 习场所 遇到技术难题宁肯多花钱也不愿意与工科高校合作攻关 二是学生创新 能力的培养有待进一步加强 培养模式 课程体系 教学方法手段与培养创新型 工程师的要求还存在差距 三是实践教学薄弱 工程训练软化 工程教育脱离工 程实际 1 1 2 选题的目的及意义 一 选题目的 机械工业在我国国民经济建设和发展中占具的重要地位和作用 而机械工业 的发展靠高素质的人才 高素质人才的产生靠教育 因此 论文的选题目的主要 有 一 研究现代机械工程师能力的形成 现代机械工程师对机械工业的核心作用就在于其的能力 而随着工业的发 展 现代工程对机械工程师的能力要求也在不断变化 为此 论文研究在现代工 业发展趋势下 机械工程师应具备什么样的能力 才能适应现代化工业的发展 推进我国国民经济建设 二 探索现代机械工程师的基本培养途径 关于机械工程师应具备的素质 技能 能力等的研究 己不罕见于各种期刊 文章和学术专著 而机械工程师能力的形成并没有系统的研究 论文的研究基于 现代工程人才培养体系下 现代机械工程师的基本知识组成 应具备的能力 并 结合国内外培养状况探索其培养途径 二 选题意义 一 机械工业发展趋势的呼唤 行业发展的需要 机械工业发展到今天 已不再局限于传统工艺 车 刨 磨 铸 锻 焊 热 机电一体化已成为机械工业对象的本质特征并随科技的进步不断扩展 到机 电 光 声 热 化 气 液以至纳米和生物科学的综合集成 机械工业 2 江苏大学硕士学位论文 发展的历史和现状证明 机械工业要创精品 创品牌 要跨入机械强国之列 极 为重要的一个条件就是需要大批高素质 高水平 高技能的人才 二 机械类专业人才培养的问题对人才培养的要求 人才培养的需要 机械工程教育面临重大挑战的同时 也面临着一些困难和问题 主要表现在 三个方面 一是我国高等工科院校与工业企业的联系非常不密切 工程教育与工 业生产完全脱钩 企业不愿提供实习和见习场所 遇到技术难题宁肯多花钱也不 愿意与工科高校合作攻关 二是学生创新能力的培养有待进一步加强 培养模式 课程体系 教学方法手段与培养创新型工程师的要求还存在差距 三是实践教学 薄弱 工程训练软化 工程教育脱离工程实际 因此 对现代机械工程师能力 形成的研究 将为机械类人才的培养提供参考和借鉴 三 参与国际竞争 提高综合国力和国际地位的需要 国际形势的需要 半个多世纪以来 世界上许多专家学者在探究穷国和富国的差距根源时 都 得出这样的结论 富国的雄厚国力的积累来自于人才的能力 因此 联合国对缩 小贫富国家之间的差距所提出的对策之一 就是加速开发落后国家的国民素质和 能力 当今世界各国之间竞争的重点已经转化为以经济 科技为中心的综合国力较 量 而归根到底则是作为科技载体的人才的竞争 谁率先拥有了具备较强创新能 力的高素质人才 谁将在这场激烈的国际竞争中争取到更大更宽松的发展空间 1 2 国内外研究现状 1 2 1 国内研究现状 我国关于机械人才的培养可以从 普通高校本科专业目录 具体内容得到了 解 以机械设计制造及自动化为例 该专业内容如下 培养目标 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力 能在工业生 产第一线从事机械制造领域内的设计制造 科技开发 应用研究 运行管理和经 营销售等方面工作的高级工程技术人才 培养要求 本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论 学习微电子技 术 计算机技术和信息处理技术的基本知识 参与现代机械工程师的基本训练 具有进行机械产品设计 制造及设备控制 生产组织管理的基本能力 毕业生应获得以下几方面的能力 3 江苏大学硕士学位论文 A 具有较扎实的自然科学基础 较好的人文 艺术和社会科学基础及正确运 用本国语言 文字表的达能力 B 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识 