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精品文档学生实验报告单实验编号：4-12（4）年级（8）班 第（ ）实验组 实验时间（2017）年（11）月（28 ）日教材位置 第33页实验类型分组实验实验名称声音的传播 实验目的通过实验使学生了解声音在不同的物体中传播的速度不同。实验器材沙子、水、空气、塑料袋（3个）、纸杯（2个）、粗线、牙签、铅笔。实验步骤1.用塑料袋分别装上沙子、水和空气，封好袋口。2.将一只袋子平放在桌上、一只耳朵贴在袋子上，用手捂住另一只耳朵。3.在距离一臂远处用铅笔上的橡皮轻敲桌面，仔细听声音的大小。4.用同样的方法听另外两只袋子。5.每个同学都听一遍。6.讨论各个袋子传声效果的不同。7.用牙签把两个纸杯底中部各戳一个眼，穿过线。8.将牙签分成两段栓在线头上，拉紧。9.到室外去“打电话”。 我们发现声音在空气中传播效果差些，在水和沙等物体中传播效果好些。实验结论空气、水、沙子、棉线等都是能传播声音的物体。声音在各种物体中传播的速度不同。教师批改教师签字：欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求2欢迎下载。
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