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美德闪耀校园，群星魅力无限“好习惯金卡之星”评比方案一、指导思想为了检验一学期扎实细致、持之以恒的 “好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行”养成教育活动，为进一步推动“滴道学校好习惯存储银行”的有效运行，学校决定开展2013年度“好习惯之星”、“好习惯金卡之星”评选活动，树立典型，表彰先进。通过榜样的带动作用，使同学们学有目标、赶有先进，鼓励、激发更多的同学争做星级少年，让群星熠熠生辉，成为校园靓丽的风景线。 二、评选宗旨 关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找、挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，培养学生的好习惯，为学生的终身发展打下坚实基础。三、评选程序1.班级评选：各班按照“滴道学校好习惯存储银行”六个方面的要求积极开展评选活动，覆盖面要大，范围要广，发现每一个学生的小小闪光点，人人争做本班“好习惯之星”。2.班级推荐：每班向学校推荐3名存储好习惯最多的“好习惯之星”参加学校“好习惯金卡之星”评选。3.评委会评选，表彰，展评。 四、评选条件 各班能够按照“滴道学校好习惯存储银行”六个方面好习惯的要求积极开展好习惯养成教育活动，班主任积极参加小学部德育论坛暨班主任工作经验交流活动，推荐人选在养成教育中表现突出，具有一定的典型性和示范性。五、评星种类：1.团结合作之星 2.诚实守信之星 3.尊师孝亲之星 4.勤俭节约之星 5.勤学好问之星6.规范书写之星7.谦虚礼让之星 8.文明守纪之星：9.乐于助人之星10.美嘉服务之星各班还可以根据本班实际确定不同的校园之星名称。六、评选时间 2013年12月31日各班利用两节课时间评选2014年1月3日前将班级评选结果上报大队部。 七、评选办法和程序 1.推荐。各班级应遵循实事求是的原则，依据评选条件，严格审核推荐，在校少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评，并向学校“好习惯之星”评审小组推荐。2.评定。“好习惯金卡之星”评审小组依据候选人综合材料进行初评，采取查、看等程序进行，最终产生全校“好习惯金卡之星”。3.表彰。为增强“好习惯金卡之星”的光荣感，激励全校广大少先队员向“好习惯金卡之星”学习，学校大队部将在下学期开学初召开表彰会，对“好习惯金卡之星”进行表彰。4.宣传。在红领巾广播中，进行广泛宣传。要通过此次评选，在全校上下形成天天学习“好习惯金卡之星”、人人争当“好习惯之星”、处处养成好习惯的热潮。5.展评。被推荐的“好习惯金卡之星”寒假期间要制作一份以“好习惯我能行”为主题的手抄报。要求：内容新颖、健康向上，版面设计美观大方，书写规范。题目自拟。手抄报要贴本人7寸照片，要有本人事迹。 附“好习惯金卡之星”申报表“好习惯金
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