主要包括力学 机械 学 电工与电子技术 机械工程材料 机械设计工程学 机械制造基础 自动化 基础 市场经济及企业管理等基础知识 C 具有专业必需的制图 计算 实验 测试 文献检索和基本工艺操作等基 本技能及较强的计算机和外语能力 D 具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识 了解其学科前沿及发 展趋势 E 具有初步的科学研究 科技丌发及组织管理能力 F 具有较强的自学能力和创新意识 论文研究过程中所参阅的有关机械人才培养的文献较早的有李贵轩1 9 9 7 年 发表在煤炭学报上 机械工程学科建设与人才培养发展趋势 该论文主要从学 科建设角度谈论机械人才的培养 之后 李岚2 0 0 0 年发表的论文 浅谈新世纪 机械工程师的素质 从新世纪科技大发展的视角论述了机械工程师的应具备素 质 但并为对素质的培养做深入研究 近几年 有郑江的 机械工程师的创新素 质与培养模式 2 0 0 4 冯轩的 重视工程意识的培养 2 0 0 6 古云亮 张瑞 东的 我国机械制造业的发展及其人才需求的思考 2 0 0 6 等等 机械人才的培 养作为工程人才培养的一部分 被单独作为研究对象进行系统研究的在学术界并 不多见 赵建军认为 工程是靠各种人才来决策 设计 实施和运行的 而工程 人才是要通过工程教育的途径进行培养的 我国目前非常缺乏具有一定哲学素养 的工程师和工程管理专家 缺乏从事工程哲学研究的专门人才 从工程实践的要 求来看 当前的工程教育所存在的问题很多 如传授知识的局限性 就事论事 缺乏认知和创新能力方面的教育等 应该研究如何改革工程教育的问题 还应该 努力进行公众工程基本知识的普及工作 曹南燕认为 我国工科学生普遍重理轻 文 要切实重视工程伦理教育 加强对伦理问题的研究 开设课程 包括正规化 常规化的工程伦理课程以及在专业基础课和人文素质方面的公共课中加入工程 伦理内容 张锦绣认为 工程本科教育应引入职业资格证书 技术等级证书制度 全面推进劳动准入制 席巧娟认为 工程实践能力是工程技术人才专业素质的重 4 江苏大学硕士学位论文 要方面 工科毕业生需要在工作实践过程中学习锻炼和积累经验 同时在校期间 应接受实践性教学环节的教育 这些具有代表性研究多数结合我国现在机械工业的发展状况以及国际形势 来论述机械工程师应具备的能力 或者说是素质与基本技能 而关于能力形成 能力培养途径并没有专门系统的论述 1 2 2 国外研究现状 国外比较有代表意义的以德国为典型 在德国有三种高等教育机构承担着工 程师的培养任务 一是综合性大学和技术大学 强调学术性 培养工程学术型人 才 标准学制为五年 学生毕业授予硕士学位 同时获得普通工程师资格 二是 专科高等学校 主要集中在一些工程技术和企业经济等类别的专业领域 以培养 企业和社会组织实际应用型人才为目标 标准学制为四年 学生毕业授予专科高 等学校硕士学位 同时也获得专科高等学校工程师或经济师资格 三是职业学院 它是高等教育领域中借鉴 双元制 教育模式的学校 它与企业的联系更直接 更密切 学制一般为两到三年 学生毕业不授予硕士学位 但获得职业学院工程 师或经济师资格 德国工程教育有两个明显的特征 1 企业十分愿意为学生实 习提供岗位和费用 2 德国的技术学院对实习指导教师要求很高 实习指导者 必须具有专业任职资格 此外 以加拿大 美国为代表的C B E 人才培养模式以能 力为基础 从职业岗位的需要出发 确定能力目标 澳大利亚的T A F E 人才培养 模式以产业为推动力量 与政府 行业 学校相结合 以学生为中心进行灵活办 学 韩国从1 9 9 2 年着手进行科技人才的培养研究工作 并相继采取了一系列政 策 如1 9 9 3 年制定新经济五年计划 1 9 9 8 年确立关于高科技人才使用的综合对 策 2 0 0 1 年制定科学技术的国际化战略等 1 3 研究的主要内容 难点及创新之处 1 3 1 主要内容 论文立足于现代机械工业的发展状况及趋势 系统研究并总结国内外相关文 献 探索现代机械工业发展趋势以及对机械人才的需求 在此基础上 研究我国 现代机械工程师应具备的知识与能力 并对其能力的形成进行分析 在工程师的 能力组成中 创新能力是核心 因此论文对现代机械工程师创新能力进行了深入 5 江苏大学硕士学位论文 研究 结合国内机械工程师资格认证和国际工程教育认证研究我国现代机械工程 师资格认证国际化对策 最后 研究我国工程师培养中存在的问题与原因 在借 鉴国外工程教育改革的成功经验基础上研究我国现代机械工程师培养的途径 1 3 2 研究难点 国内关于现代机械工程师能力结构的研究大多停留于理论层面 对能力的形 成和实现途径并没有系统的论述 因此 对现代工业环境下机械工程师应具备的 知识结构 能力的形成和能力培养途径的研究是论文的难点和重点 1 3 3 创新之处 一 系统总结相关文献资料中关于机械工程师应具备的知识 素质 技能等 内容 并结合机械行业发展状况和趋势 研究我国现代机械工业人才需求趋势下 现代机械工程师应具备的素质 二 通过对理论资料的总结和研究 总结我国机械工程师培养状况 探索能 力的形成和培养的基本途径 三 在研究现代机械工程师能力形成和培养途径的基础上 结合国内机械工 程师资格认证和国际工程教育认证 探索我国现代机械工程师资格认证国际化对 策 1 4 研究方法及可行性分析 1 4 1 研究方法 一 文献法 文献法是对文献进行查阅 分析 整理从而找出事物本质属性的一种研究方 法 它既可作为一种单独的研究方法 也是其它研究方法的初步工作 本文在阅 读分析大量前人关于机械工业发展 机械工程人才培养等相关文献资料基础上展 开研究 二 比较法 比较法是对某类教育现象在不同时期 不同社会制度 不同地点 不同情况 下的不同表现 进行比较研究 以揭示教育普遍规律 论文采用比较法研究不同 国家工程教育改革所取得的成绩和可供参考的成功经验 同时比较国内国际工程 教育资格认证 从而总结得出相关结论 6 江苏大学硕士学位论丈 三 综合分析法 即对所收集的材料进行分析研究的方法 这种方法本身包括分析 综合 抽 象 概括 归纳 演绎等具体方法 分析足把复杂的教育现象分为各个组成要素 抽出它的各种特点来 单独地观察它们 剖析每个组成因素的性质和特征 分析 之后 又必须进行综合 即根据分析的结果 把事物或现象的各个要素联成一个 整体来认谚 没有分析就没有综合 抽象是对某种教育现象提取出基本的 本质 的内容 概括则是从某些教育现象中抽取出其本质属性 从而形成概念 归纳是 由个别到一般的推理方法 即将所研究的同类教育现象概括出该类现象中的一般 特征来 演绎是由一般到个别的推理方法 1 4 2 可行性分析 现代科技飞速发展的形势下 关于机械工程师能力研究在学术界已经积累了 很多国内外关于该问题的研究成果 为论文的研究提供了丰富的理论参考和指 导 同时相关的教育理论和国外成功的工程教育改革 以及国际工程教育认证能 够为论文的研究中机械工程的培养提供相关借鉴 7 江苏大学硕士学位论文 第2 章机械工业的发展及人才需求 2 1 机械工业发展现状 机械是现代社会进行社会生产和服务的重要基础 它贯穿于现代社会各行各 业 各个角落 任何现代产业和工程领域都需要应用机械 随着社会的进步 机 械制造业越来越成为世界各国 尤其是发达国家国民经济的支柱产业 在各个 国家企业生产力的构成中 制造技术的作用一般占5 5 一6 5 日本及亚洲四小 龙的发展 在很大程度上都是依靠他们重视制造技术 1 1 可以说 没有发达的 现代制造业就不可能有围家真J 下的繁荣和富强 国民经济各个部门的发展 都离不开先进的机械与设备 如轻工业机械 化 工机械 电力设备 医疗器械 通讯与电子设备 农业机械 食品机械等等 就 连同常人们的生活 也不例外 先进发达的机械制造业为人们提供了优雅舒适的 工作 生活和休闲娱乐环境 如自行车 摩托车 汽车 轿车 飞机 轮船等代 步交通工具 电话 手机 计算机及网络工具等联络通讯工具 冰箱 电视 D V D 空调 微波炉等现代生活必备的工具等等 没有发达的制造技术 这些生活中的 改善人们生活环境 改造自然 造福人类的先进设备便无从得来 任何机械 大到船舶 飞机 汽车 小到仪器 仪表 都是由许多零件或 部件组成的 以汽车为例 一辆汽车是由车身 发动机 驱动装置 车轮等部分 构成 其中每一个部分又是由若干个零件或部件组成 而不同的零件又需要不同 的材料 包括钢 塑料 橡胶和玻璃等 和不同的加工方法来制造 同样那些半 导体行业的电子元件和大规模集成C I 器件 晶元芯片等也是人f w J N 造出来的 所有这些都依赖于制造业的发展 因此 机械制造关系国计民生 国计民生需要 机械制造 机械制造在国民经济中具有举足轻重的作用 概括起来 主要包括 一 国民经济的物质基础 强国富民的根本 制造业产品占中国社会物质总产品的一半以上 制造业是解决中国就业问题 的主要产业领域 其本身就吸纳了中国1 1 3 的从业人员 同时还有着其他产业 无可比拟的带动效应 机械制造的延伸背后就是服务 比如买一辆汽车 专卖店 会提供一系列后续服务 创造了很多就业岗位 任何一种机械产品 都需要售后 服务 这种延伸出的服务就构成了第三产业的一个部分 二 中国战略发展的中坚力量 8 江苏大学硕士学位论文 当f j 世界面临的最重要的趋势之一是经济全球化 而在经济全球化中 制 造业的水平直接决定了一个国家的国际竞争力和在国际分工中的地位 中国的工 业化落后于很多国家 而世界上最大的1 0 0 家跨国公司中 8 0 集中在制造业领 域 在工业化过程中 制造业始终是推动经济发展的决定性力量 三 科学技术转换为生产力的载体 没有机械制造 所谓的科学技术创新就无法体现 信息技术就是以传统产业 为载体 它单独存在发挥不出什么大作用 每一项科技发明都推动了制造业的发 展并形成了新的产业 L t 女n 计算机的发明 推动了整个工业的发展 以信息技术 为代表的高新技术的迅速发展 带动了传统制造业的升级 每一次科技发明都推 动了制造业的发展 以信息技术为代表的高新技术迅速发展 带动了传统制造业 的升级 每一次产业结构的优化升级都是高新技术转化为生产力的结果 高新技 术内含于制造业中 2 2 机械工业发展趋势 2 1 世纪促进制造业和制造技术发展的主要因素是信息技术 自动控制技术 管理科学 系统科学 生命科学 经济学 物理学和数学等 现代A M T 特别是 其中的超精密加工技术和数控加工技术 又成为了一门使其他高新技术或尖端技 术 如航空航天 办公自动化 电子 通信 科学仪器和精密电子机械等 得以 出现和发展的 使能 技术 但是 2 1 世纪制造技术的基础还是传统的制造技 术 发展A M T 绝不是要丢掉传统的制造技术 而是要以现代高新技术来改造传统 的制造技术 并以此为手段制造出满足现代社会需求的新产品 高质量 高生产率一直我机械制造业追求的主要目标 2 l 世纪初机械制造 业发展的总趋势可概括为 一 国际化 制造业的幽际化 可以说是2 1 世纪机械制造业最重要的发展 趋势 近年来 在各种工业领域中 国际化经营不仅成为大公司而且已是中小规 模企业取得成功的重要凶素 一方面 由于国际和国内市场上的竞争越来越激烈 例如在机械制造业中 国内外已有不少企业 甚至是知名度很高的企业 在这种 无情的竞争中纷纷落败 有的倒闭 有的被兼并 不少暂时还在国内市场上占有 份额的企业 不得不扩展新的市场 另一方面 由于网络通讯技术的快速发展 提供了技术信息交流 产品开发和经营管理的国际化手段 推动了企业向着既竞 9 江苏大学硕士学位论文 争又合作的方向发展 这种发展进一步激化了国际间市场的竞争 二 虚拟化 虚拟化是指设计过程中的拟实技术和制造过程中的虚拟技术 从而可以大大加快产品的开发速度和减少开发风险 制造过程中的虚拟技术面向 产品生产过程的模拟和检验 检验产品的可加工性 加工方法和工艺的合理性 以优化产品的制造工艺 保证产品质量 生产周期和最低成本为目标 进行生产 过程计划 组织管理及物流设计的建模和仿真 三 信息智能化 在现代机械制造业中 人们不仅需要摆脱繁重的体力劳动 而且需要从繁琐的计算 分析等脑力劳动中解放出来 以便用更多精力从事高层 次的创造性劳动 因此 生产制造系统的智能化是必然发展趋势 智能化将进一 步提高柔性化和自动化水平 使生产系统具有更完善的判断与适应能力 四 绿色制造 已经颁布实施的固际质量标准和国际环保标准 为制造业提 出了一个新的课题 就是快速实现制造的绿色化 绿色制造足指通过绿色生产过 程 绿色设计 绿色材料 绿色设备 绿色工艺 绿色包装 绿色管理 生产绿 色产品 产品使用完以后再通过绿色处理加以回收利用 采用绿色制造能最大限 度地减少制造对环境的负面影响 同时原材料和能源的利用效率能达到最高 2 3 人才需求趋势 2 1 世纪是知识经济和信息技术飞速发展的时代 经济全球化和现代机械工 业的发展趋势需要高素质 复合型机械人才 如何培养适应时代需要的机械人才 是我们工程教育的重要任务 机械工程学会关于机械工程专业本科毕业生应具有 的能力和意识做出了规定有 1 具有数学 自然科学和工程科学知识的应用能 力 2 具有制订实验方案 进行实验 分析和解释数据的能力 3 根据需求 具有设计机械系统 部件或过程的能力 4 具有对于机械工程问题进行系统表 达 建立模型 分析求解和论证的能力 5 初步掌握在机械二 程实践中使用各 种技术 技能和现代化工程工具的能力 6 具有社会责任和对职业道德的认识 7 在多学科团队中发挥作用的能力和较强的人际交流能力 8 知识面宽广 并具有对现代社会问题的知识 足以认识工程对于世界和社会的影响 9 具有 接受终生教育的意识和能力 从我国目前的机械工业的基本情况进行分析 现代 机械工业人才需求趋势主要体现在人才的核心素质上 这些素质主要包括 一 创新能力 1 0 江苏大学硕士学位论文 机械工程的核心是创造 所N 巧心劳手成器物 可见创新的重要性 创 新是一个民族不断前进的动力 而经济全球化的今天 机械制造业已渗透到经济 发展的大动脉中 机械工业中的绝大部分工程项目 如工程设计 工艺革新 产 品开发等工作 都要有新思想 新观点 新方法的参与 这样才能有效解决各种 现代社会中的各种难题 二 不断学习不断进取的精神 我们所处的时代是高度信息化 电子化 金融全球化的时代 终身学习能力 是不可缺少的 作为现代机械工程人才首先要时刻树立不断学习 不断进步的观 念 已经获得的知识是永远不够使用的 因为信息化时代知识的更新是飞速的 其次 知识的全面化也不能忽视 学习中不但要精通机械领域相关的专业知识 还要学习一些其他学科如计算机 统计 金融 管理等知识 宽厚的知识面将为 机械专业领域的工作打下扎实基础 三 扎实的专业知识基础和专业技能 2 1 世纪是生产高度社会化 科学化的世纪 要求机械工程人才知识面宽厚 基础扎实 不仅具有扎实的专业知识 而且知识结构必须合理 全面 通过系统 的学习 现代机械工程人才应具有综合应用多学科知识解决机械工程实际问题的 能力和创造性地丌展机械工程领域罩产品研发的能力 以及从事机械系统设计 制造 维护 管理的能力 为此 应掌握本专业的工程基础知识 专业基本理论 和专业基本知识 四 超前的思维 前瞻的世界意识 2 1 世纪的机械工程人才应保持开放的心态 开阔的国际视野和战略眼光 目 前的经济全球化趋势 国际间的交流与合作日益频繁 工程项目的交流和合作没 有国界 在经济全球化的今天 机械工业的发展越来越具有全球化的特点 行业 的利润与风险无不渗透着全球经济的血脉 尤其是发达国家的经济发展 其机械 行业的更是对全球经济的发展起着牵一发而动全身的特征 因此 一个合格的现 代机械工程人才必须具有超前的思维 全球化意识 对全球局势有一种清晰 敏 锐 全面 准确地把握 五 娴熟的计算机应用能力 计算机是科学技术发展的飞跃 2 1 世纪是网络的时代 信息的世界 计算机 江苏大学硕士学位论文 正以不同的方式 不同的程度迅速深入到每一个领域 每一个行业 每一个地方 和每一个人的生活之中 现代机械工程与计算机的联系非常精密 密不可分 从 工程的设计 数据的计算 处理 分析到信息化管理 都离不开计算机 机械工 程人才必须熟练掌握计算机的基本操作 广泛运用计算机进行机械工业的专业操 作 积极探索计算机在机械工程中应用的新方法 新途径 并不断提高自身的计 算机应用水平 江苏大学硕士学位论文 第3 章现代机械工程师的应具备的基本知识和能力 现代机械工程师应具备的基本素质和能力在我l i 4 没有法律 规范层次上的规 定 但从其地位 作用来看 应该将其定位为具备复合璀技能的高素质创新人才 结合现代社会的发展趋势以及机械j 业的发展现状 可以认为 现代机械工程师 应当具备较高的学历和多学科的专业知识 要有较丰富的机械j 1 二程建设经验 要 有良好的品德 要有健康的体魄和充沛精力 现代机械工程师应具有技术 经济 管理 法律等方面的综合性知识结构 应具有设计 开发 施工的工程建设经验 应当具有爱国 爱人民 爱事业的情操 廉洁 正直 公道的品质和科学的工作 态度以及良好的合作精神 机械工程是工学门类中的重要学科 机械工程学科研究机械设计 机械制造 机电传动与控制以及计算机技术等在机械工程领域罩的应用 合理的知识结构与 能力是造就高素质机械工程技术人才的关键 根据中国机械工程学科教程研究组 关于机械工程教育知识体系的研究 现代机械工程师应具备的基本知识和能力包 括 3 1 基本知识 一 机械工程专业的工程基础知识 专业基本理论和专业基本知识 概括起 来主要包括5 大知识领域 一 机械设计原理与方法知识领域 包括5 个子知识领域 分别是 1 形 体设计原理与方法 2 结构运动与动力设计原理与方法 3 结构与强度设计原 理与方法 4 精度设计原理与方法 5 现代设计理论与方法 机械制造工程与技术知识领域 包括3 个子知识领域 分别是1 材 料科学基础 2 机械制造技术 3 现代制造技术 三 机械系统中的传动与控制知识领域 包括3 个子知识领域 本别是 1 机械电子学 2 控制理论 3 传动与控制技术 四 计算机应用技术知识领域 包括2 个子知识领域 分别是 1 计算机 技术基础 2 计算机辅助技术 五 流体知识领域 包括3 个子知识领域 分别是1 热力学 2 流体力 学 3 传热学 2 1 二 从事工程工作所需要的数学 自然 经济等相关知识 江苏大学硕士学位论文 数学和自然科学知识是工科类专业的基础知识 学好数学 物理学 化学以 及生物学等自然科学课程是学习专业基础课程和专业课程的基础和前提 三 人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德 机械工业是国民经济的支柱产业 机械工业中的制造业是关系国计民生和国 家安全的重要行业 作为机械工程人才因该具有良好的人文社科素养 强烈的社 会责任感和历史使命感 要有为推进国家机械科学技术进步和机械工业发展献身 的精神 以及为研发国家经济建设所需要机电装备而不懈努力的决心 3 2 基本能力 一 综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的能力 通过系统的对机械专业理论和知识的学习 现代机械工程人才应具有综合应 用多学科知识解决机械工程实际问题的能力和创造性地开展机械工程领域罩产 品研发的能力 以及从事机械系统设计 制造 维护 管理的能力 为此 应掌 握本专业的工程基础知识 专业基本理论和专业基本知识 通过系统的训练 能 用所学的知识创造性地设计一个完整的机械系统 处理好系统中的能量的传递与 转换 信息的采集 辨识与传输 结构的优化与匹配 零 部件制造 装配和维 修工艺等问题 平且能对产品市场卖点和竞争力进行评估 二 了解